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以人为本的实质是“以人民群众为本
以人为本的实质是“以人民群众为本”。坚持以人为本,要求我们坚持历史唯物主义的群众观,坚持人民群众在建设中国特色社会主义事业中的主体地位;要求我们把人民群众的根本利益作为建设中国特色社会主义事业的出发点、落脚...
06-25
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育人为本心得体会
教师本身是一个平凡的工作,但他所作出的成绩应该是最伟大的,因为别人在为祖国创造物质财富,而教师则是在为祖国造就人才、造就创造财富的人才。那么要想在平凡的岗位上创造出伟大的业绩,其中政治学习是很重要的一部分,这样...
12-31
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小康大业 人才为本
在全党全国人民深入贯彻十六大和十六届三中全会精神,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,我们党和国家事业加快发展的重要时刻,全国人才工作会议在北京隆重召开。中央专门召开全国人才工作会议,在我们党和新中国历史...
06-24
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学习领导报告心得体会:对标一流实干为本
学习领导报告心得体会:对标一流实干为本对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。实干为本,就是...
06-17
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以奋斗者为本读后感1000字
读了张总写的《以奋斗者为本》后,我感受颇多,作为易流新员工的一员。我想我的路还有很长很远,但要想为公司创造更大的利润,为我个人职场生活添彩,就必须努力再努力,奋斗再奋斗。下面是本站的小编为你们整理的文章,希望你们能...
11-23
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《以奋斗者为本》读后感范文三篇
读了《以奋斗者为本》之后,再次点燃了我心中的激情、职责和使命。下面是本站的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢《以奋斗者为本》读后感1987年成立的华为,在众多的竞争者中能一枝独秀,睥睨群雄,来自于她的核心竞争力...
11-24
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学习温总理《教育大计,教师为本》有感
孙宁前两天又细细的读了一遍温总理在北京三十五中的讲话。“百年大计教育为本;教育大计教师为本。如果说教育是国家的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰,国家的发展系与教育。只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设...
05-11
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《以奋斗者为本》读后感
明确了什么是"奋斗者"之后,我们会想要成为易流的一个"奋斗者",然而,如何成为"奋斗者"呢?是只是做好自己的工作就能够么?还是只是努力工作就能够呢?下面是本站的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢《以奋斗者为本》读...
08-02
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教育演讲:知行合一,修身为本
各位同学,各位朋友:今天晚上有幸再次来到这里跟大家交流国学。上次跟大家交流的是关于“孝”。先跟大家讲个故事。在一个原始部落,有一天,酋长召集族人开会。酋长给大家讲了一个故事。他说,我们每个人出生以后,都会有优点和...
11-14
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处理好三个公平 薪酬政策公平为本大纲
说起A公司,在VCD行业也是小有名气。当初Y看准了VCD行业进入的门槛较低,就以自己仅有的四万元钱与X合作创办了A公司,由Y负责日常经营。公司把开发和生产VCD机解码板作为自己的主营业务。基本的业务流程是这样的:技术人员根...
12-31
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商务礼仪以尊重为本
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼仪就是以最恰当方式表达对他人的尊重,商务礼仪以尊重为本有哪些?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。商务礼仪以尊重为本1自尊...
01-26
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商务礼仪中尊重为本的阐述
礼仪是一直以来都是我国讲究的重点,商务礼仪中尊重为本是最重要的原则,商务礼仪中尊重为本的阐述有哪些?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。商务礼仪中尊重为本的阐述:自尊三要点在人际交往中,我们都懂得...
04-10
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尊重为本
古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会...
03-16
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育人为本,质量为上——赴英才学校教育考察报告大纲
xx英才学校位于xx市xx县城西,始建于XX年,XX年成为魏书生教育思想实验校。以中华传统教育为德育依托,教育硕果累累,自建校至今连年获得xx县中考第一名,被河北省评为“明星学校”,被国家教育部评为“教育系统先进集体”。在此...
04-20
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《以奋斗者为本》读后感大纲
书的扉页,是一段任正非的话:资源是会枯竭的,唯有文化才会生生不息。一切工业产品都是人类智慧创造的。华为没有可以依存的自然资源,唯有在人的头脑中挖掘出大油田、大森林、大煤矿......黄卫伟老师说:把这句话放到《以奋斗...
04-16
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尊重为本大纲
古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会...
10-10
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“以幼儿发展为本”活动方案
内容摘要:“以幼儿发展为本”的教育理念,在实践中仅仅是一句口号的现象还普遍存在。幼儿是一个社会的人,他生来就具有人的尊严和价值,有自己的特点和需要。在活动中幼儿是发展着的、能动的个体,而不是被动的接受者,他总是以...
03-18
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中学教师师德演讲稿:师爱为根,师德为本范例
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不...
10-09
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师德演讲稿:师爱为根,师德为本
尊敬的领导、老师们:大家好!时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了多少个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大...
03-20
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师德师风心得体会——教师大计,师德为本
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人...
05-04
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中学教师师德演讲稿:师爱为根,师德为本
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不...
03-08
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《纪昌学射》教学有感 :以“读”为本,以“学”为根
《纪昌学射》是一篇寓言故事,内容短小精悍,本单元要求:简单复述课文主要内容,体会其中的道理。课文并没有把笔墨用在纪昌是如何学习射术,而是详细的讲述了纪昌两次练眼力的过程,说明只有练好扎实的基本功,才能取得成功。寓意...
11-28
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处理好三个公平 薪酬政策公平为本
说起A公司,在VCD行业也是小有名气。当初Y看准了VCD行业进入的门槛较低,就以自己仅有的四万元钱与X合作创办了A公司,由Y负责日常经营。公司把开发和生产VCD机解码板作为自己的主营业务。基本的业务流程是这样的:技术人员根...
12-31
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安全第一,质量为本——文明工地标语
1、掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。2、幸福是棵树,安全是沃土,3、建立礼貌工地,展示窗口工程4、廉洁高效建设,优质交通工程5、安全生产,人人有责。6、安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。7、安全第一,质量为本8、质量重...
04-15
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师德师风心得体会——教师大计,师德为本大纲
通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人...
10-09
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