艺考适用播音与主持自备稿件（精选16篇）

艺考适用播音与主持自备稿件 篇1

乔：当秋瑾拖着沉重的镣铐走过这条晦暗的囚室间，遥远的天际还残留着一丝曙光。尽管身后对着冰冷的枪口她依然用坚定的目光注视着东方的晨星。

点：秋瑾，你出身名门，不好好相夫教子，出来造反，这也叫妇道?!

于：妇道?男的要是死了，女的要戴三年的孝，终身不得再嫁。可女的要是死了，三日未过男的就出去偷鸡摸狗!国家都要亡了，你还在这里讲妇道?!

乔：这是1920xx年7月15日。6天前，由于革命党人徐锡麟安庆起义失败，在绍兴策应的秋瑾被叛徒出卖不幸被捕。当天晚上，绍兴知府贵福对秋瑾进行了残酷的拷问。

点：有人告发你和革命党交往甚密，你还不从实招供!?

于：我和谁交往甚密。大人你最清楚。

点：你!你这是造反!

于：对，我就是造反!大清索我的命，我诛大清的心!大清索我的命，我诛大清的心!

点：反了反了!把她给我拿下!

乔：在贵福的严刑拷打之下，秋瑾拒不招供。仅仅在纸上写下：秋风秋雨愁煞人。在死牢中，她望着漆黑的墙壁，放佛看到的是她牺牲的战友徐锡麟。

点：秋瑾，秋瑾。还记得我教你做望远镜的镜片吗?

于：我当然记得!你还告诉过我。望远镜可是望到很远很远的地方。28星宿，都可以看的很清楚。

点：没错，我们今天看到的星星的光，是走了成千上万个光年才来到我们的眼前。所以不要气馁，我们今天所做的事，很可能要等到后人，才能看到。

于：要等到后人，才能看到。徐大哥，我现在明白了，用不了多久，黄泉路上，我们又可以像当年一样，对酒当歌!

点：好，对酒当歌!不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

于：不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

点 于：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

乔：天色渐渐明亮，秋瑾微微看到的前方不远的断头台。在这小小的轩亭口聚集了成千上百来看热闹的昔日的乡里。贵福坐在监斩台上，拿出一张照片递给秋瑾。

点：这两个孩子，就要失去母亲啦!

乔：看着照片上两个稚嫩的孩子，秋瑾心中的最后一道防线几乎被冲垮!一时间，她的耳畔变得嘈杂起来，整个世界都在拷问她!

点：你不好好在家过日子，偏偏出来造反，连头都没啦!

乔：哈哈哈，据说人家还要劝牢头儿造反呐。

点：这女子，简直是疯啦!

乔：方圆大户人家，却落了个这样的下场。

点：妹妹啊，你就不想想沅德和灿芝，这次回来为啥还抛掉这个家不顾啊?!

乔：贵福大人真是给咱行了一件大善事啊。看看看看，这是给咱除了一害啊!

点：你也不想想王家是书香世家，也能容得了你这样的媳妇!

乔：连孩子都不顾了，世上也有你这样的妈妈!

于：我死!我死，是为了所有的孩子。我也是母亲，我怎么会不想念自己的孩子。可是我始终无法忘记，我到京城的那一天，一个母亲抱着她的孩子拦住我们的车，跪下来，求我们给她点吃的。我给了她一个馒头，这个时候，无数的难民冲了上来，把我们的车子晃得左右摇摆。还有那些当兵的，为了给洋人开道，不惜拿鞭子把难民打的头破血流。可就算是这样，他们也不愿意离开，就是为了给他们的孩子，求一个馒头。从那个时候起，我就知道只有我和我的孩子得到温饱，是不够的。我希望全天下的母亲和孩子，都可以得到温饱!

革命是什么，革命是为了给天下人造一个丰裕富兴的家!

点：革命是什么，革命是让中国人拥有自己的银行，铁路，有可以追寻的民生幸福!

乔：革命是什么，革命是让我们普天之下的老百姓不再做任何人的奴隶!

于：我死，是为了天下的孩子。我希望若干年后，他们能够看到自己年迈的母亲像我现在一样，恬静的，微笑。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇2

你们的思想

幻灭在揉得软绵绵的脑海中，

如同躺在油污睡椅上的肥胖的仆从。

我将戏弄它，使它撞击我血淋淋的心脏的碎片，

莽撞而又辛辣的我，将要尽情地把它戏弄。

我的灵魂中没有一茎白发，

它里面也没有老人的温情和憔悴!

我以喉咙的力量撼动了世界，

走上前来——我奇伟英俊，

我才二十二岁。

粗鲁的人在定音鼓上敲打爱情。

温情的人

演奏爱情用小提琴。

你们都不能像我一样把自己翻过来，

使我整个身体变成两片嘴唇!

来见识见识我吧——

来自客厅的穿洋纱衣裳的

天使队伍中端庄有礼的贵妇人。

像女厨师翻动着烹调手册的书页，

你安详地翻动着你的嘴唇。

假如你们愿意——

我可以变成由于肉欲而发狂的人，

——变换着自己的情调，像天空时晴时阴，——

假如你们愿意——

我可以变成无可指摘的温情的人，

不是男人，而是穿裤子的云!

我不信，会有一个花草芳菲的尼斯!

我又要来歌颂

像医院似的让人睡坏的男人，

像格言似的被人用滥的女人。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇3

我怀念童年的我

那个穿着小褂裤权儿的野丫头

坐在梧榈树权

唱着信口编的儿歌

我想哭就哭

只要我觉得难过

我的泪是心灵的泪珠

尽管有时只为了一枚野果

我想笑就笑

这笑声像极了可咯流淌的小河

这笑声是我心灵的欢歌

连石头也会被它退乐

我敢恨

从不掩饰闪躲

为了发泄心中的怒火

我敢扑上去把对手的鼻尖咬破

我敢爱

没有半点羞涩

我的脸是心灵的镜子

红的是血

热的是火

我憎恨现在的我

这个衣冠楚楚，温文尔雅，成熟的我

我学会了无声的哭

我学会了含泪的笑

我曾唱过言不由衷的赞美

我曾表露过违心的憎恶

世俗编成的罗网像毒蛇紧紧把我包裹

我窒息，我挣扎，我大喊

这不是我，这真的不是我

让需定把我劈成碎片吧

让烈火把我燃烧吧

还我一个童心的，透明无暇的我。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇4

1920xx年，张志信出生于山东省威海市。1945年8月加入了东北民主联军。之后加入中国共产党，多次立战功并参加了抗美援朝，从一名小小的战士成长为师长。1979年2月17日，对越自卫还击战开始，张志信率领全师执行作战任务。当天下午3时，他正在作战图前研究敌情，机要参谋朱林突然收到主攻团发来的一封加急加密电报。朱林一看大吃一惊：张师长的儿子张立，在西侧丛林267高地侦察中英勇牺牲。

独白台词：

雷军长：

奶奶娘!我雷某今天要骂娘!我的大炮就要万炮轰鸣，我的铁甲车就要隆隆开进!我的千军万马就要去杀敌!去拼命! 去流血!可就在刚才，有那么一位神通广大的贵妇人，她竞有本事从几千里地之外，把电话要到我这前沿指挥所!此刻，我指挥所的电话是分分秒秒千金难买啊!可那贵妇人来电话干啥?她来电话是让我给她的独生儿子开后门，让我关照关照她的儿子!奶奶娘，什么贵妇人?一个贱骨头!她真是狗胆包天! 她儿子何许人也?此人原是军机关的干事，眼下就在你们师某连当指导员!……奶奶娘!走后门，她竟敢走到我这流血牺牲的战场上!我在电话里把她臭骂了一顿。我雷某不管她是天老爷的妇人，还是地老爷的太太，走后门?谁敢把后门走到我这流血牺牲的战场上，没二话，我雷某要让她的儿子第一个扛上炸药包，去炸碉堡!去炸碉堡!

艺考适用播音与主持自备稿件 篇5

“有人说，雄鹰的翱翔在于它那苍劲有力的翅膀;有人说，池鱼的游曳在乎那平举的手掌;有人说，孩子的成长，是点滴的堆积。可我说：雄鹰的勇猛是爱指引的方向;游鱼的自信是爱编制的力量;孩子的成长，是爱默默呵护和守候下的辛劳。”

记得刚接手这个班时，一个不善言语的乖孩子映入了我的眼帘——余静贤。早晨走入幼儿园时总是匆匆的和我问好后，就“头也不回”的走了。留下那句“老师早!”久久的徘徊在我的耳边。我盯着她游戏的背影，看上去是那么的形单影只。我陷入了深深地沉思，为什么她的问早透漏着机械的影子，是她病了吗，是心情不好吗，是希望老师给予什么吗?此时此刻，我不禁换位在想。如果这是我的孩子，我会有怎样的想法?是呀，我多么的希望，他可以开开心心的冲我微笑;我多么希望，他可以幸福的在我的视野里舞蹈;我多么希望，他可以无时无刻得到他人的关照……脑海里不时泛起的种种涟漪，把我的心纠的更紧了。教学活动开始时，班上别的孩子们都在老师的环节设计中游刃有余的游戏时，余静贤却总是“死死地”盯着老师的眼睛，嘴角轻轻的上下抖动着，仿佛也想对老师表达着什么。但总是没有足够的勇气去举起她那稚嫩的小手……就这样，她的一言一行记录在我的脑海深处。我要改变她，成了我最坚定的信念。

我回味着，反思着她的表现。首先，找到合适的机会与她的家长进行沟通得知她是个懂事的乖孩子，但就是因为她的这份乖孩子的因素，让她总是担心更多言语的表达，生怕出错。其次，我尝试在游戏的环节和她简单的交流，虽然她的回答只有只言片语并伴随着扣衣角等不自信的肢体语言，但不难看出每次的交流后，她最后总是可以流露出兴奋的神情。这点点滴滴的改变成了我内心最宝贵的财富。我深深地理解，想要读懂他的心。我不仅仅要是位老师，我要努力成为她的朋友，尽力成为让她可以感觉到温暖港湾的“妈妈”。

这天下午，民游活动为“穿越风火线”。老师请小朋友到地下室拿游戏的材料。“余静贤，跟老师去地下室拿纸盒好吗?”我牵着她的手到了地下室。“老师我来拿6个，这样老师就不会觉得太重了。”“没关系，谢谢你的关心，还是你来拿4个就好。”盒子不是很大，但那一刻我深深地体会到来自一个孩子单纯的关心和深深地爱。这节体育课请小朋友学习跨越障碍，我和余静贤摆好了所有的盒子。余静贤说：“老师，我可以跨过去吗?”我蹲下来把她揽入怀中轻轻地说：“老师刚才讲的你听明白了吗?”她干脆的点了点头。我看着她的眼睛：“老师相信你，你勇敢的跑过去，告诉自己“我可以”。只要你尝试了，就已经是成功了。想着老师示范的动作，加油。”我松开她的手，她向障碍物走去。这时她回头看着我，我笑着向她做出加油的手势。只见她做出起跑的姿势，跑到障碍物前犹豫了一下，但还是伸出了右腿。“老师，我成功了!”我看到了她“完美”的动作，虽然落地时还有些不稳，但她成功了。“老师，你怎么知道我能跨过去啊?”孩子，我当然知道了，如果你失败了，我会一遍遍告诉你方法，会一次次陪你克服，在老师的心里你一定行。

游戏最后时，老师融入游戏，班里三个老师每人选择一个幼儿进行合作比赛。这时我发现余静贤站在我的身旁拉着我的手，我毫不犹豫的选择了她。我们站在起点线上，我抬起了他的腿。随着“开始”的一声令下，他用全身的力量支撑着做爬行状态的两只稚嫩的手，她抿着嘴，咬着牙，眉头紧锁。爬行，转弯，冲刺……我们赢了，我和她一起欢呼着。此刻我觉得自己像个孩子一样，沉浸在胜利的喜悦中。“老师，我没有让你失望吧?”我蹲下来拿起她的手，看着他因为不让我失望而奋力拼搏被塑胶跑道印红的手。“疼吗?”我怜爱的问道。“有点，但不疼。”孩子的话语很矛盾，但是她的那份安慰我的心和“鼓励”我的话语，让我体会了那份爱和爱的相互。

她的话是单纯的，但对我而言是满满的肯定;她的话是天真的，但对我而言是爱的赞许;她的话是简短的，但对我而言爱是无限的。

对孩子点滴的肯定，对孩子丝毫的关爱。换来的也许会同样是对自己爱的鼓励，爱的相随……

或许有时候孩子不经意间的动作，只是千万个动作中最平常的。但是对于孩子内心深处而言，那是个故事，是个渴望有人走近阅读的故事。老师的聆听，不单是孩子的言语，也是他的动态。他的快乐;他的伤心;他的泪水。从托班生硬的推开、强行的挣扎。到毕业时紧紧地抱着老师，大声的喊着：“老师，你别走，你别走”!回首历程，多少次欣赏幼儿园时的情境，泪水总是不争气的流了下来。孩子们，你们还记得这些烛光里的妈妈吗?还记得毕业时，我们的难舍难分吗?还记得他们陪你走过的四年吗?“妈妈”永远会把这些化为你们心灵的钥匙，打开它、阅读它，再和你们一起描绘它。每一个四年，每一份牵挂，多一些期望，加一点苍老……这是个简单的故事，却一遍遍的重复上映着，每当九月的太阳升起，我知道我的心里又多了一个你……

艺考适用播音与主持自备稿件 篇6

您是一粒种子

播在哪儿就在哪儿生根发芽

不管条件不论待遇

播下的是心血和汗水

收获的是智慧开花

您是一颗火种

燃起山民们改变命运的渴望

在山风指间

把光明移植在孩子们的心灵

有始有终

您是一付肩膀

一付甘为人梯的肩膀

架在学子们攀登人生高峰的脚下

教他们不向困难低头

永远向上

您是一种象征

文明使者的象征

引领着一群群红领巾

向明天的理想挺进

育人是您的天职

进取是您的姿态

奉献是您的精神

数不清多少次夜以继日

记不得多少个不眠之夜

您的身影映在窗前

构成夜澜中最美的风景

默默无闻 无私奉献

孜孜不倦 死而后已

这就是您的精神实质

春蚕到死丝方尽

蜡炬成灰泪始干

这就是您一生的写照

我们知道

在物欲横流的世界里

您是贫乏的

但在人们的良知中

您永远伟大

您用一生的心血

培育祖国明天的花朵

您的精神比任何物质丰厚得多

当雏鹰展翅

当星火燎原

笑容灿烂了您的心愿

在这样一个庄重而意义深远的节日里

在您第30个全国纪念日的时候

让我们以诗 以歌化作祝福

捎去我们深深的祝愿

愿您

快乐健康

桃李飘香

艺考适用播音与主持自备稿件 篇7

一二年一月二日早晨，朝鲜石田里的山野上铺着厚厚的雪。几个朝鲜小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一声，冰破了，一个孩子惊叫一声，掉进了冰窟窿。他的同伴都吓得哭起来。

中国人民志愿军战士正好走过这里。他听到叫声，知道出了事，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去了。他在水里摸了好一阵，也没摸到。

钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。孩子们站在冰上，焦急地盯着冰窟窿。一会儿，水面上一阵晃动，伸出来两只小手，接着是孩子的脑袋。把孩子托上来了!孩子用两只胳臂扒住了冰，使劲往上爬。没想到哗啦一声响，冰塌了一大片，孩子又掉进了水里。

钻出水面，他的脸和脖子全冻得发紫了。他深深地吸了口气，第三次钻进水里。过了好一会儿，才看见孩子慢慢地露出水面，是用头和肩膀把他顶出来的。孩子得救了，已经使尽了全身的力气，光荣地牺牲了。

被救上来的孩子叫崔X。朝鲜人民为了纪念，把他安葬在石田里。他的墓前立着一块很高的碑，碑上刻着朝鲜人民的伟大领袖金日成同志的亲笔题词：“烈士的国际主义精神与朝鲜人民永远共存。”

艺考适用播音与主持自备稿件 篇8

蝉声沉落，蛙声升起

一池的红莲如红焰，在雨中

你来不来都一样，竟感觉

每朵莲都像你

尤其隔着黄昏，隔着这样的细雨

永恒，刹那，刹那，永恒

等你，在时间之外在时间之内,

等你，在刹那，在永恒

如果你的手在我的手里，此刻

如果你的清芬

在我的鼻孔，我会说，小情人

诺，这只手应该采莲，在吴宫

这只手应该

摇一柄桂浆，在木兰舟中

一颗星悬在科学馆的飞檐

耳坠子一般的悬着

瑞士表说都七点了忽然你走来

步雨后的红莲，翩翩，你走来

像一首小令

从一则爱情的典故里你走来

从姜白石的词里，有韵地，你走来

艺考适用播音与主持自备稿件 篇9

刺骨的寒风呼啸着从耳边吹过，我默默地站在明月初升的阴山上，遥望那古老的雁门，轻将琵琶拨响。

我有幸生长在屈原故里、宋玉家乡秭归，美丽的香溪伴我长大;我不幸生得容颜较好偏又出身贫寒，入选宫门却无力与画工行贿，哪知毛延寿害我贬入冷宫。

五年，整整的五年啊，我空望着花开花落，怕看这冬尽春残，奏一曲琵琶也饱含着深深的幽怨!

素指轻抬，拨响琴弦：“我一怨君王无缘相见，二怨父母兄弟不得团圆，三怨红颜消退出头无望。”上苍啊，难道一道宫墙冷院就该锁住我绝世的才情?难道这更漏声声就能让我坐等红颜白发?

不，我不能让一座宫墙锁住一生的岁月!我要和大雁一样，飞出这高高的宫墙，在蓝天白云间自由地飞翔!

让我再着一身汉家装，弹一回《出塞曲》;让我再看一次秭归月，拜一拜香溪水。此一去，江南烟雨再难见，伤心保国仗红颜;此一去，关山明月入梦来，琵琶弦里寄相思;此一去，卸却汉家女儿妆，胡服烈马草原行!此一去，定将我汉家文化传漠北，胡茄声里听乡音;此一去，定保汉匈百姓睦邻好，不负君王临行托!

艺考适用播音与主持自备稿件 篇10

又是一个春柳绿。

春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办?

不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前!

一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人?周遭何冷然?心慌慌，真想退回到从前;但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。

是的，眼前将会有更多的变数、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸;但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，驶向幸福彼岸。

地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必然有隐蔽的遗憾。

我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动;然而我们千万不要将微笑遗忘，惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。

他人的微笑，真伪难辨，但即使是虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑;即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑是战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的包含怜悯的批判。

微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来，从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽。微笑吧!向着天边的一缕阳光;在每一个春天，面对着地上的第一棵新草;在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线?

相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远!

艺考适用播音与主持自备稿件 篇11

那是我浪淘沙、深不可测的虎跳峡呀、

千年史书、万代智慧，

记载过多少雄文;珍藏过多少华篇。

黄河哟黄河，对你：

每一个沙粒，都是丰富而流动的情感。

是谁说过，读懂黄河的人，是最富有的人;

是谁说过，读懂黄河的人，是最幸福的人!

我纵然沦为一个全天下最愚的木纳的诗人，

今生也要跟你大亲一场;

今世也要跟你梦过一回......

我看着缓缓流淌的水滴，

我问水滴，水滴无痕，汇成溪流;

我问溪流，溪流无悔，注入江河;

哦，我终于懂得了你的伟岸无比，

正在于你有一个容纳百川的胸怀!

耸峙的奇峰，曾经阻挡过你决胜千里的蹄踏，

是你挥舞怒涛的巨斧，凿开通往天堑的道路。

逶迤的峻岭，曾经阻挡过你震天拍地的嘶鸣，

是你扬起飞瀑的利刃劈开锁住关峡的门闸。

你以一个拓荒者的魂魄，

塑成历史的风景，

你以一个拓荒者的气度，

挥写历史的丰篇!

山，躺下去是河，

河，站起来是山!

大河为何向东流?

那是与密西西比河忠诚的去握手;

大河为何向东流?

那是莱茵河亲密的呼唤;

大河为何向东流?

那是与尼罗河忘情的去对话.....

黄河选择了大海，那是大海的幸运;

大海接纳了黄河，那是黄河的光荣!

哦，就在黄河与全世界的江河纵情狂舞之间

就在全世界的江河与黄河首妊的转速起舞之时;

地球分娩出一个古老而有年轻的巨人

叫中国!

艺考适用播音与主持自备稿件 篇12

山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。

有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。

不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。

走过不小心踩伤了受了伤的心尖，痛、始终不曾明灭的萦绕着苍白憔悴的思念。是否前世我淡薄寡怜了你一世的情愫?岁月走过光阴的沧海，遗落了一路的伤碎桑田心愿，在年岁风烛蚕食里是否还有痕迹?

这故事说明，对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇13

“看不见黑暗，是因为穿行在黑暗之中;听不见苦难，是因为置身于苦难之中。”阿炳，一个失去了用明亮的眼睛看世界的大师，却用二胡的弦完整地抚摸世界。那么，世界在他的心中，他的梦中是怎样的一个世界呢?

行家说，两根弦的二胡是悲哀的乐器。把一种对世事的洞察的悲哀藏在两根弦里，阿炳通过你实现了。倾诉，叹息，他赋予悲哀的乐器以生命和灵性，轻轻拉动，琴弦就流出了母亲用以洗面的眼泪。

松风呼啸，泉月翻腾，二泉中的映月伤痕斑驳，惨淡无光。在叠嶂栖云之间，阿炳叩响了那扇神奇的大门，在千年古树下，抚摸听松石上的指纹，松风吹破泉中明月。一阵阵的悲凉袭上了心头，渗进了琴弦，于是，你像一条沉重的河流，低沉地唱出一支和人类有关的歌。不平的弓弦往返于波峰浪谷之间，由沉思而忧郁，由忧郁而悲愤，由悲愤而怒号，由怒号而憧憬，如悲啼如控诉般地告诉世人这世上只有一种现实：黑暗下面是命运，不甘的灵魂在扭动、挣扎、呐喊……

那个社会的不公平，他以弓弦诉说，层层叠叠地推进;将道不完的苦情话，流不完的辛酸泪，汇成源源不断的音律，让它们弥漫在天地之间，充盈在宇宙之内，与世界同在。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇14

一个白日带走了一点青春，

日子虽不能毁坏我印象里你所给我的 光明，

却慢慢的使我不同了。

一个女子在诗人的诗中，

永远不会老去，

但诗人他自己却老去了。

我想到这些，

我十分犹豫了。

生命是太脆薄的一种东西，

并不比一株花更经得住年月风雨，

用对自然倾心的眼，

反观人生。

使我不能不觉得热情的可珍，

而看重人与人凑巧的藤葛。

在同一人事上，

第二次的凑巧是不会有的。

我生平只看过一回满月。

我也安慰自己过，

我说：

我行过许多地方的桥，

看过许多次数的云，

喝过许多种类的酒，

却只爱过一个正当最好年龄的人。

艺考适用播音与主持自备稿件 篇15

我常抱怨日子过得不称心。我知道这么想没有什么可指责之处，人朝高处走，水往低处流嘛。但是怎么算过得好?应该和谁比?我不能说不模糊。前些日子我出了一趟远门，对这个问题好像有了一点感悟。

我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拼命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。

我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃。她好不容易地把背篓放下来，然后满巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。半袖的土布小褂前后都是补丁，破裤子裤脚一长一短，也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。

车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的，我便使劲让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人谬路。她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装，我使劲拒绝，可是没用，她很执拗。

慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。从她那很难懂的话里我终于听明白，小姑娘十四了，家离刚才的沙窝站还有几十里，家里的核桃树收了很多核桃，但汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方，现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。她是半夜起身，一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。

“出这么远门你不害怕吗?”我问。

“我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。”她很有信心地说。

“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?”

“刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。”小姑娘微微一笑，显然这个数字给她以鼓舞。

“还不够路上吃顿饭的呢!”我身边一位乘客插话说。

小姑娘马上说：“我们带的有干粮。”

那位乘客真有点多话，“你带的什么干粮?”

“我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。”

“你带的什么干粮?”那位乘客追问。

“红薯面饼子。”

周围的旅客闻之一时凄然。

就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：“这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点。”

有人问：“多少钱一斤?”

女孩说：“阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。”

我跟着说：“真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。”

旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。那种核桃是薄皮核桃，把两个攥在手里一挤就破了，生着吃也很香。一会儿，那一篓核桃就卖去了多半篓。那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好，一脸的欣喜。

很快到了站，姑娘要下车了，我帮她把背篓背在肩上。然后取出一套红豆色的衣裤，放进她的背篓。对她说：“这是我买来要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”

她高兴地侧身看那身衣服，笑容中对我表示着谢意。此时一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来，一人捏着五十元钱，远远伸着手把钱塞给小姑娘：“小妹妹，我们因为实在带不了，没法买你的核桃，这点钱拿回去给你妈妈买点药。”姑娘哭了，她很着急自己不会表达心里的感谢，脸憋得通红。

小姑娘在拥挤中下车了，却没有走，转回来站到高高的车窗跟前对那几位给她钱的农民工大声喊着：“大爷!大爷们!”感激的泪水纷挂在小脸上，她又走到我的车窗前哽咽:“阿姨，我叫山果，山——果——”……

火车又缓缓地开动了，我心里久久回荡着这名字：山果!车上一阵混乱之后又平静了，车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合，连同那个小小的沙窝站，那个瘦弱的美好的山果姑娘，那些善良的农民工，那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中……

艺考适用播音与主持自备稿件 篇16

老师在火场中狂奔着往返,她把十几个孩子一个一个地抱离了火场。那时的我,除了恐惧就是哭泣,当屋里就剩下我和另外一位小女孩的时候,我的哭声甚至比凶猛的火势还要嚣张。也许,就是这嚣张的哭声,让我占据了,最后一个生的机会。

我到现在都还记得,老师一把把我抱起来的时候对我说:“孩子,别哭,老师不会丢下你。”

当老师最后一次冲进着火的茅草屋,大火呼啸着吞没了我们的学校,吞没了老师的背影,吞没了火海中最后一声哭泣。

茅草屋轰然倒塌了!所有活下来的孩子都惊呆了。

那个吋候的我们,还不能理解生和死的距离,但是,我们都清楚地记得,那个和我在火海中手拉着手,那个我们班上最小的女生,那个和老师同时葬身火海的小女孩,是老师唯一的女儿。

十年过去了,每逄到了清明时节,我和当年的许多同学,都会在老师和他女儿坟前,放下一束束的山花,我会对老师说:“对于过去,我永远都没有机会说抱歉或者感激了,但是,老师,我向您发誓:无论多么苦、多么难,我都不会离开这片大山,这座学校,和这群孩子。”