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基层干部工作总结范文4篇

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本文目录2018年基层干部工作总结范文基层干部党务工作总结乡镇基层干部岗前培训教学工作总结基层干部年终个人工作总结

本站精心整理了《XX年5月基层干部年终工作总结》,望给大家带来帮助!

基层干部工作总结范文4篇

去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的选调生,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计*****余。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责侯集镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照******同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名干部应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

基层干部党务工作总结2018年基层干部工作总结范文(2) | 返回目录

尊敬的各位领导、各位同事:

按照乡党委政府的要求,现就一年来开展工作的情况向大会作一简要汇报,请各位点评和斧正。

一、处理人际关系

自9月参加工作以来,我严格按照“服从领导,团结同事”的原则处理人际关系。在工作中,严格按照领导的工作思路和安排开展工作;和同事相处,由于我性格比较急,有时为工作可能在讲话方式上比较直接而难免影响和一些同事的关系,我想大家都是为了干好工作,不会太计较,如果真有得罪的地方,在此向大家道个歉,希望谅解。对人、对事但求无愧于良心,能成为朋友那是缘分,我坚信一句格言“路遥知马力,日久见人心”。

二、开展党务工作

按照上一届领导班子的安排,参加工作以来一直协助党委做党务工作。我深知党务工作对个人要求高,任务重,同时由于自己文功底基础较差,统筹协调能力还有待提高,所以在协助领导处理党务工作时,经常感到力不从心,没有当好领导的服务员和党务的专业技术员。现将一年来开展党务工作的情况总结如下:

1、协助党委做好党务日常工作。协助乡党委做好党务日常工作,帮助起草党委下发和上报相关文件材料,在领导的指导下,同事的帮助下,没有出现过重大失误。协助乡党委管理好各村支部党员,在涉及到xx和打砸抢烧事件时,我乡党员干部没有任何人参与其中。

2、协助开展第三批学习实践科学发展观活动。去年9月开始的学习实践活动,今年5月已基本结束。在这个过程中,全程的文材料基本由我起草,和原乡党委副书记高健一起组织学习实践活动宣讲团到三个片区分别宣讲一次,和xxx一起刻制100余盘学习实践活动教育光盘下发到河口村、安家湾村和田坝村。由于学习实践活动材料报送及时,措施得力,亮点突出,多次受到县委、县政府领导的表扬。

3、协助做好“作风建设年”活动。今年年初开始的作风建设年活动,已于12月初基本告一段落。在活动开展过程中,及时通知各村召开动员会议,协助党委通过调研整理出亟需整改的有关作风漂浮的现象5条。结合去年开展的农村基层组织集中整顿活动,将我乡重点整顿村海子村,加郡村村两委班子通过开展作风建设,理顺关系,形成团结干事的局面。作风建设年活动严格按照县委、乡党委的要求开展,成效显著。

4、农村党员干部远程教育工作成效显著。和xxx一起协助乡党委开展农村党员干部现代远程教育。我乡远程教育工作在组织保障、教学管理,教学方式,教学服务,资源整合,等方面严格按照县委、县委组织部的要求,扎实开展工作。 4月21日,州文化局副局长阿莲率全州农村党员干部现代远程教育和文化资源信息共享工程骨干培训班全体学员参观考察我乡安家湾村远程教育终端接收站点建设。考察结束后,州文化局副局长阿莲充分肯定了我乡所取得的成绩。今年,我乡安家湾村农村党员干部远程教育接收站点顺利通过四川省省级示范点验收,成为泸定县第一个远程教育省级示范点。

5、协助做好“创先争优”活动。我乡争创活动自5月底开始,目前进入整改落实阶段。在这个过程中,和袁淑英一起起草了活动所有文资料,要求各支部扎实开展争创活动,涌现出了像长沙坝村带头致富人黄忠、抗洪先进个人中油房村支部书记倪洪等大量先进人物。

6、其他工作。按时保质做好农民增收、落实十大民心工程相关资料的报送;做好xx届人代会第四次会议后勤服务工作;和牟乡等移民工作组人员开展华能硬梁包电站建设三通一平征占地测量以及与群众签订协议;和谯梁、李宗孝一起做好所包村组福沙沟组的人口普查;做好乡政府其他干部安排给我所包村组的日常事务;做好其他领导交给我的零时工作。

回顾过去一年自己所做的工作,深刻剖析自己开展工作的方式方法,发现自己的一些不足:一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不够成熟,换位思考不够深入;三是工作有时候受到自己私人情绪影响和干扰。

古语说:“食君之禄,担君之忧”。在今后的工作中,我将致力于本职工作,发扬兢兢业业、吃苦耐劳的精神;深入群众、深入生活,不断丰富工作经验,增强独立解决问题的能力。

最后,衷心希望大家对本人的工作提出宝贵意见和建议。

谢 谢!

乡镇基层干部岗前培训教学工作总结2018年基层干部工作总结范文(3) | 返回目录

自1999年第一批留疆战士培训班开学至今,我中心已在担任赴南疆乡镇基层干部岗前培训工作上走过了9年的历程。xx年6月,自治区党委出台了《关于进一步加强边远艰苦地区基层干部队伍建设工作的实施意见》,每年从高校毕业生中招录优秀毕业生,经过岗前培训后充实到南疆乡镇工作。多年来,在自治区党委、人事厅各级领导的关心帮助和指导下,通过全体教职员工的共同努力,我们在岗前培训工作上取得了许多骄人的成绩,也总结了非常丰富而具有实践意义的教学经验。为进一步推动我中心岗前培训工作的开展,更好的交流教学经验,现将担任赴南疆乡镇基层干部岗前培训工作以来的教学工作总结如下。

一、基本情况

我中心自1999年起担任留疆战士赴南疆乡镇工作岗前培训,目前已为南疆地区输送培训合格的学员1718人,在训学员173人。自xx年起担任选派高校毕业生赴南疆乡镇工作岗前培训,目前已为南疆地区输送培训合格的大学生学员2039人,在训学员377人。

据反馈资料显示,我中心培训合格的学员赴南疆基层工作后,各方面素质过硬,能力突出,在维护当地社会稳定、构建和谐社会和推进社会主义新农村建设等方面发挥了积极作用,并成为当地州县以上机关后备干部的重要补充来源,一些学员已逐步提拔到领导岗位。

二、工作中的主要特点

(一)以“双语”教学为龙头,加大教学力度,拓宽教学思路,灵活运用教学方法,确保培训效果的落实。

自担任培训工作任务以来,我中心从无到有,从不会到精通,把培训教学工作推向了一个又一个新的高度。在教学上,我们始终以“严格要求、积极摸索、勇于改进”作为拓宽教学思路,改良教学方法,提高教学水平的重要依托,不断的在理论和实践上充实自己,完善自我。在教学模式上,以灵活多样、不拘一格的思路,建立起了各种教学机制。

1、实行“双语”学习的学员“互帮”机制。为抓好“双语”教学这个龙头,确实解决好培训学员的语言关,我们在行管班建立起“一帮五,五帮一”机制,在基干班建立“一帮三,三帮一”机制。即考虑到行管班民族学员相对较少,在分班时平均分配,民族学员与汉族学员按“一带五”的方式划分学习互助小组。基干班则在原计划的“双语”课程基础上,利用早读、晚自习时间,将民族班学员安排到汉族学员班,一个少数民族学员与三个汉族学员成立一个学习小组,相互进行语言交流,达到共同提高,共同进步的目的。同时,还采用民、汉学员混合居住,给学员创造“双语”学习的语言环境,积极鼓励民汉学员利用业余时间进行民族文化和地理知识交流,增进学员之间的友谊,更多的了解南疆的地理特色和风土人情,为以后的基层工作实践积累第一笔经验资料。

2、成立“双语”学习加强班。在新学员入学一个月后,通过考试或自愿参加的形式,组织学习后进的学员成立“双语”学习加强班,除完成正常的课程学习外,利用业余时间组织强化教学。这一方面给学员增加了学习上的思想动力,同时也为后进学员提供了迎头赶上的学习平台。

3、积极开展辅助教学活动。为了更好的促进教学工作的开展,在学员中建立起形式多样,内容丰富,且能够更好的调动起学员学习积极性的教学模式。我们在每学期结束前由中心统一组织学员开展“双语”演讲,排练“双语”小品。在各班则不定期组织开展小型“双语”演讲、“知识问答”、“单词或课文语句接龙”等辅助教学活动,很好的促进了学员的学习积极性,提升了学习兴趣。

4、搞好经常性的考核,以考促学。中心每月组织一次会考,各班每周组织一次小考,根据考试成绩,及时调整和改进教学方法。同时,在人事厅组织的每次口语考试结束后,教务科根据考试情况进行认真的分析和总结,及时发现教学中存在的一些问题,并制定相应的教学措施。

5、掌握学员的基本情况,有针对性的开展教学。考虑到大部分留疆战士培训班学员及部分基干班学员来自内地,在日常生活中没有接受过维吾尔族语言环境的熏陶,掌握语言的难度相对较大。中心在总结以往经验的基础上,对担任语言教学的老师提供了各种教学参考,如根据不同地域,对口语发音中存在的一些细节问题及时给学员进行提醒,并有针对性的练习发音,将问题解决在入门阶段,效果非常明显。目前,我中心从内地过来的学员中,在“双语”学习成绩上与新疆本地学员已无明显差距。

在采用以上方法的同时,我们还通过合理安排课程,积极协调有丰富教学经验、责任心强的“双语”教师任课等方式,确保了学习质量的稳步提升。在以往的“双语”考核中,我中心的考试成绩一直名列同类培训院校前茅,受到了人事厅领导的肯定和好评。

(二)注重教学实践,为学员提供“学用结合”的第二课堂

为更好的促进学员的“双语”学习,我们在学员中积极开设了学习的第二课堂。根据学员所学“双语”知识,利用周三下午、周五下午由各班统一组织学员到乌市大巴扎、二道桥等维吾尔族比较集中的地方,实地与老百姓交流一些日常用语,并亲自感受当地的语言环境,达到了现学现用和边学边用的目的。在双休日及寒暑假,要求学员尽可能的主动用所学语言知识与少数民族同志进行交流,并从第一学期结束后,学习撰写“双语”日记,提高自己的文书写和表达能力。从第二学期开始,中心要求各班利用晚自习第一节课的时间组织收看维吾尔语频道,并相互讨论交流,提高听、说能力。

(三)加强政策法规、政治理论和实用技能等综合教育,培育政治思想合格的基层干部队伍。

为落实“政治上靠得住、工作上有本事”的培训要求,在完成“双语”学习的基础上,加强了对学员政策法规、政治理论和实用技能等方面的教育和学习。将每周三下午定为党团活动时间,要求党团员积极参加党支部、团支部的组织生活,群众学员努力提高思想觉悟,积极向党团组织靠拢,接受组织的考察。在此基础上,中心每月召开一次校会,各班每周召开一次班会,除讲评和安排日常管理工作外,有针对性地穿插进行政治理论、时事政治、民族宗教等知识学习。在中心开设的民族理论、应用文写作、依法行政等课程中,考虑到学员认识上有偏差,大课时学员自觉性较差等因素导致学习容易走过场的特点。一方面加强了对学员在课程认识上的思想教育,讲明了中心开设的每一门课程在基层工作的重要意义,改变了学员的认识误区;另一方面则在大课时派老师到课场进行督促,确实把有关政策法规和实用技能的课程知识让学员学到手、学扎实。根据人事厅的统一安排,我中心多次派出优秀的教学骨干到南疆四地州进行实地考察,了解了当地乡镇工作对基层干部知识结构和工作能力上的要求。回校后及时进行教学总结,并不断的改进了教学方式,调整了教学内容和课程安排。通过多年的教学实践,努力做到了教学与学员接受能力相结合,所学知识与南疆的工作实际相结合,使培训学员能够更好的掌握服务基层的本领。中心多次请在基层工作中取得了一定成绩的选派干部回校进行经验介绍,重点讲明南疆的民族宗教情况、特殊经济和地理环境,及基层工作实践的体会。进一步帮助学员了解了南疆,了解了基层,提高了学习课程知识和锻炼自身能力的主动性。

(四)加强教师和学员的双向管理,丰富业余生活,培养有能力、有特长、守纪律的学员队伍。

首先在对教师的管理方面。一是由教务科在中心协调和选派有丰富经验,责任心强的老师担任各班班主任;二是协调好各课程的任课老师。为提升教师队伍质量,教务科根据各班的考试成绩,组织各班班委和学员代表召开 “三评”会议,即评学、评教、评管理(每学期至少2次),开展问卷调查(每学期2次)等方式,听取和接收学生对老师的评价,及时对教学方法不灵活、责任心不强的教师进行调换。其次,在学员的管理上,由中心先后制定了《乡镇选派干部培训管理办法》、《关于进一步加强乡镇基层干部岗前培训管理的具体措施》等制度,并严格执行,落实到位。从学员的政治思想教育、行为规范标准、学习管理措施、生活管理规定及校园安全保卫等方面均做到了有章可循,有据可依。中心留疆战士培训班学员均为退伍军人,组织纪律观念强,管理能力比较突出;而基干班学员则学历相对较高,知识结构比较全面,有想法、善思考。我们根据这些特点,科学地分配学生会的职务,配合中心对学员实施军事化严格管理,取得了良好效果。此外,在对学员的管理中还制定了值班老师管理制度,规定了责任区分。在寒暑假期间,人事厅领导、有关处室及中心领导和老师为照顾离家较远的学员,较好的安排了学员的生活和住宿,并在逢年过节时,到学校看望学生,与学生一起过节,拉近了领导、老师与学生的距离。为了培养学员的综合能力和特长,中心利用业余时间,结合学员的培训生活,组织开展了丰富多彩的文体娱乐活动,如篮球联赛、排球联赛、羽毛球联赛、拔河比赛,组织文艺会演、班级联谊、演讲比赛等,一方面为有特长的学员提供展现自我的舞台;另一方面则通过举办活动,锻炼学员的组织协调和语言表达能力。此外,中心还创办了“双语”学报,设置了广播站,鼓励学员撰写新闻稿件、学习体会和学术文章,播报好人好事、南疆的地域特色等内容。通过这此方式为学员提供了练笔的平台,营造了校园学习氛围,促使学员能够更好的学会观察,懂得思考,同时也对中心的培训工作起到了积极的推动作用,反响强烈。

三、存在的问题和不足

1、中心的硬件设施不够完善,教学的配套设施跟不上,特别是“双语”教学中没有语音室,影响了学员口语成绩的提高。

2、在新的《简明维语》教材下发前的较长一段时间里,我们发现老教材存在有较多的编写错误,且部分内容已经过时,没有跟上社会的发展变化。

3、担任教学管理的个别老师责任心不强,有时没有合理的安排好教学。任课的个别老师对南疆基层的实际情况缺泛了解,教学方法欠灵活,在课堂上没有很好的调动学员学习的积极性,影响了教学效果。

4、由于社会的变化,学员思想及受教育程度的不同,给我们的教学工作带来了许多新的考验。多年来,我们通过不断的总结,积累了一定的教学经验,但新的情况依然不断出现,而许多老的教学和管理方法却没有得到及时有效的更新,制约了教学工作的长远发展。

5、部分学员的心理素质和处理个人问题的能力较差,不能够很好的调整好学习培训和日常生活等一系列问题之间的茅盾,发生了一些影响公务员队伍形象的事故。

6、学员主动学习,自我充实的意识比较淡薄,存在有严重的偏科现象。对“双语”等主课的重视有余,而对民族理论、依法行政等课程却缺少相应的重视,不利于学员毕业后到基层工作的实践,制约了他们的发展。

四、下一步工作打算

1、加强对教学协调方面的管理,争取用现有的经费聘请到相对比较出色的任课老师。同时加强对现有教师的管理,积极鼓励他们采用灵活多样的教学方式和学以至用的教学观念,在“教”这一环节上提高教学工作的质量。

2、要把握好“学”这一个重点环节,加强对学员的思想教育。一方面进一步帮助学员了解“双语”学习的重要性,确实打好每一名学员的语言基础;另一方面则有侧重性的提高学员对公文写作、民族理论、依法行政、农业农村政策等课程的认识,鼓励学员加强自我学习,充实知识基础。

3、进一步更新和完善教学制度,用严密的制度管理教学、规范教学、促进教学。更好的利用好各种学习机制,如“互帮”制度、辅助教学制度、开设第二课堂制度等,并结合培训工作的发展,不断有所创新。

4、加强对学员政治思想和心理素质的教育,采取各种方式锻炼学员的综合才能和实践能力,努力培养政治思想过硬、实践能力突出的综合型人才。

5、制定了《校园业余文体娱乐活动规划》,利用业余时间组织开展丰富多彩的文体娱乐活动,活跃校园氛围,缓解紧张的学习压力,以求取得更好的教学效果。

多年的教学实践,为南疆地区培养了一批批优秀的干部人才。同时,也在实践中打造了一个一流的培训机构,锻炼了一支优秀的教学队伍。然而,从不断摸索和总结中走来的自治区国家公务员培训中心,在教学实践中查找问题、发现问题、解决问题依然是促使我们不断前进的动力,也是我们开展教学工作的一个重要法宝。我们坚信,在自治区党委、人事厅各级领导的关怀和指导下,在中心党委的正确领导下,中心对赴南疆地区基层干部的岗前培训工作将会取得更加辉煌的成绩。

基层干部年终个人工作总结2018年基层干部工作总结范文(4) | 返回目录

20xx年,自己担任**村的驻点干部,现根据相关工作要求,将20xx年度个人的工作状况总结如下:

一、统一思想提高认识,深入调查研究

制定了切实可行的工作方案,明确工作目标任务,深入社区调研,听取群众意见,帮助基层和群众解决实际问题。把深入社区调研作为自身工作的重要内容之一。将所联系的社区作为重要课题调研基地,通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,开展了社区党建工作情况、低保户家庭情况、城镇居民收入情况、社区党组织在和谐社区建设中的地位与作用的调研,并将进一步整理形成调研报告,为社区工作提供参考。根据所在单位特点,结合自身工作实际,深入社区进行调研,听取社区干部群众的意见,制定工作方案。为开展好社区联系点工作奠定了坚实的基础。

二、结合创先争优活动,强化社区党建

坚持全面加强社区党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进共驻共建协调发展;坚持服务社区理念,形成民主参与广泛、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化活动丰富、管理手段先进、人际关系融洽的和谐社区发展态势。

1、加强党员教育管理吗,提高党建实效。加强党员教育管理,结合社区每双月的党员学习日,创新形式,组织党员收看远程教育专题片,多途径、多形式提高党员综合素质。

2、坚持开展党建带团建工作,积极组织和号召社区广大青年踊跃参加社区各项活动,锻炼广大青年的工作意志和工作热情,使其能够真正拥护党的路线、方针、政策,拥护支持社区工作。

三、发挥自身业务优势,积极“结对社区优管理”

一年来,以服务社区、服务居民为着眼点,发挥自身优势,充分利用机关的政策、人才、信息和联系面广等优势,积极开展科教、法律、卫生、文化、社保和道德规范等“职能进社区”活动,在创建基层示范点工作方面也进行了积极的探索。结合各自工作实际,开展“职能进社区”,为做好社区联系点工作总结探索出一些有益经验。

1、修缮社区老年活动室。了解到三桥社区的老年活动室年久失修,老年人活动开展没有场地设施保障后,农业局赵建宁局长主动承担起协助社区修缮老年活动室的工作,为活动室规划场地,联系广告公司制作门牌及宣传版面。

2、慰问社区低保户家庭。在与驻点社区座谈中了解到社区低保户特别锁,生活特别困难,驻点小组到社区20户长期有病、生活上有困难的低保户家中进行慰问,送去大米、食用油等慰问品。并表示将会继续关注困难老党员的生活情况,扶贫帮困,为他们解决实际困难。

3、开展社区文化体育活动。结合全民健身月活动,计划在社区广场举办社区趣味体育运动会,号召社区居民积极参加运动会,活跃和丰富社区群众的业余生活。

4、农业科普知识宣传。精心组织了一次农业科普知识宣传活动,活动主要是以发放宣传材料和展示宣传展板为主,让广大农民群众了解和认识农业科技知识。

5、亲力亲为美化社区环境。20xx年三桥社区开始创建“中国和美家园”,于20xx年年底竣工,建造了休闲公园、河滨绿化等等,绿化面积达3300平方米,但由于后期绿化维护保洁经费,工作没有及时跟上,有些地方已经长出了杂草,驻点小组和社区入党积极份子一起在绿化带拔草、捡垃圾,不仅美化了环境,也给这些积极向党组织的靠拢的寻求进步的青年上了生动的一课。

6、在第一次座谈会时,有老党员提出三桥小学和卫生院宿舍前的道路由于种种原因一直没有得到很好的修缮,每逢雨天,路面泥泞,低洼处积水,严重影响周边居民出行。在了解情况后,驻点小组积极,目前已经开始道路修缮工作。

一年的社区驻点工作让我更深刻的了解到了自身存在的不足,在面对社区具体工作时的大多是边干边摸索,很多工作不够细致。把我们安排到社区学习锻炼,对了解社情民意,熟悉基层情况,增强爱民之心有着十分重要的意义。在下阶段的驻点工作中,我将进一步培养求真务实,艰苦创业的优良作风,努力提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力。

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