民族团结主题道德讲堂主持词（精选5篇）

民族团结主题道德讲堂主持词 篇1

各位领导、各位同学，大家下午好：

欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。

讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。著名的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。

团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。

今天的道德讲堂分为七个环节。 一 、自我反省 二、 唱道德 歌曲 三、 学模范 四、诵经典 五、谈感想 六、送吉祥 七、向“德”鞠躬

首先，我们进入第一个环节：自我反省(3分钟)

请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，

一、 我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?二、我们为社会的团结稳定做过贡献吗?三、我们帮助过周围有困难的人吗?好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。

接下来是第二个环节：唱道德歌曲(5分钟)

请全体起立，合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv，全体唱歌。) 这是同学们都喜欢的一首励志歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!

接下来我们进入第三个环节：学模范(14分钟)

泉水最清，母爱最真!接下来让我们一起观看感动中国十大人物之一——新疆阿勒泰地区青河县维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪的事迹。请看大屏幕。(放视频8分)

我们再来观看一段全国道德模范、“当代雷锋” 庄仕华的事迹。(5分)

看了视频，我们是否感动，对，其实我的泪已经在心里流淌，崇敬心情从心底油然而生。看了阿里帕妈妈和庄仕华叔叔的故事，我想在座的各位和我一样受到了深深的触动，道德是一种力量，是一种感召。我们有责任、有义务向道德模范们学习，学习他们民族团结一家亲、把各族人民都当做兄弟姐妹的精神。

接下来我们进入第四个环节 诵经典(2分钟)

请看大屏幕：

凡是人，皆须爱，

天同覆，地同载。

——《弟子规》

这句话的意思是说只要是人都是同类，不分种族、宗教，都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的社会。

请大家跟我一起大声诵读......

接下来我们进入第五个环节：谈感想(4分钟)

同学们，通过上面的学模范环节，你们今天有什么收获?为维护民族团结我们该怎么做?

下面请两位同学分享一下他们的收获：

同学A：

还有哪位同学想说一下。

同学B:

非常感谢几位的配合，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们自觉维护民族团结，从自身做起，做好本职工作，为建设好我们可爱的家乡做出更大贡献。

第六个环节：送吉祥(2分钟)

请每位同学在书签上写上最真挚的祝福送给自己的良师益友。 好，接下来我们进入本次团结友善道德讲堂的最后一个环节：向“德”鞠躬(1分钟)

向德鞠躬体现了我们对崇高道德的敬仰，和对中华先贤道德模范的敬重之情，希望大家也能时时处处以自己的行动传递德的力量，

全体起立，跟我一起向德鞠躬 鞠躬---礼毕，谢谢大家，(请坐) 今天的团结友善道德讲堂到这里就要结束了，这是一次文明的起航，这是一次道德的彰显。我相信所有的感动都会化作行动的力量，未来的道路上，让我们把民族团结做得更好。衷心感谢各位领导各位同学的热情参与，谢谢大家。

民族团结主题道德讲堂主持词 篇2

尊敬的各位领导，同学们：

大家下午好!

欢迎大家来到本期由八(7)班为大家带来的道德讲堂，本期道德讲堂的主题是：民族团结,从我做起。我是主持人王子龙，我是主持人孙淑仪,我是主持人韩芳，我是主持人徐坤,。 我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。它，就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!

我们今天的道德讲堂共有九个环节：省己过，诵经典，唱歌曲，学模范，做点评，劝善词，发善心，行崇德礼，送吉祥“.

首先是省己过：就在前几天我们的八中教师群里曾报道了这样几张照片，小朋友上且能做到如此，何况我们这些哥哥姐姐呢?

现在请所有同学和家长老师静静的闭上眼睛，试想当我们看到小朋友们面对大雨冲刷的路面无法回家时我们是否想到并且上前背过他们走出困境，当上学或上班途中看到前面的小朋友在人行横道上徘徊犹豫不知是否可以通过时我们是否有伸出援助之手帮扶他们通过人行道;下班途中当见到小朋友因发生口角吵架或者大打出手时我们是否及时上前制止了那一幕?当小朋友背着重重的书包上楼时我们是否赶忙上前帮其把书包扛到了教室的所在楼层?

如果我们能够看到小朋友们遇到这些困难时就积极给予帮助，那么他们因为淋雨感冒请假的就能减少很多很多，因为打骂造成伤害的事件能够减少至零;因为书包太重导致迟到的案例也会减少，这样他们的学习生活将会更加美好.但恰恰是我们所有人的不以为然，冷漠无视导致了我们的校园缺少了一种和谐团结的氛围，静下心来想一想正式我们认为没什么大不了、不屑去做的事情可能对他人来说确是在帮助其走出最大的困境，我们为什么就不能在适当的伸出自己的援助之手呢?

自古以来我国就是一个礼仪之邦，早在几千年前对于民族之间团结相处在《弟子规》一书中早有记载。现在请大家跟随我一起诵读.

下面请韩方同学带领我们赏析这篇文章。请大家再次和我一起重温经典.

“兄弟好姐妹好新疆好祖国好幸福祥和最可靠民族团结很重要”，正如歌声中场的一样，幸福祥和最可靠民族团结很重要。让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲：《和谐新疆》 (请播放歌曲)

接下来让我们进入第四环节：学模范.之前我们看到了很多小学生之间的感人故事，早在20xx年我们库尔勒曾发生过这样一件感人事迹.故事的主人公就是全国劳动模范西尔艾力艾比

我们身边也有民族团结模范譬如八(7)班民族团结标兵巴哈迪尔。除此以外还有另外一位同学他在班里对待少数民族同学如同自己的兄弟姐妹，他就是八(7)班劳动委员毛莹莹同学.

下面请大家说说自己的感想。那位同学愿意分享自己的感受?那位家长也想谈一谈呢?还有哪位老师?马校长您呢?

下面请韩芳同学为我们致劝善词.

发善心：在此之前，八年级每个班针对本期道德讲堂主题“民族团结，从我做起”许下了庄重的承诺，请各班班长带着每位同学的承诺上台，希望八年级所有同学在进后的学习生活中秉持同学之间团结有爱，和谐相处的承诺，积极帮助各年级同学，尤其是低年级同学，为使八中成为全市乃至全新疆更加优秀的民汉合校，现出我们应尽的一份力量.

接下来是让我们行崇德礼，向“和”字鞠躬，请大家和我一起宣誓。

只有我们各族师生齐奋进，才能为国建设添力量。请欣赏快板《和谐八州展宏图，民族团结一家亲》.

在漫长的历史进程中，各民族人民共同书写了灿烂的中华文明，共同悍卫了国家的统一。展望未来，我们有理由相信，只要八中师生以及家长团结一心，同舟共济，就能够在共产党的领导下，开创属于八中乃至全巴州繁荣昌盛的美好明天。非常感谢马校长，刘校长，买书记以及八(7)班所有家长和八年及全体是生的热情参与。本次道德讲堂到此结束!我们下期再见!

民族团结主题道德讲堂主持词 篇3

亲爱的老师们：大家下午好!

欢迎大家来到乌市第94小学道德讲堂，我是主持人马军。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，

新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。今天，我们道德讲堂的主题是：“铸中华民族精神之魂”。共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。首先，让我们进入第一个环节：唱歌曲。

第一环节：唱歌曲

我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。接下来，请大家起立一起来唱《一家人》。有请刘璐老师带着着大家一起来唱吧。请音响老师放音乐。

第二环节：学模范：

中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。正是这些文化，时时刻刻提醒着我们、教育着我们、鞭策着我们，让我们做一个有道德的人。正是有着这些提醒，这些教育这些鞭策，在物欲横流的现代社会，仍然有一部分人将自己的那些爱心毫无保留的奉献给了社会。(大屏展示阿里木卖烤羊肉串的图片)大家认识他吗?谁知道关于他的故事呢?给大家讲一讲阿里木大叔的故事吧。

这个故事很感人，阿里木大叔默默付出默默奉献他是最可爱的人。他完成那些渴望求学的孩子们的梦想。阿里木大叔的生活是很贫困的，但是他的心灵是富有的。因为他给了别人那么多温暖，这些温暖照亮了别人的生活。让我们再次把掌声送给这个可爱的大叔。

第三环节：诵经典：

我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在就让我们一起诵读。

(附：《弟子规》凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。)

大家对这段《弟子规》总序可谓是耳熟能详了，译为：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。

第四环节:发善心

在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受)

(发言阶段)

非常感谢各位老师的分享，同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。

第五环节：送吉祥

赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路，同时让民族之花处处开。你们可以将自己的吉祥送给你最想感谢的那个人，并且对他说一声：谢谢你。

伴着彼此的祝福，我们今天的道德讲堂也接近尾声了。《弟子规》告诉我们凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。而作为文化传承的人民教师更要以身作则，并将这一主题言传身教。借此机会向同志们提三点希望：

一、教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。

二、我们要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动

三、我们敬告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。

最后衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。

民族团结主题道德讲堂主持词 篇4

男:尊敬的老师们。

女：亲爱的同学们。合:大家下午好!

男:我是主持人叶尔森。

女:我是主持人何文静。

男: 五十六族兄弟情，共同生活大家庭。

女：团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。

男: 根根相望敬如宾，连起长龙连起心。

女：各民族人都盼望，团结才有太平音。

男: 我们的党是伟大、光明、正确的党。在党的光辉旗帜下，我们成长，我们进步!

女：在党的光辉旗帜下，我们目光坚定，我们脚步雄壮!

男：我校“维护民族团结，共建美好家园”主题演讲比赛现在开始。

女：下面我宣布一下比赛规则：

1、 参赛选手出场顺序由抽签决定。

2、 本次比赛按班级评出一等奖一名，综合所有参赛选手表现评出优秀奖三名。

3、 由五位评委打分，其中去掉一个最高分去掉一个最低分，综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。

4、 时间控制在3-5分钟，不足或超时都相应扣分。

男：好的，参赛选手们都跃跃欲试了，下面我宣布羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛现在开始。

女：有请一号选手：---- 二号选手 ----做准备。掌声欢迎。

男：有请二号选手---- 三号选手 ----做准备。掌声欢迎。 ······

女：老师们、同学们，让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一份微薄之力。

男：让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍新疆大地。

女：羊场克孜勒齐勒克学校民族团结演讲比赛到此结束，谢谢大家!

民族团结主题道德讲堂主持词 篇5

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的青年朋友们。

合：大家下午好!

女：九月的林芝，林青叶翠，碧波粼粼; 男：三月的，积极拼搏，奋勇前进。

女：在这春风送暖、孕育收获的美好三月;

男：在这洋溢喜悦、促生和谐的美好时节。

合：我们欢聚在此。

女：在地委、行署的大力支持下，由地委统战部主办、团地委承办的共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音主题演讲比赛，今天在此隆重举行。

男：这次演讲比赛旨在深入贯彻在国务院第五次全国民族团结进步奖表彰大会上的重要讲话精神，认真落实区党委、地委关于加强民族团结工作的重要部署，积极响应开展好XX地区‘民族团结月’活动的号召。

女：这次演讲比赛意在讴歌X地区各民族在建设经济强地，推进XX地区跨越式发展和长治久安伟大进程中，同 呼吸、共命运、心连心，共同团结奋斗、共同繁荣发展的时代新风。谱写我地区各民族共享经济社会发展成果，各族人民大团结的思想基础日益深厚牢固的壮丽诗篇。

男：请允许我隆重介绍出席今天演讲比赛的领导，他们是：让我们用热烈的掌声感谢在百忙中抽出时间参加我们演讲比赛的各位领导!!!

女：接下来，请允许我介绍今天演讲比赛的评委，他们分别是： 。 让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢!

男：下面，有请讲话，大家欢迎!!!

合：X地区共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结 时代强音演讲比赛现在开始。

女：下面，我宣读本次演讲比赛评分规则。

一、竞赛方式

⑴采取五位评委十分满分制;

二、评分细则

第一项，内容分，共4 分;

内容富时代特征，紧扣主题，充分切合共谱民族团结 壮丽诗篇、奏响民族团结时代强音主题占2 分;

内容积极向上，有积极的鼓动力，切合自身工作实际占 2 分。第二项，表现分，共4 分。

使用标准普通话，口齿清晰，声音洪亮，表达通顺流畅占1 分; 有较强的亲和力和感染力占1 分;

台风稳健，仪态端庄，着装正规、表情自然大方占1 分; 声情并茂，引发现场观众的感触和共鸣占1 分。

第三项，其他，共2 分。

时间需控制在5 分钟内占1 分;

采取站立式脱稿演讲方式占1 分。

三、计分方法

1、计分分值保留小数点后2 位。

2、比赛中所有评委同时计分。

3、所有评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余分数的平均分为选手的最后得分。若出现比赛选手分数相同情况，由评委团商定，决定最后名次。

评分规则宣读完毕。

女：接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

男：首先有请 1 号选手 。

他演讲的题目 是 。

请2 号选手做准备。

女：请评委为1 号选手打分，请评委亮分，请报分员报分。 下面请 2 号选手 上台演讲。

他演讲的题目是 。

请3 号选手做准备。

……………

男：13号选手 的命题演讲，去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

请评委为14 号选手评分，请评委亮分，请报分员报分。下面请15 号选手 上台演讲。他演讲的题目是 。

女：14 号选手 的命题演讲，去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

请评委为15 号选手评分，请评委亮分，请报分员报分。

工作人员正紧张统计着选手的分数，下面请欣赏 (节目名称)。

女：15 号选手 的命题演讲，去掉一个最高分 去掉一个最低分 ,最后得分 。

至此，今天比赛所有选手的成绩都已经出来了。

现在我宣读所有参赛选手的成绩，1 号 (姓名) (分 数);2 号……

男：下面有请地区公证处工作人员致公证词。

男：请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是 。

请获得优秀奖的选手上台领奖。

女：有请 为获奖选手颁奖。

男：感谢 (颁奖嘉宾)。 获得本次演讲比赛三等奖的是 。 请获得三等奖的选手上台领奖。

女：有请 为获奖选手颁奖。

男：感谢 (颁奖嘉宾)。 获得本次演讲比赛二等奖的是 。 请获得二等奖的选手上台领奖。

女：有请 为获奖选手颁奖。

男：感谢 (颁奖嘉宾)。 获得本次演讲比赛一等奖的是 。 请获得一等奖的选手上台领奖。

女：有请 为获奖选手颁奖。

男：祝贺以上获奖选手，感谢我们的颁奖嘉宾。

再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导嘉宾和所有参选手。

男：坚定不移拥护民族团结基本国策，青年责无旁待。

女：全面扎实推进民族团结各项工作，青年重任在肩。

合：XX地区共谱民族团结壮丽诗篇、奏响民族团结 时代强音演讲比赛到此结束。

谢谢大家!!!请大家有序离场。