学生才艺汇报表演主持词(精选5篇)
学生才艺汇报表演主持词 篇1
师:亲爱的老师、小朋友们
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女:尊敬的爷爷、奶奶
男:叔叔、阿姨们
合:大家下午好!
女:新的一年即将来临,我们又长大了一岁了
男:让我们轻轻地说声:“小猪再见,小老鼠你好!”
女:让我们用才艺来迎接新年的到来。
合:安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演现在开始。
(一)歌伴奏《过新年》
男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。
(师伴音)
(二)音画表演
女:好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演,作画——黄子尧
(三)故事表演《不爱劳动的狐狸》
男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。
(四)街舞《来跳舞蹈吧》
女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一起跟随激烈的音乐感受他们与众不同的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等
(五)英语歌曲联唱
男:(对女说)哎!叶子,你会说英语吗?
女:(嘟嘴)不会
男:那你就落伍了,我们幼儿园小朋友的才艺简直多了去了,她们还会唱英语歌呢!
女:真的吗?那快请她们上来吧!
男:好!请听颜诗睿小朋友带来的《苹果树》以及卓依诺小朋友带来的《哆唻咪》
(六)天津快板
男:(模仿快板声音)让我说一说快板书。请欣赏吴政威小朋友带来的天津快板。
(七)魔术表演
(八)滑轮表演
男:接下来请欣赏陈泽凯等小朋友带来的精彩刺激的滑轮表演。
(九)表演唱《天黑黑》
女:刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,接下来请欣赏朱嘉威、林紫妍等小朋友带来的表演唱《天黑黑》
(十)功夫表演
男:(表演中国功夫)
女:(疑惑)你在干什么呢?
男:我在练中国功夫
女:(不以为然)谁教你的?花拳绣腿的!
男:(挠头)呵呵,师傅在那儿呢!(手指表演者)
女:请欣赏周斯恬、蔡凯盛等小朋友带来的功夫表演,大家欢迎!
(十一)架子鼓表演
男:请欣赏架子鼓表演,表演者中五班林炀小朋友。
(十二)歌曲联唱
女:请欣赏歌曲联唱,表演者:王骏彦、伍文尧、庄茵茵。
(十三)舞蹈《长大后我就成了你》
女:老师,您真美丽,领着一群小鸟飞来飞去。
男:老师,您真神秘,把所有的难题变成乐趣。
合:老师,长大后我想变成您,放飞希望,写下真理!
女:请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》
男:表演者柯思榕、许嘉豪等
结束:(舞蹈后半部)
女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
男:听,歌声嘹亮,那是新年动人的旋律。
女:今天,我们一起用心感受真诚!
男:今天,我们敞开心扉,释放激情!
合:让我们记住今天,让我们期待明天。安海幼儿园“庆元旦”幼儿才艺表演到此结束!祝大家新年快乐!祝安海幼儿园明天会更好!
学生才艺汇报表演主持词 篇2
【开场白】
甲:亲爱的叔叔、阿姨们:
乙:敬爱的老师们:
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是五(2)飞越中队的----赵奕语
乙:我是五(2)飞越中队的----陈雷
甲:家长开放活动是一条美丽的纽带。
乙:家长开放活动是一座沟通的桥梁。
甲:在这美好的日子里,我们欢聚一堂。
乙:首先,请允许我代表全班同学,对你们的到来表示最热烈欢迎!
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
甲:的确,在我们成长的道路上,
乙:凝聚着老师和父母的无限期望。
甲:我们选择了方洲
乙:我们选择了幸福
甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
甲:今天,我们为选择方洲而骄傲!
乙:明天,我们要让方洲因我们而自豪!
甲:下面,请允许我宣布:五(2)飞越中队家长开放活动才艺展示——
合:现在开始(鼓掌)
【第一部分:幸福快乐篇】
甲:1.舞蹈《恰恰》
优美的旋律,动人的舞姿,最能展现我们朝气蓬勃、热情奔放的童年活力!首先,请欣赏由朱茵、曾罗娜、徐高倩、刘琪等表演的舞蹈《恰恰》。
乙:2.魔术《剪不断的绳子》
可能大家对刘谦在春晚表演的魔术还记忆犹新吧。今天,我们班里的魔术师,也让大家感受魔术的神奇。表演者:吕洁、李静仪等。
甲:3.小提琴《渔舟唱晚》
星月临风不知晓,器乐欣赏自多娇,碰成万里寻芳去,春风摇曳乐逍遥。请欣赏夏婉怡为您带来器乐演奏《渔舟唱晚》。
【第二部分:感恩回报篇】
乙:4.小合唱《感恩》
有这么一批校园歌手,他们活跃在学校的各个舞台。他们用歌声表达心中的感慨。下面就让我们欣赏小合唱《感恩》。
甲:5.小品《爱的汪洋》
小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。掌声请出由曹雅雯、夏广逸、孙茜萍等同学自编自演的小品《爱的汪洋》。
乙:6.《感恩三句半》
绚丽的五月,闪耀着灿烂光芒,那是我们火一样的激情。斑斓的五月,绽放着夺目色彩,那是我们海一样的深情。请欣赏三句半《感恩》,表演者:曹琰、顾唐乐、唐演琰等。
甲:7.朗诵《爱如茉莉》
《爱如茉莉》是一篇清新淡雅却又情意浓浓的散文。在作者的娓娓诉说中父母之间相濡以沫的生活画卷在我们面前渐渐展开。请欣赏由孙茜萍、陈雷、张子恒等同学带来的朗诵《爱如茉莉》。
乙:8.手语操《跪羊图》
《跪羊图》这首催泪的育人歌曲,曲调清新,令人内心宁静,同时又有至诚至真的感动缓缓流动,这种可歌可泣的精神值得我们传承下去。接下来,请欣赏由全体同学带来的手语操《跪羊图》。
甲:9.送上我们的祝福
同学们,我们的童年是快乐的,我们的童年是幸福的,因为父母为我们倾注了所有的爱,如阳光雨露般哺育我们,让我们茁壮成长。在此,我们发自肺腑地向爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声——谢谢!(鞠躬)
乙:伙伴们,请拿起我们亲手为父母做的祝福卡,带着我们满心的祝福,走到自己父母的身边,送上我们最诚挚的祝福!
10.亲子互动《让我握着您的手》
甲:接下来,请同学们站在自己家长的身后,我们要用我们灵动的小手,为一直操劳的爸爸妈妈、爷爷奶奶按摩按摩,表达我们满心的敬意和谢意,祝爸爸妈妈、爷爷奶奶健康、快乐、幸福!
乙:我还记得,
在我很小的时候,
您花了多少时间,
教我慢慢用汤匙,用筷子吃东西;
教我系鞋带,扣扣子,溜滑梯;
教我穿衣服,梳头发,揩鼻涕。
我还记得,
我们在一起练习了好几百回,
才学会第一首童谣,
才记住第一个数字
甲:现在,
有时的您会想不起来要说些什么,
想不起来要做些什么,
没关系,
我会体谅您,
给您多一点的耐心与温柔。
陪您聊一聊我的事,
聊一聊生活中的事。
乙:即使有一天,
您老了,脚也站不稳了,
吃饭时也会弄脏衣服了,
我会握着您的手,
陪着您,
慢慢地,
慢慢地,
就像当年一样,
让我扶着您一步一步地走。//
甲:或许,我们家长在孩子的十指间感受到了孩子更多的可爱,或许同学们饱含深情的手还不愿停下来……
乙:但是,时光匆匆,今天的活动已经接近尾声,请同学们回到自己的座位。
【结束语】
甲:有了父母的悉心呵护
乙:有了父母的精心培养
合:才有了我们的健康成长!
甲:让我们心相连
乙:让我们手相牵
甲:让我们共同努力不断登攀!
乙:五(2)班才艺展示到此结束。
合:衷心地祝愿我们亲爱的家长:身体健康!工作顺利!万事如意!
附:“我们幸福成长”节目单
——家长半日开放活动五(2)班才艺展示
【第一部分:幸福快乐篇】
1.舞蹈《恰恰》。表演者:朱茵、曾罗娜、徐高倩、刘琪等。
2.魔术《剪不断的绳子》,表演者:吕洁、李静仪等。
3.小提琴《渔舟唱晚》,表演者:夏婉怡
【第二部分:感恩回报篇】
4.小合唱《感恩》,表演者:孙晨曦、杨友杰、陈雷、徐蒋奇、李想、王杰、王嘉伟等。
5.小品《爱的汪洋》,表演者:曹雅雯、夏广逸、孙茜萍等。
6.《感恩三句半》,表演者:曹琰、顾唐乐、唐演琰等。
7.朗诵《爱如茉莉》,表演者:孙茜萍、陈雷、张子恒等同学。
8.手语操《跪羊图》,表演者:全体同学
9.送上我们的祝福。
10.亲子互动《让我握着您的手》。
学生才艺汇报表演主持词 篇3
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:芷江的各位父老乡亲们,大家
合:晚上好!
A:今天,我们相聚在这里,光华闪烁,群心激荡。
B:此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。
C:为践行荣辱观、服务新农村,是青年志愿者服务更贴近百姓的精神文化生活
A:在这个炎炎夏日,我们~~~~学院大学生志愿者“三下乡”团队来到了美丽的古镇怀化芷江开展活动。
我是本次文艺汇演主持人~~~
B:我是主持人~~~
C:我是主持人~~~
D:我是主持人~~~,你们好!
B:在这里,我们谨代表学院领导、老师和全校学生向现场的父老乡亲们问好,你们好!
C:也要借此机会转达各政府、领导们的问候,祝你们身体健康,万事如意!
D:那接下来请允许我介绍本次晚会到场的领导及嘉宾,他们分别是
A:掌声欢迎各位领导的到来!
B:那接下来就是大家都非常期待的众多精彩节目了,开场的节目必然得是有深意且大气的。
C:没错,说到这个,我首先想到的就是扇子舞了,扇子舞可谓是从古至今都备受推崇的,那我们同学们也准备了这样的节目请大家欣赏。
A:给您欢笑,我们用舞蹈。给您祝福,我们用歌声。
B:坚持以人为本,践行立党为公,执政为民,让我们高高擎起建设文明生态新村的大旗。
C:建立全新的生活方式,建立良好的人居环境,推进三个文明协调,让我们跨上建设文明生态新村的大道。
D:让我们在希望的田野把创建活动,扎实持久地推向新的高度,让创建活动结出更加丰硕的果实。
A:各位领导,各位来宾,朋友们,晚会到此结束!
B:再一次祝大家—工作顺利,捷报频传!
合:再见!
学生才艺汇报表演主持词 篇4
尊敬的领导老师们,亲爱的学员朋友们,大家下午好!
20--年的暑假对于“老年大学暑期公益班”的每个学员来说,每天都有福利。有个学员说,早上睁开眼的第一件事就是看看微信群里有没有上课的通知。“唱歌去”,成了这个炎热的夏天最快乐的事情。说起唱歌,有人会说这实在是一件很简单的事情,打我们从娘胎里出来,我们就是“哇哇哇”地哼着旋律来到这个世界。说起唱歌,又是一件很难的事情,“我的高音上不去”“我的节奏不准”“我唱歌的时候,嗓子很累”,于是,我们都十分踊跃地报名来到20__年暑期声乐公益班学习。
两个月过去了,声乐班的学习马上就要结束了,老师们教得辛苦,学员们学得认真。“实践是检验真理的标准”,今天,我们在这里举办一个汇报演出,一是学员们向各位领导向各位老师做一个汇报,二是为学员们搭建一个沟通交流的平台。
20--年暑期声乐公益培训班汇报演出现在开始。
1,肖老师说过,合唱讲究的是团队的合作,讲究的是音色的统一,讲究的情绪的渲染。《葡萄园夜曲》是一首经典的合唱曲目,那是月色里葡萄架下的窃窃私语。把这首曲子唱会容易,可是要唱好却是难上加难。我们这些零基础的学员们有些人不认识简谱,有些人不知道拍子怎么打,怎么办?“打开牙关提笑肌,松开下巴提软腭”,肖老师从零基础开始耐心地辅导我们。如今,我们的歌声还有些生硬,我们的歌声还没有立起来,但我们在学习在努力。今天,我们分为二个声部为大家演唱《葡萄园夜曲》,请各位领导检验我们的学习成果。
2,导师带徒是肖老师为我们提供的一个十分完美有效的学习方式。被我们称作我们身边的李谷一--老师每天忙完家务克服炎热亲自带着我们练声,亲自带着学员分声部练习。还亲自为大家编排《土家摆手舞的动作》。--老师出门旅游也挂念着培训班的学习。她说,我策划了近一个月的旅游线路,因为想着还要带学员训练还有汇报演出,我早早结束了旅游。“名师出高徒”,今天,我们这些学员们一起来欣赏各位导师为我们演唱的《桃花谣》《好一朵茉莉花》,从中领略导师们歌声的余音绕梁。
3,歌唱者不仅要用歌声表达歌曲的思想感情,同时还要通过形体和动作来表达歌曲的内涵。跟着--老师学习的学员都知道冉老师家那腻着奶奶的小棉袄小公主。但冉老师为了提高声乐班的综合素质,主动提出给声乐班增开形体身韵课。她一手抱着小孙女,一手演示着兰花指演示着小五花和提掌按掌,那一招一式的训练让学员们举手投足间散发着韵律的美。下面请欣赏学员们的形体身韵表演。
4,刘--老师不太爱说话,很长一段时间她一直站在我们学员的后面,用她的歌声引导着我们合唱的方向。肖老师说,她的声音特美。今天我们就让刘--老师从合唱里走出来,为我们演唱一首《槐花海》。
5,如果用一个字来形容--老师,那就是“挤”。从肖老师开办手拍鼓公益课时,--老师就带着上百号热爱手拍鼓的姐妹们舞起来跳起来。学习手拍鼓的人接到就多的通知就是,今天刘燕老师要给大家排队形。大家知道,--老师一定是在练习完自己的节目后挤时间来带大家练。很多次,--老师都是晚上九点过了才过来。学员们很知道--老师时间的宝贵,微信里只要一有通知,姐妹们拎着手鼓就集合开练。下面请欣赏手拍鼓《欢喜每一天》。
6,肖老师有很多学生,跟着肖老师学了上十年的有之,学了七八年的有之,还有我们这些学了两个月的学员。我们这些学妹们今天就来欣赏一下学姐--等为我们带来的汇报演出。下面请听《映山红》。
7,一首高昂的进行曲《军中姐妹》给我们带来了积极向上的力量。这首进行曲花费了杨静老师许多的心血,她要在上班之余抽时间给大家编排动作,剪辑音乐,还要一次次地带领大家练习。《军中姐妹》可以说是《合唱姐妹》,昂扬的旋律显示了我们声乐班姐妹在飞扬的歌声里前进。请欣赏表演唱《军中姐妹》。
8,近两个月的学习,学员们互相之间一点点在了解,友谊一点点在增进。有负责各个项目训练的--,有负责管理的--,有负责摄影的--,特别是--,为大家服务,跑腿,无怨无悔。声乐班因为有了每个人的团结协作,这个班才能一步步发展壮大才能不断进步。在声乐领域里我们还是新手,但我们唱两首老歌表达对领导对老师的感激之情。说经典唱经典,经典老歌可以让我们在怀旧中不忘初心。这次声乐班汇报演唱请来了张小波老师为我们伴奏,虽然只有几次合练,但张--老师娴熟的钢琴演奏为我们的歌声增色增彩。下面,我们就在张--老师的钢琴声中唱响红歌联唱《金瓶似的小山》《二月里来》。
9,为了参加今天的汇报演出,很多学员都是从班上赶来的。转眼之间,我们的汇报演出就要结束了。但我们在声乐培训这条路上的行进却永远不会结束。唱歌可以健身,唱歌可以治病,唱歌的诸多好处越来越被人们所认识。唱歌在继续,唱歌永远快乐。今天我们用一首欢快的合唱《土家摆手舞》来表达我们的感恩之情。下面请听小合唱《土家摆手舞》。
今天的汇报演出到此就要结束了,但我们的声乐学习却刚刚迈开步伐,将来有一天,我们再一次
相聚这里,那时,我们会敞开美妙的歌喉,高歌生活高歌快乐。汇报演出到此结束,谢谢大家
学生才艺汇报表演主持词 篇5
徐:尊敬的各位领导,各位来宾
亲爱的老师们,同学们
大家晚上好!
朱:今夜我们欢聚一堂,载歌载舞
彭:今夜我们激情满怀,心潮澎湃
朱:让我们用歌声唱出对艺术的敬意
彭:用舞蹈表达我们心中崇高的理想
徐:朋友们,这里是~~文理学院教育科学学院20~~、20~~级学前教育“春华秋实”汇报演出的现场,欢迎大家的到来!