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体操比赛主持词范文十一篇

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体操比赛主持词范文 篇1

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

体操比赛主持词范文十一篇

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的`掌声有请-校长讲话

2、负责本次比赛的评委分别是:———下面,让我们掌声有请评委老师代表-老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:--镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一班,请一班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请-校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请-校长和-校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布--镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!

体操比赛主持词范文 篇2

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的季节,我们骄傲地迎来了“功夫少年”体操比赛。在这个激动人心的时刻,请允许我们代表学校对本次比赛的举行表示热烈的祝贺!在此,我要向为准备这次比赛而努力的老师和同学们表示衷心的感谢。

这次广播体操比赛是对全体学生素质和精神的伟大回顾,是对我校体育和素质教育成绩的伟大评价,是对我们师生艰苦奋斗精神的考验,是校园和班级文化建设的有力体现!让我们用优美的音乐旋律、高昂的精神、整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示我们青春的风采和活力。让我们预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布“功夫少年”体操比赛现在开始!

宣布结果

经过几个小时的比赛,“功夫少年”体操比赛圆满结束。让我们用最热烈的掌声欢迎戴主席宣布结果。

授予

最后,有请吴校长和戴校长分别颁奖。

正在关闭

各位领导,各位老师,各位同学!

我再次以最热烈的掌声向获奖班表示衷心的祝贺。这是一次团结和胜利的盛会。这场比赛充分体现了和谐进取学校的主题。我们的学生在训练和比赛的过程中表现出了顽强的意志和持久的决心。如果他们将来转向学习和生活,他们一定会绽放出灿烂的成功之花。

最后,我宣布“功夫少年”体操比赛圆满结束!祝学生健康成长,快乐学习!

体操比赛主持词范文 篇3

这场广播体操比赛不仅是对我们团队战斗精神的考验,也是校园和班级文化建设的有力体现。用优美的音乐旋律,让我们舞动青春,让我们放飞希望,用高昂饱满的精神和整齐划一的动作,展示我们青春的风采,展示我们青春的活力。让我们祝愿这次比赛圆满成功

首先,让我们来认识一下这个比赛的评委和老师。

m:首先,课是第一课。他们迈着矫健的步伐走向体育场。他们相信如果他们付出,就会得到回报。只要他们尽力了,就一定会赢!

请为你的课做准备。

女:第二类是班级。他们年轻,热血沸腾

他们有勇气去战斗,去争取上游

请为你的课做准备。

男:下一节课是课。他们充满活力和青春。他们团结进取。

请为你的课做准备。

女:我班的学生向我们走来。他们的信念是:人生有好几个节拍,勇敢的站出来对抗潮流才是最浪漫的!

请为你的课做准备。

男:下一节课是课。他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈的竞争。他们以“台上一分钟,台下十年”的自信展现自己的风格。

请为你的课做准备。

女:下节课是第一节课。他们从不放弃。他们从不放弃。他们用行动证明自己的力量。

请为你的课做准备。

男:下一节课就是课,他们是时代的骄傲,他们是勇敢的嬉戏!

请为你的课做准备。

女:下一节课玩的是第一节课。他们的宗旨是“友谊第一,竞争第二!

请为你的课做准备!

男;下一节课就要到了。他们以信心和决心克服困难,以勇气和力量迎接挑战。

请为你的课做准备。

女:最后一节课出来了。他们充满了活力和斗志。

女,经过评委紧张的计算,这次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:

请以上班班长或体委上台领奖,请校领导给他们颁奖!(领先掌声)

m:本次比赛获得二等奖的班级有:

女:本次比赛获得一等奖的班级有:

男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖班!

结论:接下来,我宣布本次无线电演练比赛圆满结束。谢谢!

体操比赛主持词范文 篇4

1.尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

为了进一步深化阳光体育运动,提高学校广播体操的质量,全面发展学生的身体素质,培养他们坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们给校长热烈的掌声。

2.负责本次比赛的评委有:————现在,让我们为评委的老师代表——老师发言鼓掌。

3.确实,在这一段时间里,全校掀起了学习和训练无线电练习的热潮,各个年级的体育老师和班主任付出了很多心血。同学们,“一分耕耘,一分收获”,祝各位成就和风采。现在我宣布:-第三届全国城镇小学中小学生广播体操比赛正式开始。一班第一个上场。请准备一班。

结束语:

1.老师们,同学们,比赛到此结束。现在评委在给总分打分。稍后我们将宣布比赛结果和奖项。现在,让我们热烈鼓掌,请校长为我们的比赛做总结发言。

2.比赛结果出来了。请校长和校长给每个人颁奖。

3.让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是团结和胜利的盛会。在无线电练习的训练和比赛中,学生们充分展示了顽强的.意志和团结的力量。希望同学们把这次无线电练习赛的精神延伸到学习生活的每一个角落,绽放出成功的灿烂之花!

4.最后,我宣布,第三套全国城镇小学中小学生广播练习赛圆满结束!

体操比赛主持词范文 篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们全体师生,满怀喜悦的心情,迎来了我们期待已久的队列队形以及体操比赛。希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。

接下来,让我们有请 讲话。

的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。

接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准

奖励办法

1高 中 低年级段各奖励第一名

2比赛完毕,当场奖励

比赛办法及要求

1比赛分低中高年级段

2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行

3本次比赛实行当场打分,当场亮分,去掉最高分和最低分,取平均成绩为实得分

4计分办法:采用百分制计分办法

本次比赛的评委是

现在我宣布:通江县第五小学”队形队列体操比赛”正式开始 首先,让我们欢迎一年级一班的小朋友上场,一(2)班准备

请评委为一年级亮分 请五年级上场,四年级准备 六年级去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,最后得分 分,请评委为五年级亮分:比赛结果已经出来了,

下面宣布比赛结果: 获得本次比赛第一名的班级是高年级段 年级,中年级段 年级,低年级段 年级,

有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎

让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺

结束语同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!通江县第五小学队列队形以及体操比赛到此结束!

体操比赛主持词范文 篇6

开场

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的季节,我们满怀豪情地迎来了“功夫少年”体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤的广大师生表示衷心地感谢!

本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现!让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功!现在,我宣布:“功夫少年”体操比赛现在开始!

比赛过程

第一个上场的班级是五(3),请五(2)做好准备。

接下来有请五(2)上场,请五(1)做好准备。

接下来有请五(1)上场,请四(2)做好准备。

接下来有请四(2)上场,请四(1)做好准备。

接下来有请四(1)上场,请四(3)做好准备。

接下来有请四(3)上场,请六(2)做好准备。

接下来有请六(2)上场,请六(3)做好准备。

接下来有请六(3)上场,请六(1)做好准备。

接下来有请六(1)上场,请三(1)做好准备。

接下来有请三(1)上场,请三(2)做好准备。

接下来有请三(2)上场,请三(3)做好准备。

最后有请三(3)上场。

宣布结果

经过几个小时的角逐,“功夫少年”体操比赛圆满结束了,让我们以最热烈的掌声欢迎戴校长宣布比赛结果。

颁奖

最后有请吴校长、戴校长分年级颁奖。

闭幕

尊敬的各位领导、老师、同学们!

再次用最热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题,我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

最后,我宣布“功夫少年”体操比赛胜利闭幕!祝同学们健康成长、快乐学习!

体操比赛主持词范文 篇7

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,辛勤的老师! 让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲: 听!悠扬的音乐已飘来;

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;

合 观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

大赛第一项:升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛第二项:

参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)

1、首先上场的是 学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的是一年级 1 班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

3、接下来入场的是充满活力的一年级 2 班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

4、现在上场的是二年级 1 班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,

5、他们是 二 年级 2 班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

6、接下来上场的是三 年级 1 班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是 三 年级 2 班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四 年级 1 班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的 四年级1 班。

9、现在上场的是 四 年级 2 班: 是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长 „„ 评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

大赛第五项:

现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

请 年级 班上场,年级 班做好准备

年级 班,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后实际得分 。

大赛第六项:

下面有请 获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

体操比赛主持词范文 篇8

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

为增强学生体质,培养争先创优的团队精神,我校全体师生欢聚在一起,认真贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,举行七彩阳光广播操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示。我希望各班同学能齐心协力,在比赛中赛出优良的风格,赛出的水平,赛出形象。

1、比赛内容为广播体操。一二年级比赛内容为1—4节,其余年级为完整广播体操。

2、以年级为单位进行比赛,按一到六年级的顺序进行比赛。

3、各班按纵队进场,服装统一。

4、每班必须有一名以上领操员。

5、随音乐节奏做操,动作准确、整齐到位。

6、各班全体参与,有特殊情况要提前登记并说明情况。

体操比赛主持词范文 篇9

最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:

获得一等奖的班级有:……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

获得二等奖的班级有……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

最激动人心的时刻到来了:

获得一等奖的班级是……

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!

高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!

体操比赛主持词范文 篇10

祺:尊敬的各位、敬爱的老师

毓:亲爱的同学们

合:大家下午好!

祺:在这热情洋溢的季节,在这欢声笑语的节日里,我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

x镇中心校广播体操比赛现在开始!请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是四年级,你看,他们个个抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!四年级。

祺:请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:第二个上场的是三年级,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则强。”“少年智则智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一年级的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请二年级作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是六年级,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

结束语:

祺:今天,你们抖擞,

毓:今天,你们斗志昂扬,

祺:你们用信心和决心战胜困难

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,

毓:这是一个胜利的盛会,

祺:请各位同学稍作休息,等待评比结果。

毓:请x宣布评比结果,为获奖班级和选手颁发奖品。

祺:让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合:今天的比赛圆满结束,祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

体操比赛主持词范文 篇11

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

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