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关于家长发言稿作文汇编(通用4篇)

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关于家长发言稿作文汇编 篇1

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

关于家长发言稿作文汇编(通用4篇)

大家好!

我是初三2班蔡抒奇的妈妈

很荣幸参加今天的开学典礼,并在这个特殊的场合,向大家表达我做为一名家长特殊的心声。

此时此刻,我的心情和老师、同学们是一样的,既又紧张兴奋,又有留恋不舍,初三最后一个学期将是一段蓬勃向上、激动人心的时光,也必然是一段值得纪念、值得珍惜的时光。借此机会,我表达三层意思:

一是感恩之情。首先真诚感谢杨广中学这所群英荟萃的学校。孩子们在这里学到了知识,学会了做人,最重要的是拥有了自信!

其次真心感谢校领导和各位老师。是你们为同学们从懵懂的少年开启真正的人生之路而默默奠基。把孩子交给这样的领导和老师,我们家长省心、放心、更安心,请允许我向你们表达崇高的敬意!(敬礼!)

接着我要真挚感谢孩子的`每一位同学。你们一起学习,一起交流,一起成长。是你们成就了初中彼此间丰富多彩的生活,是你们在每位同学的人生旅程上书写了浓墨重彩的一笔。他年回首,你们记得初中,就一定会记得彼此。

二是鼓励之意。初中生活是人生的一个重要阶段,特别是初三,学习任务重,生学压力陡然增加,同学们的心理、生理都发生了巨大的变化。我们当家长的非常理解大家,也非常心疼大家。百米赛跑,赢在起点,更赢在最后几步。亲爱的孩子们,有一句话,我常常对自己的孩子说,今天也要对你们说:(手势)拥有这么好的平台,(手势)这么好的资源,你已经赢在了起点,要幸福、要感恩、更要珍惜。再有一个学期,你们就要离开这所学习生活了三年的学校,奔赴一个更高层次的学习阶段,开启新的人生之旅。大家要配合老师,科学安排学习,精心准备中考,完成好人生的第一次百米冲刺!望子成龙、望女成凤是每个做家长的殷切期望。

三是支持之心。初三中考,对于学校和同学们来说,就是耕耘三载而一朝收获,其意义重大不言而喻。在这个特殊的阶段,作为家长,我们会密切配合学校和老师,严格按照学校的要求,做好家长该做的每一件事。积极支持学校的各项举措。孩子们,也请你们放心,爸爸妈妈会在生活、学习、心理包括物质投入等方方面面,尽最大努力为你们顺利走完初三之路保驾护航。

最后,祝各位老师:桃李芬芳香飘千里皆栋梁;

祝各位同学:修成正果名扬四海谱华章。

谢谢大家!

关于家长发言稿作文汇编 篇2

首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。在座的家长都认识我,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价;蓝天幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真傻”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的'积极性。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。

二、理解、支持老师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业或幼师在读的,都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。所以请我们家长把热烈的掌声送给我们蓝天幼儿园的所有老师,谢谢你们!

三、搞好家园联系《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。

下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议:1、请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子,上午8:30上课,请不要迟到,更不要旷课,下午离园。我们幼儿园不提倡不到放学时间家长就敲门接孩子,这样会影响到2、幼儿接送必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。3、为了安全起见,不要让孩子带贵重物品来园,也不要让孩子带瓜子、口香糖来幼儿园吃。4、养成习惯每天看孩子的书包,看书包里孩子的课本和学习用品的数量够不够(如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通)。四、下面谈谈幼儿在园的安全问题我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以请家长一定配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,不要带小刀、玩具、打火机、鞭炮等。各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

关于家长发言稿作文汇编 篇3

各位家长你们好!

首先,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和信任,使我们很顺利的开展各项班级工作。在各个主题活动的开展中,各位家长都大力支持和帮助,比如我们近期开展的我爱我家的主题活动中、我们的家长认真完成了:“我的爸爸”的调查表,使我们的每周活动都能按预设的进展而进行。尤其是在举行大型的活动中,家长们都以很大的热情积极参与,使我们整个班级工作都能有条不紊地进行。在此,我们表示感谢真诚的感谢。通过开学3个星期的观察,我们觉得以下问题需要和家长沟通:

一、 孩子的用餐问题

我们班33个孩子在中午用餐时存在很大的差异。有的能自己吃,还能注意不掉米粒,保持桌面清洁。而部分吃饭相当慢,而且挑食现象严重,我们希望家长们在家要让孩子自己吃,哪怕再慢,你也让他试一试,给孩子锻炼的机会,孩子的自理能力就会提高。同时家长也做孩子的榜样,样样蔬菜都要吃。尽量使孩子多吃保持营养全面。

二、 孩子的自理能力

每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服,而有些孩子到现在还是不能自己穿脱衣服。我们建议家长让孩子在家试着自己穿脱衣裤、鞋子,这本身也是有助于孩子的发展,何乐而不为呢?希望家长能给孩子有个锻炼的机会,不能什么事情都包办。

三、 接送卡使用问题

为了安全考虑,每天晚上接孩子时我们幼儿园进行分时接,我们中班定在4点05分,这样楼梯上的人比较少一点,同时在接孩子时须出示我们提供的绿色接送卡。

并把卡插在指定的地方,早上送孩子时顺便把卡取走。这样既保证了孩子的安全,也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的。也很配合我们的工作,有些家长已经很自觉的开始执行了。

四、 关于甲流的.问题

如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。孩子生病或其他事情不来园,一定要和老师及时联系,特别是最近流行甲型流感,我们家园共同做好预防工作,如果出现咳嗽、咽喉疼痛,肌肉酸疼、发热等现象,请幼儿在家休养一个星期之后再来园,如果去医院就诊挂盐水的,孩子康复后请带好病历卡去卫生所开具复课证明后再来园。过几天就是十一长假了,在这个甲型流感多发的时期,请家长尽量避免带孩子去人多拥挤的地方,避免感染。

谢谢各位家长的到来,愿我们的工作得到你们的配合和支持。家长如有建议和我们直接沟通。谢谢!

关于家长发言稿作文汇编 篇4

各位尊敬的家长朋友们:

大家好!首先请让我代表我们高车幼儿园全体教职员工,对各位家长代表的到来致以最真诚的欢迎和最诚挚的谢意,感谢你们在百忙中到会。自去年10月份开园以来,我们一直在酝酿成立家长委员会,为了我园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的幼儿整体教育氛围,高车幼儿园第一届家长委员会今天成立了。教育是一份责任,也是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都离不开老师的教导,也不能缺少家庭的关爱。学校教育和家庭教育怎样有机融合呢?今天,我们高车幼儿园成立了家长委员会,就是为家长朋友搭建一个和幼儿园、和老师交流沟通的平台,让幼儿园教育和家庭教育形成合力,一起共同担负起孩子健康成长的重任。家长委员会是幼儿园联系广大家长的桥梁,也是我园联系社会的纽带。我们希望通过家长委员会,聆听来自家长的心声,聆听来自社会的声音,以时时促进我们改进工作,不断提高工作成绩和育儿水平。我们这个家长委员会人员的选择是经过慎重考虑的,最后确定了在座的18名家长,在座的各位,都是教子经验丰富,热心支持我园发展的家长。我从去年9月份到我们幼儿园主持工作,半年多来,我和孩子们、家长们、老师们经历了很多,我一直也很想听听来自家长的声音。我代表幼儿园向各位家长对我园工作的大力支持表示衷心的感谢!

我们高车幼儿园是区教育局和农场投资一千多力元共同打造的一所公办幼儿园,占地面积达7千多平方米,建筑面积达3千多平方米。园内环境优美,设备齐全,是教育局正式批准成立的正化学前教育基地。园内师资力量雄厚,在去年33名教职工、大中小班共5个的基础上,本学期我们新增了4个班,另外招聘了教职工8人,使得教职工总人数达到41人。全体教师中,幼儿专任教师24名,她们全部为大专或本科毕业,均通过教育局正规考试、层层筛选后择优录取。老师们年轻漂亮、多才多艺,如我们蔡佳玲老师钢琴达八级,万文佩老师英语达六级,普通话人人为二甲以上,个个能写会画,会唱会跳。我们的林叶丽、周佩老师为湖北省幼儿师范学院毕业,每天为孩子们进行晨检的医护人员万文佩老师为专业医学院毕业。一学期来,教师爱岗敬业,责任心强,具有拼搏、奉献精神。她们了解幼儿身心发展特点,精通幼儿教育学、心理学,琴舞书画样样能行,是一支乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、业务精湛的教师队伍。老师们的工作热情和工作成绩家有目共睹,得到了全体家长的一致好评。

我们抱着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力求给孩子一个快乐的幼年、和谐发展的环境及幸福的未来。“让家长放心,让孩子开心”则是我园全体员工的工作目标,努力使孩子“学会生活、学会学习、学会交往、学会合作、学会竞争”以适应时代发展的需要。我园的教学和生活娱乐设施按国家一级标准配备,教学活动室宽敞、明亮、舒适,配有适合幼儿特点的艺术绘画和手工作品,有供幼儿专门睡觉的房屋和床铺。在幼儿休息室配有彩电、钢琴、饮水机、空调、消毒柜等。幼儿中午在园内就餐,食堂卫生条件达标,实行营养配餐。每天会变换不同的花样以满足学生营养需求,每周食谱及时公布在幼儿园公示栏内。本幼儿园有丰富的大、中、小型玩具设施,及多种幼儿课外图画册,以丰富幼儿在园生活。幼儿园设有监控设备,并制定了一套完整严格的安全管理制度。如接送管理制度、晨午检制度、消毒制度、疾病预防传染制度、体检制度、教师值班制度、厨房卫生安全制度、门卫管理制度、幼儿午睡管理制度、教师安全责任管理制度等。

过去一学期以来,我们高车幼儿园在上级部门的领导与管理下,在全体教职员工的共同努力下,各项工作均取得了显著成效。现简单地向家长委员们作一个汇报:

一、开园前期工作状况:

众所周知,我园于去年上半年开始动工,直至10月8日才顺利开园。在开园前一个月里,为了不耽误大班孩子学习,我们在高车小学借了两个教室开班,敦促教师们一切按照教学规范开展保教工作。尽管条件艰苦,但老师们都能吃苦耐劳、尽职尽责、毫无怨言。我们共同努力,克服重重困难,使所有到班的孩子都得到了悉心的照顾。正是在这一个月的时间里,老师的工作态度和成绩得到了家长们的广泛认可,在社会上赢得了好评,为我园顺利开园、新增生源打下良好的基础。

二、团结协作,建章立制,保证各项工作有序开展。

为了保障10月8日顺利开园,我园行政班子成员团结协作、群策群力,为我园组建身先士卒、任劳任怨、不分日夜的工作,国庆节7天假全体教职工一天都没休息。由于是新建园,教师是刚招聘的老师,所以百废待兴,一切工作可以说是从零开始。为了确保开园后的各项工作有序开展,我们制订了一系列规章制度。只有如此,方能使全体老师各项工作的开展有法可依、有据可循,也为我园下一阶段创建等级园目标打下坚实的基础。在严格的制度管理下,班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能,鼓励她们主动参与幼儿园管理和创建工作,争做幼儿园主人。

三、重视对教师教育教学能力的培养

我园教师队伍是新招聘老师,他们年轻,刚参加工作,因此教师自身专业素质和业务技能亟需培养和提高。为了使教师尽快熟悉和适应幼儿园的工作,并在教育教学工作中有一定的发展,我们对教师进行了大量的培训。例如,开园前的幼儿舞蹈、幼儿操等技能培训,幼儿常规训练注意事项、幼儿安全管理、幼儿保教细则等业务培训。此外,我园还开展了教学业务大练兵活动,全体教师人人参与,有目的地引导她们掌握教育观念、教育方法、教育策略。为了提高教师的教学能力水平,我们还多次组织教师分批次地到滠口、横店、天河等先进的幼儿园进行观摩、听课、学习和赛课,极大地开阔了老师们的视野,丰富了老师们的教学经验。

四、群策群力,大力开展校园文化建设。

开园以来,我们群策群力,各尽所能,充分调动老师们的积极性。在幼儿园经费十分紧缺的情况下,我们还是投入了大量资金用于文化氛围的布置,完成了十二块宣传栏的设计与制作,教室所有走廊及楼道也都制作了精美的宣传壁画。在教室布置方面,我们根据幼儿相应年龄的身心发展水平,设计和制作了孩子们喜爱的教室氛围,让幼儿园成为孩子们心中的真正乐园,成为老师施教的天堂。老师们废寝忘食、任劳任怨,牺牲了大量休息时间,全身心地投入其中。他们想方设法,各尽其才,充分利用各种废旧物品,精心制作完成了一幅幅精彩的墙面设计和各种新奇有趣的活动区角。目前我园的环境较刚开园时有了极大地改观,让人耳目一新!园内的绿化带也都铺满了草坪,种上了香气扑鼻的桂花树,文化宣传栏也记录着开园以来一日生活常规的种种细节,……

五、家园共育,积极开展家园联谊活动。

家园共育是扩展教育、发挥各种教育资源的一种手段。为了使家长放心,使幼儿开心,力争打造一个和谐的校园氛围。我们鼓励老师与家长多沟通交流,双向了解孩子的动向及应注意的问题,把不安全因素及时消除在萌芽状态。俗话说:“金杯银杯不如家长的口碑”,为了切实做好家长工作的联系,充分发挥家长的宣传作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日、亲子手工制作等,帮助家长建立全新的育儿观。去年12月19日,我们举办了“20xx年庆元旦暨亲子活动现场会”,这次活动在我园全体教职工的共同努力下完美落幕。这是我园自开园以来第一次公开对外的展示,也是对我园工作的一次检验。整场汇演围绕“家园联谊,和谐共建”这一主题,通过舞蹈、小合唱、武术操等文艺形式对我园开园以来的工作进行全方位展示,精彩的表演一次次把汇演气氛推向高潮。整台节目策划精心、组织周密,形式活泼、精彩纷呈。接近一个半小时的演出中,掌声阵阵,高潮迭起,家长们全然忘记了瑟瑟寒风带来的寒意,亲子游戏的配合度也极高,让家长与孩子们在欢乐的氛围中体验其中的乐趣。这次演出也充分展示了我园幼儿教师的风采,她们有朝气、有活力,将集体的智慧发挥得淋漓尽致。到场的各位领导、家长对此次活动都给予了极高的评价,也建议我园多组织这类亲子活动,不仅拉近了自己与孩子的距离,让家长对自己的孩子有了更进一步了的解。此次活动让我园赢得家长高度赞赏,得到社会的一致好评!

六、严格做好卫生保健、安全工作。

任何学校,安全工作是第一要义。开园以来,我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料。在一日常规工作中我园要求教师积极把好晨、午检两大关,做好每个幼儿的全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报、家园共育等渠道,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法等,收到良好效果。

我们始终把幼儿的安全工作放在各项工作的首位,还成立了专门的安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查和维护。定期、规范地做好幼儿疾病防控等系列工作。抓好幼儿接送的安全工作,严格执行接送登记制度,要求家长必须在接送登记本上签名或盖手印方可接送幼儿。门卫室严格执行外来人员登记制度,门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。一学期来我园无任何意外安全事故发生。

总之,我们的成绩离不开全体教职员工的努力,更离不开各位家长的支持。孩子的成长离不开幼儿园、家长的悉心培养,而家庭环境的影响、父母的教养方式更是为孩子的人格发展奠基起到关键决定因素。只有我们家园密切配合,方向一致,才能给孩子创造一个良好的成长环境。今天为了共同的目标,我们走在了一起,在座的各位家长都是班内老师推荐出来的,你们不但在孩子眼中是好家长,在老师心中你们更是良师益友,幼儿园的工作得以顺利开展与你们密切配合、默默支持分不开,是你们的爱心、宽容、真诚使孩子们成长了、老师进步了、幼儿园发展了。

我们这个家长委员会不是为了搞形式,后面还有实质性的工作,因此我想向各位家长委员提几点要求:第一、大家作为委员会的一员应做好班级老师的“好帮手”,帮助广大家长朋友们及时了解在各个阶段幼儿园对家长教育幼儿的要求,对幼儿园有一个更深入的了解,知道孩子们在幼儿园里到底都干了些什么?学习上有哪些不足处?以便更好地配合学校和老师开展对孩子的教育活动。

第二、做好本班家长的“通讯员”,把孩子在园期间的困惑和家长朋友们对我园教育教学管理工作的意见和合理化建议等等,及时反馈到我们幼儿园,通过沟通彼此了解的情况,及时调整和改进幼儿园、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

第三、我希望各位家长委员能敞开心扉、开诚布公共同探讨幼儿教育,给我们留下您宝贵的意见和建议,及时改进我们的工作。

第四、希望你们成为我们幼儿园的宣传大使,及时宣传我园制定的长期或临时的决定或措施,征求广大家长的意见,并把意见及时反馈到我园,以便我园的工作能根据家长的意见做好及时的调整。

各位家长朋友们,有了大家的支持,我相信我们高车幼儿园一定能够发展得更快更好!下面请阮园长把要和家长们交流说明的工作具体向各位讲一下,谢谢大家!

大家好,首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,更加要对今入园的家长朋友们表示感谢,你们选择咪咪岛幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学习。介绍幼儿园

园风:敬业、团结、务实、创新。

办园宗旨:一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子。

教育理念:蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育。

服务承诺:对待幼儿充满爱心,对待家长热情真心,教育教学专心精心,生活照顾耐心细心。

培养目标:健康活泼有个性,文明守纪会交往,好奇好问会想象,能说爱读显才艺。

大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。

1、幼儿园成立于20xx年12月,有5个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场。在20xx年被教育局评为《优秀单位》,20xx年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获特等奖

2、我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

3、下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃得蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

对家长的教育:之一 在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

对家长的教育:之二

孩子有孩子的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。

比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

对家长的教育:之三 认识新事物

充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,对的菠萝有刺,此时扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子讲失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

对家长的教育:之四 对孩子的误解。

还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了。妈妈打了他,问他为什么?

小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。

这个实例告诉我们:我们大人要走进孩子的内心,要以孩子的思维去对待孩子,去和孩子交朋友。很多时候,孩子的做法没有错,事大人错了。就像这个故事,你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能再责怪孩子之前,先听听孩子的想法呢?希望从今天开始,当你责怪孩子之前,能倾听一下孩子的心声吗?

家园共育之一:多问孩子封闭的问题

我能猜到有很多家长晚上接到孩子后,问的最多事2个问题:

1、今天吃的什么?

2、今天学到什么?呵呵,对不对?这么问是有问题的,为什么呢?因为孩子小,逻辑思维不够强,就是说想问题不会拐弯。给家长举个例子。我问小明,你给我做一个自我介绍,小明就懵了,什么叫自我介绍啊?如果你问小明,几岁了?4岁。男孩还是女孩啊?男孩。爸爸叫什么啊?大明。这就是封闭的问题。所以,如果家长想知道知道孩子今天吃了什么,可以看我们的食谱或者是问老师,想知道孩子今天学了什么东西也是如此,先问老师学习的内容,如果今天学习了一个“天”,你写出来,小明,认识吗?小明认识,会组词,不就行了吗?现在大家能明白什么叫封闭问题了吗?

家园共育之二:让孩子自己背着书包

各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来,自己替孩子背着。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他? 我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,刘岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。

我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。

家园共育之三:正确对待打闹

很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说“不打不相识”,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个“小太阳”转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。

家园共育之四:榜样的力量

家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学前年龄的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,习惯养成,能力提高上。

家长容易犯的错误

1、过分溺爱 包办代替,让孩子养成依耐性,剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务,培养他做事有条理。从今天起,我向各位家长提出一个观念,我们要“爱在心中,不在手中”。这句话什么意思,各位家长应该很清楚了。在这里,我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前,早晚接送孩子的时候,我们还会看到这样很震动人心的场景,无论是爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律是空着,而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着,进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好,书包拿放好规定位置,家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱孩子并不是帮他把一切做好,而是引导他如何把事情做好,如何专注的对待事请,如何从失败中站起来,如何在这个社会中更好的生存。

2、对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

觉得自己的孩子最好。在家长眼里,觉得自己的孩子是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的孩子的不足和缺点,过分的包容孩子的错误。明明知道这样是不对的,还要说“没关系,孩子还小。”就像有的家长,觉得孩子不正确的行为有趣,孩子大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,“宝宝真厉害!”您哈哈一笑,孩子然就不会认为这是不对的行为。

过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得孩子哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。毛毛学会写字了,丁丁画得画真好看,可自己家的孩子怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的孩子那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对孩子说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于孩子的'情况时,常听到别人说他家孩子怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己孩子,给孩子加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?孩子难道就是为了给您添面子的么?每一个孩子都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看孩子的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重孩子的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养孩子学习的能力,也真是有效教育所提出的学能教育,《启智训练体系》能带给孩子的好处。

忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好习惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了孩子的学习机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给孩子更多的动手的机会,让孩子学会应该具有的能力。

请家长铭记的一道数学题

5天的幼儿园教育,我们老师教会孩子自己动手吃饭,自己穿衣服等等,可周末2天在家里,爷爷奶奶,爸爸妈妈等,依然饭来张口衣来伸手,等周一开学来,我们老师辛苦一周锻炼的好习惯,全没了。希望大家记住这道数学题,我们的希望是5+2=10 幼儿园入园常见问题及应对策略

新生入园有哭闹时在正常不过的现象了,这是儿依恋情绪的表现,叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪,这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且,在这个时期,我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋,是婴幼儿与其双亲或照顾着间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后,他会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接近,从而第今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大,这种依恋将周发展成一种安全性依恋。他不仅出尽孩子智力的发育,而且还能叫容易的在成年后自信心和对别人的信赖,建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的,一班表现在“焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期,不哭的孩子很少,绝大多数孩子会哭闹,通常这种现象会持续一到两周的时间,长的会到一个月。这个时候,家长也不必太过紧张和担心,我们是有办法和控制这种现象的。当然,需要家长配合幼儿园,相信幼儿园有能力照看好你的孩子。最需要家长配合的一点就是,早上来送孩子的时候,把孩子交给老师转身离开。另外可以给孩子这段时间吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。需要家长配合的地方

1、首先向给家长说的就是,一定要按时接送。幼儿园时正规的教育机构,不能想送就送。你想啊,你断断续续,孩子的学习能养成习惯吗?而习惯的养成是靠反复锻炼的。比如孩子自己吃饭,今天在幼儿园里,是孩子自己吃,课明天在家了,就一家人伺候着。对孩子的教育能形成习惯吗?

2、多和老师沟通孩子在家的情况,只有老师知道孩子在家里的更多信息,也才能更准确的去关心孩子。

3、当然还有很多,我就不说了。最后,还是再一次的感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把孩子交给了我们,明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来,家庭幸福。谢谢大家!

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