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师德师新教师风演讲稿(通用5篇)

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师德师新教师风演讲稿 篇1

各位老师们:

师德师新教师风演讲稿(通用5篇)

党的报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心。报告对教育提出了一系列新要求、新论断,其中 “把立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出,是我党的重大政治宣示,令人精神振奋,倍受鼓舞。

一、坚持“立德树人”教育的重要性

党的xx大以来,强调坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。广大教育工作者应牢固树立立德树人的理念,不断提高德育工作的针对性、实效性,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

积极开展民族精神和时代精神教育。只有让广大青少年学生正确认识中华民族的历史和未来,普遍认同民族精神和时代精神,才能在其心灵深处构筑强大的理想和道德支撑;大力推行“学科德育”。“育德”与“增智”彼此交融、不可分割,只有同步进行才能相互促进。这就要求我们积极探索和创新课堂教学的形式,大力推行“学科德育”;悉心培育学生健全人格。培育健全人格是引导青年成长成才的重要方面。这就要求学校把思想道德教育与身心健康教育结合起来,既唱好思想品德教育主旋律,又强化健全人格培育。

从某种意义上说,所有教育工作者都是德育工作者。完成好立德树人的根本任务,需要不断提升教育工作者的育德意识和育人能力,打造一流德育人才队伍。各级各类学校应着眼于专业化发展,引导思想政治课教师牢固确立“立德树人”的职业理想与操守,加强能力锻炼和岗位培养,增进交流学习,造就讲团结、有水平、能战斗的德育骨干队伍。学科教师基数大、分布广、与学生接触较为频繁,是做好德育工作的重点队伍。

二、坚持“立德树人”教育的原则

“培养什么人、怎样培养人”,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。报告提出要“立德树人”,坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题,具有里程碑意义。它抓住了教育的本质要求,明确了教育的根本使命,符合教育规律和人才培养规律,进一步丰富了人才培养的深刻内涵。

“立德树人”要求我们必须坚持熔铸师魄。立德为先,树人为本。也就是说,教育的根本任务是引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,培养德智体美全面发展的“和谐的人”。但是,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。

“立德树人”要求我们必须坚持德育为先。学校德育格局要从课程德育、社会实践和学校文化三方面进行建构;要把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。

“立德树人”要求我们必须着眼促进学生全面发展。教育作为实现人的全面发展的重要途径,必须以学生为本,关注学生的全面发展、和谐发展、持续发展、终身发展和健康成长。

“立德树人”要求我们必须坚持培育学生健全人格。要培养学生积极的心理品质和乐观向上的品格,关注学生的内心世界,塑造学生纯真完美的心灵。加强学生心理辅导,注重对特殊群体学生的关怀和帮助。高度重视对学生的人文关怀,营造良好的师生关系、同学关系,为培育学生健全人格提供良好氛围。

“立德树人”要求我们必须致力于“让每个孩子都能成为有用之才”的教育理想。我们要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,为每个学生提供公平的受教育机会、满足每个学生的学习需要,促进每个学生都主动地、生动活泼地发展,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生潜能都得到充分的发展,都获得教育的成功,人人都能成才。

三、实现“立德树人”教育的方法与途径

要全面贯彻“立德树人”思想,就必须要实践中做到如下几点:立德树人,“德”字为先。立德即树立德业,我们欣喜地看到,越来越多的学校把学生日常表现纳入考核目标,以理想信念教育为核心、以爱国主义教育为重点、以基本道德规范为基础、以全面发展为目标,开展德育教育。

立德树人,入心为要。多元的价值观,日新月异的社会,海量信息的包围,让德育面临前所未有的挑战和机遇。照本宣科式的德育教育,或许能用分数“考出”高低,但无法将“德”字镌刻在孩子们心头。提高思想政治教育的科学化水平,是立德树人面临的重要课题。只有切实增强思想政治教育的针对性、实效性和亲和力、感染力,为孩子健康成长营造良好的环境氛围,才能让社会主义核心价值体系真正入脑入心。

立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者和建设者,是青少年一代成长的引路人。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。严格的考核管理,健全的制度规范,在教师队伍建设中不可或缺。

立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,不仅关系党和人民教育事业的发展,也关系整个中国特色社会主义事业的全局和长远。正如报告指出的,“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。”

四、坚持“立德树人”教育需要注意的问题

立德树人,就要推进教育体制改革和创新,全面贯彻执行党的教育方针,着力提高教育质量。当前,在学校教育工作中,要注意防止和克服三种倾向。

克服“重智轻德”的倾向,坚持育人为本、德育为先。诚然,向学生传授文化科学知识,是学校的一项主要任务,但切切不可忽视德育,因为德是做人之基,只有树立崇高理想和远大志向,从小打好思想道德基础,学习才有动力,前进才有方向,成才才有保障。如果有才无德,即使学有所成,也不可能成为真正合格的建设者和接班人。

克服“抓好放差”的倾向,面向全体学生,全面关心他们的健康成长。我们应该为公平教育的实施而努力,那种为了片面追求升学率而重视“精英教育”,却歧视乃至放弃“差生”的做法是要不得的。

克服“知与行脱节”的倾向,坚持教学与生产劳动相结合,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。在引导学生刻苦学习各门功课,打好知识基础的同时,要积极组织他们参加各种有益于增长知识、增长才干的实践活动,磨练意志,砥砺品格,培养动手动脑能力,逐步学会把知识应用到实际中去。

教学的根本问题是教员问题。能否坚持立德树人的关键取决于教师的素质。广大教师只有按照提出的“四点希望”去做,爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、崇尚科学、淡泊名利、志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,不断提高教学质量和教书育人本领,才能在改革和建设的实践中努力造就千百万社会主义事业的接班人。

师德师新教师风演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败 但是一切都已经过去了,今天我们要在开始自己新的人生征途。是为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。 刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。 “ 学高为师,身正为范 ” 。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着 “ 对学生负责 ” 的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在 “ 三尺讲台 ” 上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声: “ 你们辛苦了! ” 祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

师德师新教师风演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

上午好!今天,我国旗下讲话题目是:用汗水和智慧浇铸辉煌。今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先,请允许我代表运河中学校长室向全校近千名新同学和21名新老师表示最热烈的欢迎!向全校3000余名师生表示热烈的祝贺!祝贺你们相聚在运中这块充满生机和活力的校园;祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。

在这秋风送爽、丹桂飘香的九月,我们又相聚在运中,相聚是为了圆梦,圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进,奋进是休整后的新的极速的迸发;相聚是为了创造,创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩,回首过去,运中的昨天硕果累累,展望未来,运中的前途无限光明。九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。翻开运中这两年的成绩册,每位运中人都会为之振奋。

20xx年中考,我校达响中A类分数线的同学94人,中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一,20xx年高考,我校达本科分数线的同学有18人,首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。20xx年中考我校达响中分数线的同学293人,中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。20xx年高考,我校达本科分数线人数24人,又创历史新高。在上学期期末考试中,我校初一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名,初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学,位居全县第一。面对成绩,我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易,它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的,这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下,已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中,更是捷报频传。

在江苏省物理、化学竞赛中,我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖,在“兴中杯”高中生作文大赛中,我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖,在响水县中小学生英语口语大赛中,我校的两个节目分获一、二等奖,特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众,被评为全场最高分,获得了一等奖,在历次县“五小”科技活动中,我校均获得多项一等奖和优秀组织奖,这些成绩的取得是同学们实力的展示,也是老师们辛勤劳动的结果。面对这些成绩,作为运中人,我们无比自豪,作为运中人,我们更应该充满自信。同学们,中学阶段是人生求学的黄金时期,快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的挑战,成长的道路上也会有各种各样的困惑,希望同学们不懈的追求进步,不断发掘自己的潜能,培养自己的兴趣,让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。

同学们,我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步,但条件仍然很艰苦,教学设施还很不完善,离教育现代化的高要求还有很大的差距。但运中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师,有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学,运中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的“钉子”精神。凭着这种精神,苦干加巧干,我坚信不管什么事都能干成功。同学们,“十年寒窗苦”是历史的古训。科学知识的把握,良好素质的养成,需要勤奋刻苦作铺垫、作代价。命运其实很公平,命运从不垂青无准备的头脑。你现在懈怠一些,你以后将会用加倍的付出来偿还你现在的懒惰。反之,你现在少庸懒一点,多刻苦一点,基础打牢一点,你将来的人生道路也将会更平坦一些。同学们,你们现在正值两青春年少,风华正茂,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!

今天,我们又相聚在运中这个朴素而美丽的校园,你们将在这里放飞梦想,实现你们的人生目标。运中有着辉煌的历史,作为运中的主人,我们在感到自豪、自信的同时,我们更应感到责任重大,因为运中的明天需要我们去创造,运中的明天掌握在我们的手里,家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求,需要我们用成绩和素质来回答。同学们,请让我们继续发扬运中精神,踏踏实实的做好现在每天的工作,认认真真的上好每一节课,扎扎实实的学好每一点知识,积极参加学校的各项活动,在活动中培养自己,在实践中锻炼自己,使自己能真正成为一个有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义接班人。 同学们,秋天是收获的季节,也是我们新学年的起点,让我们全体运中人携起手来,借助与盐城中学结对的良好机遇,共同努力,去迎接硕果累累的明天。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是运河中学不断取得办学成绩和克服前进中各种困难的法宝,新学期我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,展名校风采,办人民满意的教育,共创运中新的辉煌。

最后祝福老师、同学们新的学期成功、快乐!

师德师新教师风演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

上午好!

度过了平安、快乐的假期,我们满怀期待迎来了充满活力的新学期。在今天这个特殊的时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

我很幸运加入了一个温馨、和谐、优秀的教师团队,我们的老师们爱教育,爱学校,爱学生。他们严谨的工作作风,爱岗敬业的精神每天都感动着我,鼓舞着我,激励着我,不断的督促我成长,进步。

新的学期,新的憧憬,新的征程。我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

借此机会,向同学们提几点希望:你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!

初一的同学们:经过一个学期的学习,你们已经适应了初中生活,我们感到非常欣慰!在新的学期,希望你们快速地调整自己,汲取经验,吸取教训,真正融入到初中生活中!继续规范自己的学习习惯,提升自己的行为习惯,多多展示自己的优点,悄悄改掉自己的缺点,让自己尽快成长为一名充满阳光和活力的中学生!

初二的同学们:这个学期是我们最关键的一个学期,时间短,任务重!课程逐步加深加重,还要面临地理,生物的中考!在新的学期,希望你们珍惜时间,充分利用好时间,把地理,生物的知识点都掌握透!打好中考的第一仗!

初三的同学们:你们一直是初一、初二的学弟学妹们的表率。操场上挥汗如雨的你们,教室里奋力拼搏的身影,引领着初一,二的学弟学妹们共同进步!虽然只剩短短几十天的学习时间,只要你们紧紧跟随着老师的步伐,夯实基础,稳定心态,持之以恒,最后的辉煌一定属于你们!在最后的这个学期,希望你们展示自己的优点,展示自己最优秀的一面,把最美的身影留给学校!我看好你们!我为你们点赞!

回首过去的一年,我们豪情满怀!20__年是我校最辉煌的一年!我校中考再创历史新高!过一中分数线的同学超过300人!我们为是大美六中的一员而骄傲、自豪!

展望未来,我们信心百倍!我们干劲十足!有求真务实的领导团队,有一心扑在工作上的一流教师团队,有积极向上、聪明勤奋的优秀学生们,今年的中考一定会更加辉煌!今年一定又是一个丰收年!

老师们,同学们,让我们一起努力,开创更加美好的未来!最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、生活幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝愿大美六中虎年大吉,蒸蒸日上!谢谢大家!

师德师新教师风演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

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