教师描写美景的散文：青天河的修辞

如果没有水，青天河会缺少妩媚柔情的美;如果没有山，青天河会缺少雄强阳刚的美;如果没有草木，青天河会缺少绿意葱茏生生不息的美。如果没有我的修辞，青天河会缺少一个诗人字字珠玑无与伦比的赞美。

青天河不是桂林山水，但谁叫它桂林山水它都敢自信地显摆;青天河不是长江三峡，但谁叫它长江三峡它也敢骄傲地应答。青天河的美，用两只眼睛的加法看不够，就动用两只眼睛的乘法继续看。用普通话颂读不标准，就动用土得掉渣的博爱话诙谐说唱。用现代汉语歌吟不尽，就动用英语、法语、意大利语多重抒情。用多种修辞手法抒写青天河，实在是因为青天河给了我太多的美和遐思。我奢望我的修辞，成为青天河锦上添花的经典。

大泉湖泛舟，看到峰峦显现的物像，我就想比喻;照见碧水微澜的明镜，我就想夸张;亲近野鸭嬉水的画面，我就想拟人;听说泊船上岸踏足前行还有赏不尽的好景致，我就想排比。东汉古槐阅尽风雨沧桑，天井关淡远历史烟云，北方大坝凝结太行筋骨，三姑泉喷涌盛世乐章，谷底彩虹绽开心灵花朵，天然大佛静听天籁梵音……这些都是我不能轻描淡写的人生画境。青天河的红黄青蓝抑扬顿挫鲜咸香甜真草隶篆，都是醉美。

把眼光落在何处，在青天河都是眼的福气;把心灵泊在观音脚下，在青天河才是静心的洗礼。美被美无限赞美，就是一种大美。白鹭在远山的大泉湖擦亮了低飞的灵魂，黄栌在深秋的靳家岭浸透了光阴的红，一滴水在鲸鱼湾望见了大海的辽阔。我也想用修辞在印有水花的诗笺上跃动清澈澄明的心。来时有来时的渴念，返程有返程的不舍。无论走水路还是登石阶，都是朝人生美丽的春天行进。

青天河，让我们荡漾成青山绿水的一部分。青天河，让美找到更美;青天河，让心找到皈依。