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升旗仪式上的演讲稿(通用12篇)

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升旗仪式上的演讲稿 篇1

各位同学: 早上好!

升旗仪式上的演讲稿(通用12篇)

同学们,你们爬过山吗?无论是陡峭险峻的高山,还是绿草茵茵的小山,肯定你们都爬过。今天蒋老师讲的主题是“登上心中的那座山”。

你们爬过自然界中的山,世上还有另一种山,那就是人们心中的“山”,有的人一生都没有爬过,因为他们心中根本就没有“山”。

什么是人们心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一个人的理想。许多人根本没有想过自己将来要做些什么,他们心中根本就没有“山”,做一天和尚撞一天钟。他们心中只有一个“我”字,沉醉在父母所营造的安乐窝里,一心只想着去吃肯德基、麦当劳。你说这种人心中有“山”吗?你说这种人爬过“山”吗?

真正有理想、有抱负的人,他们心中永远都有一座“山”。并且从小就不畏艰险,奋发跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。看我们身边的同学,应该说绝大多数同学是有理想的。而且正在发奋努力去实现自己的远大理想,但是也有一些同学不知道自己的目标,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,随风飘荡,飘到哪里算哪里。还有些同学也曾有过五彩的理想,别人的文章获奖了,他也跃跃欲试,别人考试得了高分,他也羡慕万分……但自己为什么总是不能如愿以偿呢?原因很简单,那就是只有理想而无行动。只有理想而没有实际行动,就像眼睁睁地看着河里的鱼儿游来游去,却没有勇气下水一样,永远没有成功的机会。

同学们,我们的明天是美好的,但是美好的明天竞争也将是非常残酷的。天上永远都不会掉面包,要获得将来的幸福只有靠我们自己的双手。一个人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定会获得幸福快乐。现在又是时值期中,希望大家能把握好每一天,争取在老师的帮助下让自己每天都有新的发展。最后,愿每一位同学都能克服困难,翻过自己心中的“山”,取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

升旗仪式上的演讲稿 篇2

要想身体健康,就要经常运动。“流水不腐,户梳不蠹”说的是经常流动的水不会腐臭,门轴经常转动就不会被虫蛀。人的身体也一样经常运动就会增强体力,提高身体的抗病菌能力,促进身体各个器官系统的新陈代谢,达到增强体质,提高健康水平的目的。

由此看来,运动对维持生命过程是非常重要的。尤其对少年儿童,正是生发育的时期,更要运动。运动对学生来说,最重要的是上好体育课,在体育课上,主要学习有关的体育知识,掌握一定的运动技能和技术,达到增强体质的目的。

(1)能够促进身体的正常发育,养成正确的身体姿态。

人体是按一定的规律发展的,但是,经常参加体育锻炼和不经常参加锻炼的人,生长发育是很迅速的,但是又是尚未定型时期。很多同学都单纯的从兴趣出发,喜欢的就玩,不喜欢的就不练。只有全面锻炼,才能是身体匀称地发展,要养成行走、站立,以及各种活动时的身体正确姿态。

(2)能够促进身体机能,身体素质和基本活动能力的全面发展。

全面发展就是要注意身体的各部分,如上下肢、躯干和内脏器官都能得到锻炼,使身体得到协调发展,同时,也要发展速度、灵敏、耐力、力量和柔韧等身体素质,以便提高跑、跳、投掷、攀爬、悬重、支撑等人体基本的活动能力。

升旗仪式上的演讲稿 篇3

同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《以铁的纪律,参加好我们的综合实践活动》。告诉大家一个好消息,明天我们学校将组织全校学生外出开展综合实践活动。同学们应该知道:综合实践活动是我们实施素质教育的一个重要方面,是一门符合新课改精神的全新的课程,开展社会实践活动是落实综合实践活动课程的重要表现形式,开展社会实践,组织师生走出课堂、走进社会、回归大自然,是一件十分有意义的好事。为使我们这些生活在农村的小学生能够不断扩大视野,充分享受校外优质教育资源,经我们学校研究,决定于12月6日(星期二)分两条线路组织你们参加社会实践活动,具体为:1—3年级到常州中华恐龙园;4—6年级到南京大屠杀纪念馆。你们说好不好?

对,我理解同学们此刻的心情,但是我们组织这样大的活动还是头一次,因本次活动涉及面广,影响大,为增强广大师生的责任感和风险意识,认真做好交通安全及分组活动安全工作,对本次活动作如下具体安排:

1、时间安排:一至三年级的同学请注意,明天早晨7:30必须到校,8:00准时发车,下午2:30返回,四点钟之前到学校,所以,请你转告来学校接你的亲人在3:50到校来接。四至六年级的同学请注意,明天早晨7:00钟必须到校,7:30准时出发。在这里我再强调一下时间概念,如果你来不及或生病等原因,你必须和你的班主任老师打个电话,请个假,我们不会为一个学生迟到或其它原因而等你,你听明白了吗?

2、生活安排:由于本次活动是一天,早晨到学校时不需要带书包、也不需要带任何方便袋和方便包,中午就在旅游点用餐,午餐和水全部由学校统一安排,免费供应,一定能让你吃饱,所以请你不要再带任何食物和食品,你知道了吗?

3、路途安排:①、因为这一次我们乘车时间较长(常州线1.5小时、南京线2小时左右),所以晕车的同学必须提前半小时到我这儿来领吃晕车药,如果实在控制不了,车子上有方便袋,请吐在方便袋里,决不要影响其他同学的心情。②、为了减少你在旅途中的压力,请你早晨少喝点水,免得在车上难受,你听懂了吗?

4、旅游点安排:①、这一次我们全校学生外出活动,代表的是直溪中心小学的光辉形象,所以你必须注意自己的良好形象。在这里我作点纪律交待:明天不允许任何学生(包括教师子女)带一分钱在口袋里,也不允许带任何吃的东西,如果被我发现,当场没收,还要考虑是否让你留下,不让你参加此次活动,到时不要怪我不客气,不信,你等着瞧。请同学们相互监督,检举揭发,你们听到了吗?(再重复一遍)②、到了旅游点请同学们绝对听从班主任老师的安排,排队集体活动,决不可擅自行动,这一点也非常重要,在这里我想也不需要多说了,大家都比我清楚。③在旅游点活动期间,请同学们遵守旅游点的各项规章制度,上点规矩,不要把其他旅游的人看到后问这些小孩是哪一所学校的,到时不要搞得很没面子。请各班主任在班级中搞一些竞赛活动,你们说好不好!

5、活动安排:我们始终根据旅游公司的参观线路,希望你能结合旅游点的自然景观、人文景观,进行适当的了解,并留下属于自己的深刻记忆。

      关于升旗仪式上的演讲稿篇3

老师们,同学们:

早上好!

今天,是12月12日,而明天,就是12月13日,从日历上看,那不过是一年中一个普通的日子而已,可是这一天,尤其是1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。

67年前的12月13日,30多万南京人民被侵华日军集体大屠杀!一幕幕悲惨的情景不堪回首。日军在南京城内烧、杀、抢、掠,无恶不做。他们遇屋即烧,全市约有三分之一的建筑物和财产化为灰烬。无数住宅、商店、仓库被抢劫一空。“劫后的南京,满目荒凉。”后来发表的《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来侮辱这个城市。”日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人!据查,日本侵虐者占领南京后,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献8万册,超过当时日本最大的图书馆的藏书量。

而时至今日,日本连一个正经的“对不起”都没有。相反,日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社,还一再修改历史教科书否认侵虐,否认南京大屠杀!

最近网上一篇题为“一句日本小孩的话,足以震惊每个中国人!”的文章,更是令人愤怒。文中叙述了这样一则小故事:有一天,小孩参加完学校的“爱国”活动回到家中,突然狠狠地对母亲:“我恨死中国人了,我要把他们全杀死!”母亲大惊,忙问怎么回事,小孩说:“中国人曾经杀了我们很多日本人!”母亲解释说:“中国人没错,是日本人跑到中国去杀中国人的。”小孩辩说:“我们一颗子弹只能杀死他们一个人,但他们一颗原子弹要杀死我们几万人!”母亲纠正说:“原子弹是美国人投的。”小孩仍反驳道:“那我还是恨中国人,他们很坏,都应该死!”母亲赶忙说:“你不应该这么说,你妈妈是中国人,你身上流着一半的中国血!”大家猜猜这个八岁的孩子怎么回答?他说:“那我晚上睡觉时不要在挂蚊帐,我要让蚊子把我身上的中国血全喝光!”这些难道就是日本民族的爱国主义教育?!他们居然无视历史与现实,擅自篡改历史教科书,来感化一个个孩子去仇视受尽伤害和屈辱的中国人!

是的,我们倡导和平、友爱,但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,着是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、文化、外交等领域,都非常激烈让我们记住,67年前的12月13日,30万同胞惨遭日军杀害,让我们记住,八年抗战,有3500万中国军民付出了宝贵的生命!

一个优秀的民族必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一个中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不在重演!是为了正告那些已经、或者正在妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信的向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

同学们,老师们,12月13日——在一个日本曾经在中国犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都汇成一句话,那就是我今天讲话的主题——“勿忘国耻,振兴中华”!谢谢!

升旗仪式上的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“节约”是时下的热门话题之一。新闻媒体上关于节约的文章连篇累牍;论坛上关于节约的帖子精彩纷呈;社会上关于节约的讨论议论纷纷……煞是热闹!那么,我们为什么要节约呢?因为我国的自然资源很紧张。我国公众,整个社会风气,艰苦奋斗和勤俭节约意识严重缺失。大吃二喝,铺张浪费,比比皆是。而且普遍出现了认识上的误区,以为节约是小气,以为生活水平提高了,就该讲阔气,讲派头。中国人民长期形成的艰苦朴素、勤俭建国、勤俭持家的好传统、好风气,在一些人头脑里,早已忘得一干二净。浪费可耻,变成了浪费光荣。整个社会每年浪费的物资相当惊人。

马克思说过:节约无异于增产。我们的国家还不富强,我们的人民还不富裕。节约应该从个人做起,从点点滴滴做起!那么从现在开始,学校要求同学们能做到以下几件小事:1、节约粮食。不挑食,不剩饭。2、节约用水。一水多用,随手关闭水龙头。3、随手关灯,节约用电。4、节约用纸。一纸多用。5、拒绝使用一次性用品。

同学们,让我们行动起来,做建设节约型社会的小主人,做宣传节约光荣的的小天使;齐心协力,为早日把我国建设成和谐、文明、节约型社会而不懈努力。

谢谢大家 。

升旗仪式上的演讲稿 篇5

我先给大家讲个小故事:一天时间管理专家为一群学生讲课。

“我们来做个小测验。”专家拿出一个 一升 的广口瓶放在桌子上。随后,他取出一堆拳头大小的石块,把他们一块块放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去为止。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了”。他反问道:“真的?”说着,他从桌下取出一桶砾石,倒了进去,并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块间的间隙。“现在满了吗?”这一次学生明白了,“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块间所有的间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没有满。”学生大声的说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生问:“这个例子说明了什么?”

鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”每个人的时间和精力都是有限的,每天都有许许多多的事情在等待我们去处理,我们不可能对每一件事情都一视同仁,否则,胡子眉毛一把抓,肯定时间不够用。而且,马上就要期中考试了,时间更加紧迫。那么,我们应该怎样优化时间?怎样可以从有限的时间和精力中得到最大的报酬呢?以下方法不妨试一下:

一、事情应该分清主次。

一个有效率的人应该根据事情的重要和紧迫程度,每天把要做的事情排列出来,然后在有序的完成。例如,明天要进行语文考试,今天下午有球赛和英语口语训练,晚上要陪妈妈散步。这四件事在等你完成。很明显,首先,你应该花大块时间复习语文,准备明天的考试;其次,若还有时间,接下来应该去练习口语;至于球赛的事可以缓一缓,而去公园散步则可去可不去。

二、充分利用最显效率的时间。

由于每个人的生物钟不同,所以每个人在不同时间做事效率不同。如有人最佳状态在早上,那就应该把自己最重要的任务安排在清晨。可以背课文、单词。有人是在晚上,可以将白天课上讲的内容复习巩固一下。临睡前可以把这些内容在脑海中放电影,记住不会的地方,第二天再向老师和同学请教。

三、东西放置要有条理。

平时的书籍、笔记、衣服等日常生活用品要分类放置,条理清楚,以便查找。如果乱放,找东西的时间就要占很多,一会儿书忘带了,一会儿直尺不见了……找得焦头烂额,既白白浪费了时间,又影响了学习。

四、适当的休息。

适当的变换学习的内容,不同学科交叉学习可以缓解大脑的疲劳,提高学习的效率。变换一下身体姿势,从事一些体育活动,可以消除疲劳。如,学习40分钟就到院子里走一走,看看绿色植物,缓解眼睛的疲劳。可以为自己订一份作息时间表,严格按照作息时间表执行,长期坚持,就会养成良好的学习习惯。

同学们,时间是人生的财富,我们的人生就是在时间的长河里慢慢展现的。我们要珍惜时间,合理安排时间,让自己有限的生命更精彩!

谢谢大家!

升旗仪式上的演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是,今天我们国旗下演讲的题目是:“今天,你锻炼了吗?”,首先让我们先来听几组数字:

全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13.25%,肥胖率比XX年增长了2.7个百分点。

青少年肺活量水平继续下降。与XX年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。

全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与XX年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位。

在最近的几十年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,出现了很多的“低能儿”,这种状况确实令人担忧。

为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。作为一名积极向上的小学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。

对于我们小学生来说,锻炼就是认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。

坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育、舞蹈、武术、健美操等课程。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。作为小学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼。

亲爱的同学们,让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的小学生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式上的演讲稿 篇7

尊敬的校长、老师,亲爱的同学们

早上好!

我叫_x,来自五(4)中队。“尚书”是古代的官名,是爷爷给我起的,他希望我将来能成为一位名副其实的国家栋梁之才。

今天我很荣幸的成为一名升旗手。这是老师和同学们对我的信任。首先,请让我代表全体同学向辛勤培养我们成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

此刻站在国旗下演讲的我,心情非常激动,自豪之感油然而生。

回顾征途红烂漫,展望未来尽朝晖。

我今年11岁了,我与其他同学一样也有许许多多的业余爱好,如:看书、电脑、小提琴以及学习。

我爱看书,以书为友,以书为伴,在书的海洋中遨游。从小画书看到带有拼音文字的小书刊,又从《四大名著》看到《百科全书》。因为我深知:只有“读书破万卷”,才能“下笔如有神”。

我更爱拉小提琴。每天放学回家,我都会练上半小时。节假日中,更要拉上几个小时。通过几年的不懈努力,我顺利地通过了小提琴的等级考试。同时先后登台演出很多场。学校也为我提供了不少展示才华的舞台。在“六一儿童节”里,我分别演奏了《龙的传人》、《花儿与少年》等,那动听的弦声|、琴声、掌声交融在一起,那将是催人奋进。要求知,要成才,要为国家,为民族增光添彩。

我最爱学习,想起幼儿班阶段的我,那真是很有趣。“红花天天有,奖状都有我”。再说一年级到现在五年级的我,各科成绩一直是名列前茅,每学期都被评“三好学生”。上学期我还被评“优秀学干”。在基地实践活动中,我又被评为“校外实践标兵”的荣誉称号。

当然,这些成绩和荣誉已属于过去,将来的我不会因此而骄傲,他只能激励着我走向更美好的未来。因为我知道,学习尚未成功,我们仍需努力。

今后,我一定更加努力学习,团结合作,奋勇争先,为早日加入中国共产主义青年团团员,做党的得力助手而不断进取。

谢谢大家!

升旗仪式上的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是——让青春之光闪耀理想之路。同学们,青春是什么颜色的?有人说,是绿色的,因为它充满了活力;有人说,是红色的,因为它充满了热情;有人说,是紫色的,因为它充满了神秘。而我,却认为青春是彩色的,因为有了理想的灌注,她就像一抹美丽的彩虹挂在天边。

有天放学后,我拖着疲惫的身躯走在青龙路上,看到了路边一则“理想改变世界”的公益广告。突然意识到,在青春的岁月里,在追求理想的岁月里,我们一个个在教室中完成着大量的作业,却可怜到不会做梦。从小到大,我们一直是别人口中的好学生,虽然同学们个个成绩斐然,却又个个内心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己却并不高兴。

我迷惘了,理想是什么?青春又美在何处?我们每天拼命的学习,成为所谓的“学霸”到底有什么用?

我回到了家,翻开书页,希望书籍可以给我答案。

苏格拉底说过,“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”居里夫人也说过,“人类也需要理想者,这种人醉心于一种大公无私的发展因而不能注意自身的物质利益”雨果也说过,“人的心灵需要理想更胜于物质。”我恍然大悟,青春的价值毕不在于那一张张三好学生的奖状,那一个个特优学生的头衔,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能顶天立地;理想似风,理想似雨,青年有了理想才能栉风沐雨。青春的理想将成为我一生弥足珍贵的精神财富。

再高的智商,再大的本事,如不能服务于人,于社会有何价值?而我所期望看到的,是学生不在拼命“挣分”,有空间施展青春的无限才能;是青年不再一味关注自己,而是怀揣一颗有理想,好悯怜,存谦卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有灵魂的真正的卓越。

让青春之光闪耀理想之路,就让我们从现在开始,心中有一个理想,学会承担责任、分享荣誉。在追求理想、为国奉献中,激昂无悔的青春,让他托起我们的中国梦!

衷心祝愿,老师工作顺利,同学们学业有成!

升旗仪式上的演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家好!

当嘹亮的国歌声在我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们踏着秋天的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。

新的学期,我们迎来了新老师新同学,在此,我谨代表教育集团领导班子,向集团师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。在这新的起点上,我想给大家讲一讲许昌实验中学教育集团最基本的要求:

一、敬善诚敏

同学们先看学校广场文化石上面的遒劲有力的四个大字“敬善诚敏”,之所以把这四个字刻在最显眼的位置,就是因为这四个字包含了丰富的人生哲理和做人的道理。这四字来自实验中学人的集体智慧,浓缩了多年以来形成的实验中学精神,是实验中学师生修习品德学养、提升精神境界的箴言。也是实验中学校园文化的核心。

敬:《说文解字注》释为“恭肃也”,有恭敬、严肃、尊重、谨慎等意义。“敬”是实验中学全体教职工的责任担当和使命意识,是躬身实干的勤勉态度;“敬”是一线教师对神圣教坛的一片丹心,对广大学生的严爱相济;“敬”是莘莘学子对远大理想的孜孜以求,对浩浩学海的坚持跋涉,对巍巍书山的无畏攀登。我觉得对我们每个人来说,敬有四层含义:一是自敬,对自己的敬重,“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重师长,敬重他人,师生互敬,尊师爱生、体现了我国的传统美德,是我们日常行为准则的重要部分。三是敬业,要有事业心,要对自己所从事的事业孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君亲师”的说法,充分地表现出中国民众对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情。同时也体现出“中国民众敬天法地、孝亲顺长、尊师重教的价值取向”。。要对宇宙、天地、自然、社会、国家有敬畏之心。敬是一个人安身立命的根本,是事业成功的保障。

善:善者,良也,夫救困仁爱之谓善。善乃人之本性,上善若水,积善成德。《三国志》言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,诸恶莫作,诸善奉行,积善之家有余庆。善是心地仁爱、品质淳厚,是人类至高无上的美德。善是实验中学师生修习道德的最高准则。实验学子与人为善,心怀善意;提升修养,多行善举。善是师生关爱,同学友爱,是校园和谐。善是实验师生脸上的温暖笑意,是实验人心中不灭的道德火种。

诚:《大学》谓“正心诚意”,有忠诚、诚实之义。忠诚相对国家、事业而言;诚实相对做人而言。诚是表里如一,坦坦荡荡,清清白白。“诚”是为人之本,也是修道之基,人与人应以诚相待;“诚”常与“信”相联,和“实”相伴。诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。坚持诚就是抛弃虚伪,反对欺诈。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。

敏:敏者,疾也,就是我们所说的“反应快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事机敏,是“敏而好学,不耻下问”的精进勤勉,是新世纪学子的视野开阔、反应灵活,思维敏锐,意识超前,创新开拓,是对知识的不倦追求,对科学的理性探索。敏,闪耀着实验学子的睿智灵性之光。

同学们,敬善诚敏四个字,包含的人生的意义至深至厚,诚、敬,乃道德之原;善、敏,乃实践之则。立身以敬诚为本,做事以善敏为先。请师生们细细品味,把这四个字铭刻在心里,融化在血液里,自觉内化为个人的素养和准则。

二、成于精勤,止于至善

老师们,同学们,在这块文化石后面,还有苍劲有力的八个大字“成于精勤,止于至善”。这是实验中学的校训,它凝聚了实验中学的优良传统。成于精勤,语出《后汉书·冯勤传》。精勤意为专心勤勉。成于精

勤,含义为“事情的成功来自于专心勤勉”。在新的时期,对于学校,意味着要精于管理、精于服务,勤于沟通,勤于落实;对于教师,意味着要精于专业提升,精于课堂教学,勤于师生相长,勤于合作共赢;对于学生,意味着要勤于学习,勤于思考,精于规划,精于细致,精于行动。学校上下精勤一心,和融共进,将学校的精细管理、勤勉之心发扬光大,成就学校的恢弘气象,成就教师和学生的人生伟业,共谋实验中学的宏伟蓝图。

止于至善,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意为达到完美的境界。止于至善,是一种对以“卓越”为核心要义的至高境界的追求,是大真、大爱、大诚、大智的体现。要求师生追求学识之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引领自己日日求新,点滴求进,不断增长才干,丰盈人生智慧,德业双修,学无止境。

三、44字的学生培养目标

不知道同学们发现没有,在学校主教学楼的东墙,书写了44字的学生培养目标:“体魄强健,人格完善,知识丰富,能力多元,善于创新,善于沟通,有责任意识,有家国情怀,有科学素养,有人文精神。”这44字的培养目标包含了社会、国家、学校和家庭对每位中学生的殷殷期盼。它至少包含了这几层:

一是要做有利于社会的人。

44字的培养目标,涵盖了你们以后走出校园安身立命贡献社会的方方面面,是一个当代人立足社会追求个人幸福必备的基本素质。同学们要拿它作为参照物,时时激励完善自己,做一个有利于社会的人。

二是要做一个有责任感的人。

在培养目标中,“有责任意识,有家国情怀,”体现的正是我们校园文化的核心——责任。责任,即份内应做之事。份内的边界究竟有多大?每个人都有不同的尺度,有的基于法律规定,有的依据市场契约,有的出乎道德良心。责任心越强,人们会把更多的义务揽在身上,肩上挑起的担子也将格外沉重。每个人处于不同身份时应该承担的不同责任。一个人可以不伟大,但不能没有责任心,责任心是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础。作为一个中学生,我想他承担的责任起码应包括这几个层次:自我、父母、家庭、同伴、集体、社会、国家等几个层次。作为中学生,我们应该具有怎样的责任感呢?在学校里:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时诚实相待认真负责;犯了错误能够主动承担自己应负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮父母做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做;在社会上,自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。这是作为一个学生和公民应该承担的最基本的社会责任。

而家国情怀,体现的正是对社会对国家的的情感和责任担当,“天下兴亡,匹夫有责”。“家国情怀”在古代是知识分子最推崇的“修身齐家治国平下”的理想人格,而现在是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现。多一些“家国情怀”,就会少一些个人的卑琐与私利,多一些崇高和大气。位卑未敢忘忧国。封建士大夫尚且有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀,我们当代中学生更要有以天下为己任演讲稿的“家国情怀”,胸怀社会,心系天下,努力学习,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

三是努力做一个完美的人。

44字培养目标,也正是我们的校训中“止于至善”的生动体现。一个人追求绝对完美是不容易达到的,但人生在世,每个人对自己必须有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修养上、学业上等各方面努力精进,每天进步一点点。亚里士多德说过:“优秀是一种习惯”。只要我们每天努力接近优秀,我们就会成为优秀的人,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。

老师们、同学们,新学年、新思路、新目标。这四字箴言、八字校训、四十四字培养目标,是对全体师生开学的基本要求,请师生们牢记于心,躬身践行,去创造新的业绩。

最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!

谢谢大家

升旗仪式上的演讲稿 篇10

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!今日我演讲的题目是“安静是一种修养。”

公共场所是公众活动的地方,任何人都不得以任何理由对其进行任何形式的独占,而应自觉维护该场所的秩序,遵守必须的社会公德。做到自我收敛,自我约束,这就是高尚的品德、良好的修养。学校的教室、楼道、学校等均是公共场所,坚持这些场所的安静,就能体现出我校师生高尚的品德修养。

安静是也是一种文化,文化能够引领人的发展。当你在一个十分安静的场所,你忍心制造大的声响来影响别人吗?当大家都停下自我的活动看你时,你是否会感觉到脸红?到校后坚持教室安静,不是简单的制度,更是为了建设良好的学校文化,提高我们大家的礼貌水平。

安静更是一个人的形象。西方发达国家礼貌程度比较高,所有公共场所都是比较安静的,对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到十分惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客,就必须认为是中国人。这就是形象。

坚持安静是一种习惯。习惯的养成,除了必要的约束,还需长时间的坚持!衷心的期望,站在我面前的你,从今日起,伸出你的手轻轻开、关教室的门;从今日起,能收敛狂放的谈笑,做到轻声慢步;从今日起,能努力吞下你那句毫无意义的嬉笑打斗,聆听心灵,安静自习;从今日起,能痛改出口成脏的恶习,给陌生人的心田也拂过一缕最轻柔的微风。让安静成为每一位同学的修养,就这样渗透到生活的每一个角落。从今日起,让安静成为你的人生修养。

宣誓:我以海永学生的名誉,在国旗下庄严宣誓:热爱祖国,遵守公德,热爱科学,努力学习,孝敬父母,礼貌待人,珍爱生命,自信自强,报效祖国。

升旗仪式上的演讲稿 篇11

旗手出旗,担任本次升旗任务的四名旗手是:王水莲,范丹阳,王华泰,崔梦阳

王水莲:她成绩优异,聪明好学,曾在月考、期中考试中取得优异成绩,而且关心集体,对班级工作认真负责,多次受到老师的表扬,我们希望她再接再厉,不断超越自我。

范丹阳:我班班长,语文课代表,她学习刻苦,沉稳扎实,成绩优异;作为班级干部,她热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助班主任和任课老师管理好班级事务,丹阳同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。

王华泰:学习委员,他做事认真负责、扎实勤奋,学习成绩在年级名列前茅;他关心班集体,有着强烈的集体主义观念,在他身上,我们看到了一个中学生精彩的一面--刻苦、自律、进取。

崔梦阳:我班学习标兵。生活中自立自强,学习上勤奋努力,从不轻言放弃。他用百倍的努力坚持着自己的梦想。不骄不躁,永远都是那么镇定从容,乐观自信。

升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼!

为了表达我们奋发向上的决心,让我们举起右手在庄严地国旗下宣誓:

我宣誓:(体委带领宣誓)

宣誓完毕,升旗仪式到此结束,请升旗搬移退场,各班体委依次带回。

升旗仪式上的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我讲话的题目是:环境卫生,人人有责。

在茵茵绿草中,在阵阵微风中,在我们同学与老师的轻轻问候中,在大家的辛勤学习中,我们跨进了校门,悄然迎来了这一学期的第三周,开始了新一周的学习。然而环境是心灵的港湾,当我们在与老师问好时,当我们轻轻地行走在走廊过道上时,我们有没有去注意身旁的纸屑,又有没有轻轻地捡起过它呢,当微风吹过,这些我们看似细小的细节却总是会成为一道极为刺眼的“风景线”。

绿色是大自然赋予人类的礼物,我们都向往着有一个美丽的学习环境。然而我们这个美丽的校园却有着许多“不美丽”的地方——在校门口,随处可见随意乱扔的纸屑与零食袋;校园中,同学们用过的餐巾纸成了过道与操场上的“常客”;在厕所中,肮脏的地面与臭气熏天的气味使得每位同学都讨厌起这小小的厕所。尽管有着清洁工阿姨的协助,这每楼的厕所却是一直是校园的“高危房”。有许多同学便后不充水,而餐巾纸也是随手乱扔,这样的不文明的风气可以说是屡见不鲜了,前几次的国旗下的讲话中也曾提到过这一点,可是最近仍有小部分同学依然没有改正自己的错误,不仅辛苦了做清洁的同学与阿姨,还让学校的值周老师、学生在整顿厕所不文明这一现象的时候效果一直都不够显著,也就增长了校园的不文明的风气。请那些曾经有着不文明行为的同学们,将心比心,改正了自己的不文明习惯。

同学们,当我们行走在整洁的校园,当我们看到花台中的朵朵鲜花,我们的心中是多么的舒畅;当我们看见随处都是垃圾的校园,当我们看见杂乱不堪的花坛,我们的心中又是何等的厌恶。

真如我说的,同学们,让我们维持好校园卫生,让我们的校园更加美丽!

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