社会实践报告——孩童是牛奶做的

最近天气十分炎热，孩子们的热情一如天气一般热情似火。下午两点我来到课室，一个小女孩手握着两串黄皮蹦蹦跳跳地跑到我身边，黝黑的脸上挂着花一样的笑容，说：老师，给你吃，我家自己种的，特别好吃！当我蹲下同她说谢谢时，女孩又害羞地捂着脸跑开了。手工课结束后，有几个小朋友把自己亲手做的手工品送给老师，或是在课间放弃自己的休息时间而在自己的座位上再做一个小狐狸或是一朵小花，再写上自己对老师的感谢，最后交到老师的手中。

在这个极速转动的庞大时代，我们似乎已经习惯了被方便侵蚀的生活了。面对朋友生日，毕业晚会上对老师的祝福等等，我们都能够很轻易很方便地动动手指在网上购买礼物、敲打键盘书写着感谢之情赠予他人。的确这些方便的礼物与小朋友们的亲手制作的小礼物比较起来不仅更加精美而且更加快捷，但我们都能隐隐约约地从中感受到失去了点什么。

看着纸花瓣上那歪歪扭扭的字迹，心里总能想起他们在为自己喜欢的人亲手制作礼物时认真的神情，还有那个害羞跑掉的身影。

女人是水做的，男人是泥做的，而孩子则是牛奶做的。他们是洁白的，是单纯的，更重要的是我们能从他们的身上学到许多，是营养的。