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小学生自律自强演讲稿范文(精选13篇)

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学生自律自强演讲稿范文 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小学生自律自强演讲稿范文(精选13篇)

大家好!今天我演讲的题目是《我自信》爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事,只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易,做起来却很难。它需要一个人经过强烈的斗争!

小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子!再一次指挥家大赛中,小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱,他在指挥途中发现了一点不和谐的地方,一开始,他还以为乐队出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题!可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了!面对着一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,最后斩钉截铁地大声说;“不!一定是乐曲错了!”话音刚落,评委们都站起来为他送上了热烈地掌声,祝贺他大赛夺冠!原来,这是评委们设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们地自信心!

自信是一种力量,无论深处顺境还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命运之神一次一次把你捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息,积极向上地心,成功迟早会属于你的!

就像爱迪生,他一次次地试验钨丝电灯炮,当别人一直认为不可能成功时。爱迪生就是相信自己,最终他经过了一万次试验终于成功了!是什么使他变得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明灯!

信心决定一切,最后我送一句话;“喷泉的高度再高也超不过它的源头,一个人的成就再高也高不过他的信念!”

小学生自律自强演讲稿范文 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在暑假中,我读了很多书,可最喜欢的、最令我感动的还是胡小闹日记之《爸妈不是我的佣人》了。

这本书主要讲述了:男主角一号胡小闹本来日子过得很好,就像小皇帝一样,衣来伸手,饭来张口。可是有一天,班里来了一位特立独行的新班主任——高歌,让胡小闹起了翻天覆地的变化。胡小闹题壁小樱桃、闫石三人之间展开了竞赛,在竞赛中,胡小闹结识了一位叫李达的孩子,从此,胡小闹变得独立、自律了,还向山区乡村的贫困孩子们捐出了爱心。

我最喜欢《到村子里最穷的人家生活一天》这篇文章了。文中,胡小闹来到了乡村,住在了“泥巴男孩”——李达的家中,李达有个爷爷在外打工,奶奶躺在病床上,爸爸也因病撒手离开了家,狠心的妈妈扔下李达离家出走了。李达家里很穷,是村里最穷的人家了,连围墙都是泥巴堆起来的'。李达从小就会帮长辈们做家务事了,一个十一岁的、才刚刚上五年级的小学生,就懂得怎样用玉米秸、棉花秆之类的东西做柴米,用洗碗水喂鹅,还将做面剩下的废物给看家狗吃呢!李达是一个孝顺的孩子,因为医生的一句嘱咐,李达天天给奶奶按摩大腿;因为爷爷和奶奶的牙齿不好,李达每次都将饭多放些水、多煮一会。李达将家里的所有事情打理得井井有条,并且天天坚持完成,这要多么强的耐力呀!让我不得不佩服李达的独立、孝顺、懂事的品格。

相比之下,我家境比李达家要好很多,但我却是个养尊处优的小公主,没洗过一次碗,没拖过一次地,没吃过一点苦,自己的书房让妈妈理,自己的被子让妈妈叠,早饭伺候好好的,还有专车接送,简直和书中的胡小闹一模一样,而且还时不时的向爸妈撒气,与李达相比之下我真是无地自容啊!

读了这本书,我觉得今后我要学会“独立+自律”,不做“寄生虫”,遇到困难自己解决,有空要多做家务事。我是自由翱翔的雄鹰,我要做一个自立、自尊、自强、自主的新一代完美少年!

小学生自律自强演讲稿范文 篇3

尊敬的各位,评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我非常感谢各位评委老师在百忙之中抽空来指导点评这次竞选活动。

首先,一下,我是来自班的,一个活泼开朗,团结友爱,有责任心,有上进心的女孩。能够站在这里参加学生会自律部部长的竞选,我很激动,更要感谢大家对我的支持和信任。

我也是一个有自信的女孩,之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心与能力永远成正比。

自从在班里担任纪律班长以后,我觉得我各方面的能力都有了很大的提高,评着做事的积极态度,赢得同学们的好屏,曾获得“优秀学生干部”等荣誉。不过成绩只是代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!吸取别人的意见,来弥补自己的不足,做到取长补短。

古人云:学习如逆水行舟,不进则退,在学习上是知难而进,在工作中我更是如此。毛泽东同志曾教导我们“好好学习,天天向上”,在工作学习两不误的基础上,我向大家表明一下我的决心,“好好工作,天天上进”。

加入学生会是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以最好的状态来管理学生会自律部的事务,更好的为同学服务,若不能当选,说明我的能力还没有达满意的程度,我会在今后更加努力,提高自己的能力。同时,希望学生会的工作在学生会成员的管理协助下越做越好!

世间本没有最好,我相信我能做的更好!也请大家能相信我,给我这个机会!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

小学生自律自强演讲稿范文 篇4

老师们、同学们:

今天国旗下讲话的题目是《自律、自强》!

一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

同学们我们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到宁冈中学,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考、中考中能一鸣惊人,升入理想的学校。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律——是为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。

近来读了先生的文章:《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》,先生是著名的教育博士,他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚孩子是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。再说英国,在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正,因为英国法律明确规定,教师可以体罚学生,韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定。我国教育部针对一些地方和学校出现了教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,新出台的《中小学班主任工作规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

应该说,新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;课间操时间,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的队伍;高二(1)班陈佩佩等同学看到学校素质楼的水管破裂后,主动去维护并报告学校;上周周日下午第三节自习课,我还特意检查了全校的情况,看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班级绝大多数同学在教室安静地学习,让人感动…………好的方面还不止这些,还有不少。

这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是老师连哄带吓甚至骂出来的。

同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要靠我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等,那么整体环境的真正改善才会成为现实,而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此,我校将新学期的第四周定为“自律与规范周”,为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动,变他律为自律——自己规范自身的行为,处处严格要求自己。

美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

最后再一次重复那句话:宁冈中学是人才培养的风水宝地,真心期望宁中学子今后都能成为社会的有用之才,不要让关心我们的人失望!

小学生自律自强演讲稿范文 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个人,我们追求成为一个文明、道德、有素质的人。但是梦想是美好的,现实是残酷的,真正做到这点的人到底有几个呢?

在生活中,这种现象随处可见:当我们步行在马路上时,时不时会会看见几个叔叔阿姨、爷爷奶奶随地乱吐痰、乱扔垃圾等种种不文明、不道德的行为。也许,本想将垃圾好好弄进垃圾桶里,本想做一个有素质的人,却被他们这一行为的“传染”,从而跟他们一样开始污染环境。

在美国,他们看完了一场运动会后,当清洁人员扫地时,惊奇地发现,每一个座位都是干干净净的,就像没有坐过似的。这么一个民族,怎么会不强大呢?

自古以来就是礼仪之邦、重视礼教。但真正的礼教只限于读书人,而抗日战争时的文盲率太高了,当旧的礼数被打破时,这些人失去了约束自己的规范,而读书人又被现代文明冲击,他们无法短时间内使古代礼数与现代融合,致使整整一代人失去礼教明确的规范,靠自已的理解规范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗鲁。其结果是我们这一代人理解上一代,只有自己寻找、自已探索,这其中有太多人没认识到礼仪的重要而坠落,所以我们看到现代人很多人素质低下。

所以,我们要向西方人看齐,为什么我们的古人与西方人都能做到文明、礼貌呢?我们人就不能吗?我们应该从自己做起,在学习的过程中,不忘学习礼仪——古人留下的精髓。

小学生自律自强演讲稿范文 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

米兰·昆德拉曾说“生活是一种永恒的沉重的努力”。

雪莱曾在诗歌中激扬文字:“流星在选择中下沉,太阳在选择中上升”。

我从儒家经典中窥探到:君子慎独。

人生是一种远大的旅行,我们的足迹任由我们留下,而又任由我们驱使。我们选择我们的路,选择星光,以后选择沉夜,选择太阳,抑或选择黄昏:无论哪一种选择,都是来自于我们的选择,都是来自于那幽深地底下一生长远的呼唤,自律者,天助也。人生道路这么长,这么曲,深度之于君子就如明日快车,能使我们少走些弯路。

我们不断行进,或抑郁低沉,或慷慨激昂,我们的无数次变幻莫不随着外物的无数次变幻。灯红酒绿,笙歌夜舞无一不是消遣快活的好方式,那么偷劫抢掠也无一不是来财的最好方式。但正如天上不会掉馅饼,这种投机取巧的方式最终将招致法律的审判,将行走在这条路上的人送去不归途。

“贪如火,不扑则燎原;欲如水,不遏则滔天”所有的罪恶都来自与罪恶的那个自己,所有的罪恶的自己又是各种欲念的融合交杂。我们只有将罪恶的欲念祛除出善的本心,把我们的本心巩固在岿然不动的山巅,我们才能慎独,抵挡住那如滔滔如江水般的罪恶的欲念。

“宁因穷以济意,不委屈而累己”我们只有培育出一颗清明通透的本心,就像佛家一般,将杂念抛与世外,君子慎独,时时慎,处处慎,不刻意为之,而是自然而然,便达到慎独的至高境界。

我们选择我们的路,走对走错,在于自己的选择,若要怨天尤人,不如反省内心,看看那因欲念而起的贪杯是有多让人可憎可恶。亲爱的朋友,审视我们的心灵吧,他将令你战栗,因为那里才是你本来的面目!

小学生自律自强演讲稿范文 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

时间一晃,我们都已经四年级了。我们已经成为大孩子了,不能再事事依靠父母,我们要做到自律自强,让父母不为我们操心,好好学习,天天向上!

自律就是自己控制或支配自己的行为。但在我们中又几个能做到呢?教室里,老师在认真地上课,有的同学却在下面偷偷,做小动作,甚至吃东西……公园里、马路上、校园里、……垃圾随处乱丢。可见,自律不是一件容易的事情,但是我相信,只要我们多自我反省、自我约束,就一定能战胜自己,改掉自我放任的毛病,那么我们的环境、我们的家园、我们的课堂将会是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

前段时间妈妈让我背诵《少年说》,我想到了里面的几句话“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这也是今年《开学第一课》的主要内容,更是华夏民族得以自强不息的。而作为青少年的我们如何做到呢?

大家想想,我们每天依偎在父母的怀抱里,时时、事事依赖他们。叠被子、洗袜子、收拾书包、书桌、清理自己的小屋……这些简单的小事都做不了,那如果有一天我们离开了父母,我们将怎么生活呢?我们是不是就会像戴大饼的懒孩子的结果一样呢?

亲爱的同学们,让我们举起勤快的双手,做一个自律自强的好少年,让我们不再依赖父母,自己的事情自己做,让我们从小事做起,从力所能及的事做起,从我做起!

小学生自律自强演讲稿范文 篇8

同学们:

学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

一、给予理解、共克时艰

学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

二、非常时期、做好防护

同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

三、关注消息,及时回应

每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

四、严于律己、上好网课

同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的'能力。

五、走出宿舍、强身健体

校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

小学生自律自强演讲稿范文 篇9

尊敬的各位老师:

面对当前新冠疫情防控的严峻形势,学校高度重视,积极落实各项疫情防控要求,已于4月18日全面启动线上教学。为确保我校在线教学顺利开展,高质量完成各项教学任务,特向全体老师发出如下倡议:

一、线上教学是学校在疫情防控期间为实现“停课不停学、停课不停教”,积极推进互联网+教育重要举措。全体教师要积极转变观念,创新理念,适应互联网+教育新模式,充分运用教育部智慧教学平台、长江雨课堂、学习通、智慧树、腾讯课堂等在线教学平台,认真做好在线教学活动。

二、在线教学期间,教师要严守师德师风,注重仪容仪表,严肃课堂纪律,耐心细致地做好疫情期间的`各项教学管理工作。

三、认真研究在线教学特点,依托信息化技术手段,精心设计教学活动,创新教学方法,丰富教学内容,增强线上师生互动,打造优质活力课堂,最大程度上保证在线教学与课堂质量实质等效,推动教学改革取得实质性进展,打造智能信息化教学升级版。

四、进一步强化课程思政教育,在教学过程中要将专业教育与思政教育有效结合起来,从抗疫中汲取思政元素,引导学生树立科学防疫的意识,了解我国的抗疫成就,进一步树立“四个自信”理念,实现知识教育与价值引领的深度融合。

老师们,让我们牢记“勤学修德、为人师表”的校训,秉承“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神,共担使命、共克时艰,保质保量完成线上教学工作,为抗击疫情交上自己完美的一份答卷。

小学生自律自强演讲稿范文 篇10

全体师生及家长:

防疫当前,为全力配合安庆市疫情防控工作,发挥迎江教育系统师生家长积极作用,现发出如下倡议:

一是带头防护,做好示范。带头落实疫情防控举措,迎江教育系统师生(家长)不组织不参加任何形式的大型聚集性活动。带头参加核酸检测,科学做好本单位和个人防护,坚持戴口罩、勤洗手、多通风、不聚集、不扎堆,养成良好的卫生习惯和文明健康生活方式,为亲友和身边群众做好表率、当好榜样。

二是广泛宣传,科学引导。迎江教育系统师生(家长)及时了解党委政府和权威媒体发布的.防控信息,协助发布有关政策措施、疫情防控和协查通告,积极宣传防疫一线感人事迹等。充分利用微博、公众号、微信朋友圈、短视频等形式,积极参与疫情防控知识宣传普及工作,引导群众增强防护意识和防护能力。全体师生家长做到不造谣、不信谣、不传谣,不随意转发、扩散未经证实的疫情信息,共同营造科学防治、理性应对的良好氛围。

三是就近就便,参与服务。按照“就近就便”原则,迎江教育系统师生(家长)在做好自身防护的前提下,力所能及的参与居住地所在社区的防疫志愿服务活动,给孩子树立正确人生价值观和榜样,听从统一指挥,在维护秩序、防疫物资调运、核酸检测信息登记、后勤保障、文明劝导等方面提供力所能及的帮助和服务,共同维护社会公共秩序。有条件的在不打扰正常工作时候可组织开展慰问防疫一线医务人员和工作人员。

宜城有爱,春暖花开。让我们迅速行动起来,积极投入到疫情防控服务中,用实际行动彰显迎江教育系统师生(家长)的专业素养和责任担当,为我市坚决打赢疫情防控阻击战歼灭战贡献力量!

小学生自律自强演讲稿范文 篇11

全县广大干部群众们:

大家好!

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。当前,已进入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键期、感染易发期,疫情传播风险较大。为科学有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障人民群众的身体健康和生命安全。现县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部向全县广大干部群众发出以下倡议:

一、正确认识疫情

请多关注了解官方网站上推送的新型冠状病毒感染肺炎防控有关内容,学习健康防病知识,提高自我防护能力,要做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣。

二、自觉做好防范工作

做到不聚餐、不串亲访友,不打麻将、扑克等,尽量减少与外来人员接触,避免近距离接触患者。不接触、不买、不吃野生动物。出门佩戴口罩,尽量降低感染传播疫情的风险。

三、主动反映情况

要如实主动反映病情,如出现咳嗽、发烧、呼吸困难等不适症状。要第一时间向当地指挥部报告,并及时到医疗机构进行就诊,主动接受隔离,全力配合治疗。要如实反映出行情况,如自己是乘车、拼车、自驾、坐飞机从外地特别是从来返,要主动向当地指挥部报告,并登记有关信息,配合做好相关事项。

四、注意个人卫生

要养成良好的`卫生习惯,勤锻炼、勤洗手、少出门、不熬夜、多饮水,不吃生冷食物。家里要勤通风,保持空气流通,勤消毒,及时处理生活垃圾,避免到封闭、空气不流通的场所和人员密集场所。

疫情应对,重在预防。从我做起,从现在做起,从每一个良好的卫生习惯做起!我们坚信,在县委、县政府的坚强领导和广大人民群众的积极参与下,一定能够打赢这场疫情防控硬仗。

小学生自律自强演讲稿范文 篇12

亲爱的乐中学子们:

春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的'不屈不挠。

面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

在此,向各位同学发出以下倡议:

1、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

2、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

3、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

4、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

5、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

小学生自律自强演讲稿范文 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间转瞬即逝,转眼间我们离中考只剩五个多月的时间。可是在这如此紧迫的学习生活中,却仍有同学上课不好好听讲,说话,睡觉,下课后也不好好做作业,失去了管束便像脱缰野马般任性。在此我想要告诉大家一点,无自律,不成功。

曾国藩曾言“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独。”曾国藩心知自律的重要性,于是常常以自律要求自己。他曾一度很喜爱抽烟,后来为了戒烟,亲手砸烂了自己心爱的水烟壶。正是因为他有着如此强大的自律性,他才得以成就一番伟业。

又如熟知的'鲁迅,他为了让自己牢记使命,便在课桌上刻“早”,从此,他便再也没迟到过。这样的自律,我们同学之中又有多少人能够做到?你只知鲁迅早起很难,很累,却不知他因为早起,积累了更多时间,从而成为一代大文豪。

“在这个浮躁的时代,只有自律的人才能脱颖而出。”当你在课间打闹嬉戏时,别人在学习;当你回家后倒头大睡时,别人在学习。悠闲吗?轻松吗?自在吗?可是,当别人手拿耀眼的成绩单,考上心目中的学校,而你却只能数着可怜的成绩在一旁默默哭泣时,你会感到焦虑吗?自卑吗?后悔吗?中考从不相信运气,只青睐实力。为此,我们别无选择,只能马不停蹄。

同学们,在这个紧张的阶段,不要做“特立独行”的人。那不会让你变得与众不同,只会放大你的胆怯与不自信。请记住,无自律,不成功。让我们以自律为帆,抵达梦想彼岸!

我的演讲结束,谢谢大家。

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