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表彰会教师发言稿(通用4篇)

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表彰会教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导,老师们、同学们:

表彰会教师发言稿(通用4篇)

在这硕果累累的金秋时节,我们迎来了光荣的第XX个教师节。今天,我们在此隆重举行庆祝表彰大会,借此机会,我代表市教育局向亲临大会的各位领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教育一线的全市广大教师致以节日的问候!向关心教育和教师的社会各界表示衷心的感谢!

近一年来,全市教育工作紧紧围绕郑州经济社会发展的要求,立足于教育规律,确立了“内涵发展与外延扩张并重,以内涵发展为主”的总体发展思路,明确了“高品位、精内涵、强特色,打造影响全国的区域教育特色和学在郑州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事业持续、健康、稳步发展。

牢牢把握结构优化这一基础,我们大力推进中小学布局规划和办学条件均衡,20xx年承诺的市区30所中小学校已全部开工建设,今年计划开工建设的30所中小学,10月底前也将全部开工;我们大力推进优质教育资源促进计划,20xx年实施了207个项目,实际增加优质中小学招生学位3.5万个,今年继续实施200个项目,将再增加优质学位3万个;我们大力推进公办幼儿园建设,20xx年全市新建96所公办幼儿园,增加2。5万个学位,今年全市计划新建公办园86所,目前已开工67所。

牢牢立足教师专业发展这一根本,我们建立了教师学科能力标准,并以中小学教师课堂教学达标评优活动为平台,调动了一线教师自我成长的积极性和主动性;我们研发了分类别、分层次的“菜单式教师培训自选课程”,让教师立足个人的特点自主制定发展规划,使发展成为了教师的内在需要与生活方式;我们搭建了骨干教师、名师、杰出教师的梯级教师培养平台,为不同年龄阶段、不同类型和不同层次的教师创造了发展机会,增强了教师的专业成长动力。

牢牢抓住构建课程实施体系这一核心,我们积极推动国家课程校本化,通过“校本课程的开发和实施”带动教师专业发展,探寻教育教学规律,关注学生多种志趣的培养与创造力的生成;我们积极构建基于学校传统、培养目标、办学特色的,基于学生兴趣爱好、个性特长的校本课程体系,帮助学校发展独特的课程领域,使学校教育更具多样性,使学生获得更丰富的教育经历。

牢牢坚持学生学业质量和学校发展绿色评价这一标准,我们开展了中小学生学业质量绿色指标评价实验,不仅关注学生的学业发展,更关注学生的健康快乐成长;我们启动了高中增值评价实验,调动了不同生源、不同层次学校的办学积极性,创设了充满积极期待的学生学习氛围;我们建立了学校发展性评价体系,注重对学校发展过程的评估,引导学校追求自己的发展目标,形成自己的教育风格、教育特色和学校文化。

这些成绩的取得,得益于各级党委的正确领导,得益于全市经济社会的全面发展,得益于社会各界的大力支持和关心,得益于全市广大教师的共同努力。

进入21世纪,中国的经济和社会进入了新的发展阶段,中央提出了到20xx年进入创新型国家行列的奋斗目标。在这一背景下,当我们进一步审视教育改革发展,放眼社会发展需求的时候,就会发现教育的使命和功能也在发生着深刻的变化————为国家和民族培养创新型人才被置于重中之重的位置。教育规划纲要提出,要改革人才培养机制,创新人才培养模式,形成各级各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。这是我们教育事业的历史使命和目标,也是我们的“中国梦教育梦”。

教育部袁贵仁部长今年在全国政协教育界别联组会议上回应政协委员的提问时,用四个词表明自己心中的“中国教育梦”:有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。当第**个教师节来临之时,我们也都想表达自己心中的教育梦。在这里我衷心希望,全市教育工作者和广大教师的心中都有这样的教育梦:

第一,她应该充满爱心,充满生命的关怀。纵观古今中外的教育思想,爱永远是教育的主题。无论是被誉为“伟大的人民教育家”的陶行知,还是“把整个心灵献给孩子”的苏霍姆林斯基,他们都追求实现师与生的交流,心对心的陶冶,用精神塑造精神,以智慧之火引燃智慧之火。

第二,她应该让学生身心自由。在这样的教育中,学生能说自己想说的话,能充分表达自己的思想和见解,没有条条框框绳绳索索的约束。有的是自由、直率和坦诚。

第三,她应该充满快乐。微笑是教室里灿烂的阳光,笑脸是课堂上永不凋谢的花朵。这里没有紧张和恐惧,没有羞辱和体罚,学生时时为自己学习的点滴进步而高兴,处处能得到老师、同学的赞美和欣赏。

第四,她应该十分充实。每一堂课,每一位学生的情感和智慧都能得到不同程度的收益。课堂上没有无所事事之人,没有迷茫的眼神,没有忧愁的目光,每一张脸庞都是那么生动、那么自信与满足,每一颗心灵都足够包容和强大。

充满爱心、快乐和充实的教育是学生的精神家园。这样的教育要求教师是博学而睿智的,能让人豁然开朗,柳暗花明,能让人峰回路转,如沐春风。这样的教育还要求教师是充满仁爱之心的,要像对待鲜花上的露珠一般去呵护学生,像对待自己的杰作一般去欣赏学生,像对待自己的错误一般去宽容学生,当我们用宽容征服学生的时候,其实我们也给学生、给教育演绎了上善若水、厚德载物的真正内涵。

梦在前方,路在脚下。因为梦想,所以精彩;因为充实,所以快乐;因为关怀,所以温暖。我们祝愿我们的老师一生幸福,去追寻心中的教育之梦;我们坚信我们的教育事业必将承载起为社会培养栋梁之才的重任,向着最美中国梦继续迈进。

最后,衷心祝愿老师们节日愉快,身体健康,桃李满园!谢谢大家!

表彰会教师发言稿 篇2

老师们、同志们:

秋天是收获的季节,也是庆祝的季节。1985年,我国设立了第一个教师节。从那以后,每年的秋天,教师就成为这个季节的主题。在这个季节,我们会掀起尊师重教、感念师恩的热潮。1987年,我有幸走上讲台,成为一名老师。后来考上了师范院校,毕业以后分配到省级科研单位工作。我的大多数同学,至今仍然活跃在教师岗位上,我为自己曾经是一名老师而感到自豪。借此机会,我代表市四套班子领导向全市教师表示节日祝贺!

教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要牢记:“淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,20xx年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以“教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”,即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”,即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”,即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

表彰会教师发言稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。经过这半学期的学习,我们大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让你们的父母、老师为之欣喜和自豪。你们在用自己的实际行动和优异的成绩向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。在这里我代表老师们向今天获奖的同学表示衷心的祝贺,在人生的道路上你们又成功了一小步。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,但我想告诉这一部分同学,请你们记住,这只是暂时不成功而已,而不是失败。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要懈气,我们要做的只是及时调整好心态,查找原因,进而改正不足,坚定信心,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。同学们,上学虽然不是一个人的唯一出路,条条大路通罗马,

尤其是初三的一小部分同学心里想着我的成绩不好,毕业后就出去打工,现在学不学都一样,还不如多玩玩。但我想告诉大家的是:上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习,并且将这个过程持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么我们要做的就是活在当下,努力学习,走好现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游戏人生是很容易的,尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是,当你们挥手告别学生时代时,心中空空洞洞,这不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不回头,碌碌无为终悔恨啊!也许有时,我们会觉得太累了,那就发发牢骚,唱唱歌,潇洒的玩一把,但发完之后,还是要一如既往的学习,唯有这样,也许几年后,也许某一时刻,一块成功的馅饼就会落到你的头上。

心态决定能力,态度决定信心。读书是一种姿态,一种品位,一种幸福的折磨,一种痛苦的享受。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,找个理由让自己心情好起来,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。这样,你会越来越快乐,快乐永相随。

投入才能深入,付出才能杰出。书山有路勤为径,要想学习

成绩好,没有勤奋的耕耘是不行的。大家可以看看自己的周围,成绩在年级前几名的同学有哪一个不是学习勤奋,充分的利用课外时间。人的差异往往在业余时间,我们有的同学醒的比人早,却起的比人迟。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。是镜中花水中月啊。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。反思开始的时候才是真正学习开始的时候。有的同学却是学的很累学的很辛苦,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,重完成作业而忽视作业中的学习规律和学习方法的总结,仅仅机械的完成了作业,没有从做作业的过程中领悟出知识要点、知识方法、知识思想。学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,希望同学们在今后的时间里顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在期末考试再创辉煌。

表彰会教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。

同学们,经过这半学期的学习,我们的大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和自豪。恭喜你们!恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明才智,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,你们通过自身的勤奋和努力证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就,必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,记住!这只是暂时不成功并不叫失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的

考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以你们不要气馁,要做的只是及时调整好心态,发奋努力,只要你做了不能够坚持住了,一定会有好的收获。比如大家熟悉的郭沫若16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却成了大作家;我国著名的数学家苏步青上学时曾是班级里的倒数第二名,但他们都通过自己的努力和坚持而改变了一切。我们老师都期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。 同学们,我想对大家说:上学虽不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但是上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习并且这个过程要持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼于眼前,活在当下,走好现在的路。游戏生活游戏人生是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一块成功的馅饼落到你头上时,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功是这样来的。

作为老师,我送给大家八个字这也是我的座右铭它们是――目

标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,

瞄准目标奋力攀登,你最终目标的实现,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中

进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是啊,因为你没有能抓住成功的父亲啊。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路"。 “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出最有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应该拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不

放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收

万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,用你们勤奋的双手描绘自己的辉煌!用你们聪明的智慧创造自己灿烂的明天!希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。新的起点,新的梦想、新的要求。同学们,老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与全体大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线留给世界的只能是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌。拥抱一片火热的激情,装点生活的风景。

谢谢大家!

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