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党员学习工作的关系(精选17篇)

来源:范文都 阅读:2.64W 次

党员学习工作的关系 篇1

通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

党员学习工作的关系(精选17篇)

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

五、努力提高运维服务质量,严格遵守公司一切规章制度,服从领导。

党员学习工作的关系 篇2

今年2月,中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案作了明确回答。方案提出,党员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

就“两学一做”作出重要指示,深刻阐明这次学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。“两学一做”学习教育方案以及的重要批示精神,为广大党员干部指明了前进的方向,提供了行动的指南。

党员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙,共产党员尤其是党员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员。同样,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。衡量一名党员干部是否具有远大理想,主要看他能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏,能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产党员,应该平常时候能看得出来,关键时刻能上得去,危急关头豁得出去。

党员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩,共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率;牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

党员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨,关键看他是否时时事事处处想着群众,急群众之所急,想群众之所想,干群众之想干,模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势,党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。党员干部应该模范地执行党的群众路线,不是空洞地喊几句口号,而是真心实意地去为人民办实事、办好事,从而赢得人民的支持、信任与拥护。

党员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。党员干部要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员,要求他们守德、守纪、守法。衡量一名党员干部是否合格,还要看他是否具备高尚的道德情操。党员干部必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、谷文昌等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

党有号召,我们有行动。广大党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,沿着同志为的党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥党员先锋模范作用,努力做一名合格的共产党员,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

党员学习工作的关系 篇3

开展“两学一做”学习教育工作是加强党的思想政治建设,严肃党内政治生活,更好的保持党的先进性和纯洁性,让党员同志增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”党员的重要举措。近来,从中央到基层,从组织到个人,层层安排部署,级级传达“两学一做”学习教育工作座谈会议精神,都在紧锣密鼓的开展“两学一做”学习教育工作。

笔者认为,不管是“党的群众路线教育实践活动”“三严三实”专题教育,还是现在的“两学一做”学习教育工作,党中央及各级党委、党组织的要求是明确的,思路是清晰的,目的也是明朗的,可是要取得真正的实效,关键在于实践者(党组织及党员)要充分认识到位的问题。如果各级党组织负责人、广大党员同志自身没有很好的认识到“两学一做”学习教育工作的重要性和重大意义,那么即使组织学习、安排、部署多少次也只能使其左耳进右耳出,完成一次会议或者学习的“任务”罢了,不会用心、用力的去学习、去贯彻,更不会使学习教育精神入脑、入心,也就不会落实在实际工作和生活中来。

因此,开展“两学一做”学习教育工作,不能硬性的、古板的召开会议、读读文件、传达会议精神就完事,而应结合实际,区分层次,区分对象,深入彻底的给党组织、党员中存在的问题和病根充分的挖掘出来,梳理清楚,找准对策,以支部为单位,以党员为对象,有针对性、有时效性的开展这次“两学一做”学习教育工作,让党员领导干部和党员同志们充分认识到学习教育工作的精髓实质,使其自愿转变观念,转变思想,转变作风,深刻认识和领悟“两学一做”学习教育工作的重大意义,自觉自愿去接受“两学一做”学习教育工作的精华和真理,才能取得学习教育工作的最终目的和实效,才能真正把“两学一做”学习教育工作落实到“做”这个关键上来。

党员学习工作的关系 篇4

4月22日晚,我学习了《考察山东重要讲话》。视察山东的重要讲话,深刻阐述在贯彻xx届三中全会精神过程中必须把握好、解决好、落实好一系列重大问题,肯定了山东近年来的工作,对山东发展定位、发展方式、发展途径、发展重点提出了明确要求,为我省发展指明了方向,注入了强大动力,必将激发全省人民加快建设经济文化强省的奋斗热情。

希望我们认真学习贯彻党的和xx届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,牢牢把握主题主线和稳中求进的工作总基调,锐意改革,敢闯新路,坚决打好转方式调结构这场攻坚战,切实做好保障和改善民生、创新社会治理这篇大文章,努力在推动科学发展、全面建成小康社会历史进程中走到前列。

我们要深刻理解对山东工作总体要求,牢牢把握山东工作的正确方向,努力在全国发展大局中走到前列;深刻理解指出的改革关键问题,坚定全面深化改革的信心决心,把中央改革蓝图变为山东科学发展的生动实践;深刻理解加快形成新的经济发展方式的要求,增强转方式调结构的紧迫感,把经济发展的立足点转到提高质量和效益上来;深刻理解重要讲话中蕴涵的科学方法,增强辩证思维能力,不断提高做好各项工作的水平;深刻理解加强和改进党的建设的要求,弘扬优良传统,为推进改革发展提供坚强保证。

党员学习工作的关系 篇5

为了加强基层党支部管理制度,进一步完善党内各项规章制度,提高党内民主、监督机制,要求每个支部党员每月定期组织学习,本次学习内容组织如下:

1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作,以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。

2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责,密切联系群众,接受职工群众的监督和批评,每年定期向党员报告工作,履行职责。

3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则,重大问题由党员大会或支委会讨论决定,支部决定不了的问题请示上级党委。

4、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员,并报送上级党委审批。

党员学习工作的关系 篇6

11月8日,全国人民盼望已久的党的胜利召开了。报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,全面回顾了改革开放20xx年来的历史进程,我深深为祖国取得的伟大成绩而自豪和感动。

xx大以来,党和政府确立了科学发展观的正确道路,中国的综合国力逐年增强,中国的国际影响力越来越广,近几年,我国开展了一系列受世界瞩目的外交活动,表明中国正以一种更加开放自信、求真务实的外交姿态出现在国际舞台。同时作为一名新时代的青年,我也感受到了这五年来中国的变化,对内改革,对外开放,让家乡有了经济的飞腾,让人民有了收入和生活水平的提高,让百姓在的小康之路越来越宽广。我们这一届党中央领导集体,更加年富力强,更加团结一致,更加锐意进取,更加求真务实,一定能够带领广大党员和人民群众,迈向新的征程,创造新的辉煌。

通过网络我们观看了部分现场直播,其中感触最为深刻的是胡所做的报告,报告在xx大以来五年的工作系统总结的基础上,

对改革开放以来的伟大历史进程和宝贵经验进行了回顾;在坚定不移走中国特色社会主义道路的方向上提出了全面建成小康社会和深化改革开放作为近期目标;同时在经济上加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式、在政治上坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革、在文化上推进社会主义文化强国建设、在民生上在改善民生和创新管理中加强社会建设、在可持续发展上大力推进生态文明建设、在军事上加快推进国防和军队现代化;对祖国统一问题提出丰富“一国两制”实践推进祖国统一,对外交问题提出丰富“一国两制”实践 推进祖国统一,最终通过全面提高党的建设科学化水平确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

同时,报告对全党提出更明确要求。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情,为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结、顾全大局,自觉维护全党的团结统一,为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

在召开期间,我们及时收看了相关新闻报道,利用网络工具获得翔实的文字资料,初步领会了的基本精神,为进一步学习和贯彻打下了良好的基础。目前“科学发展观”的重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,也是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是的一个历史性贡献。

报告是实际工作的纲领性文件,我们今后一个时期的发展指明了方向。作为一名基层年轻党员、一名在校研究生,我们清楚意识到,我国正处于结构调整、转型发展的新时期,如何将新科技应用于社会实践,促进产业革命,推动社会经济的发展,是时代赋予广大研究生的重任。我们深感责任重大。今后,在行动上高度要求自己始终与党保持一致,立足本职,踏实做科研,勇于创新,努力将自己的所学知识运用于社会发展建设,攻坚破难,努力为国家的创新驱动发展战略贡献自己的力量,做出无愧于时代发展的贡献。

党员学习工作的关系 篇7

每周五定为“支部学习日”,每月的第二个星期五定为省林业厅“支部主题党日”。以党支部为单位,每周组织集中学习;每月组织一次交流讨论。2-4季度,厅党组以中心组扩大学习的形式,每季度组织一次集中专题讨论,领导班子成员、支部书记、普通党员交流体会。

(一)加强理论学习,努力提高政治思想素质。

加强理论学习的系统性,深刻理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想这一理论体系的精髓,并用这一理论体系武装自己,丰富自己,充实自己。同时纠正过去存在的放松学习的现象,正确处理工作与学习间的矛盾,挤时间,静下心,主动深入加强理论学习。并把所学理论运用到实际工作中去,在实践中充实、丰富和发展自己。把学习理论同解决实际问题相结合,努力在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫,全身心投入到实际工作中去,在实践中去检验自己,提高自己。

(二)强化宗旨观念,不断提高业务工作能力。

努力提高自己的宗旨意识,增强为人民服务的观念,强化自己的服务能力,各项工作都以人民满意为目标,提高业务工作能力。要加强业务知识的学习,在用水管理方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应新水利形势发展的需要,不断更新知识结构。同时,加强团结协调,将协调处室的工作重心放在抓落实、求实效上,准确把握具体事项的落实情况,深入分析落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供有针对性的建议。

(三)开拓创新,不断提高服务意识

新时期新形势下的水利工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为主管领导,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创生态水网工作新局面。

(四)廉洁自律,永葆共产党员的良好形象

牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,保持思想道德的纯洁性,正确对待金钱、名利,宁静致远,苦中求进,从小事做起,防微杜渐,廉洁自律,做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

党员学习工作的关系 篇8

3月3日,区委书记高浩孟对本报长篇通讯《好大一棵“草”》作出批示。昨天(6号),区委、区政府又作出《关于开展向国家电网奉化供电公司“小草”志愿服务队学习活动的决定》,号召全区各级党组织和广大党员干部向“小草”学习。

3月2日,“小草”志愿服务队被列入第三批全国学雷锋活动示范点,是全省获此称号的两个基层团队之一。第二天,本报刊发长篇通讯《好大一棵“草”》专题报道“小草”先进事迹。当天,区委书记高浩孟对该篇报道作了批示:“国网奉化供电公司小草志愿服务队,20xx年如一日风雨无阻、从不间断地为群众无偿服务的事迹,令人十分感动。从他们身上,我们看到了为民服务不忘初心、撒播大爱不计回报的优秀品格。全区各级党组织和广大党员干部,都要向他们学习,立足岗位讲奉献、肯担当、有作为,为全区各项事业倍道兼程、倍速前进添砖加瓦,作出应有的贡献。”

随后几日,网、CC网、《浙江日报》、《宁波日报》等媒体相继报道“小草”的先进事迹,在社会各界引起热烈反响。昨天,区委、区政府作出决定,号召全区各级党组织和广大党员干部学习“小草”志愿服务队一直发扬和传承的“平凡、奉献、恒久、坚守”的精神。

党员学习工作的关系 篇9

党的报告明确提出,全党要增强紧迫感和责任感,全面加强党的建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力(以下简称“四自能力”)。中国共产党是马克思主义政党,党的纯洁性和党的先进性一样,是马克思主义政党的本质属性。党必须不断增强“四自能力”,才能始终保持党的先进性和纯洁性,才能经受“四大考验”、化解“四大危险”,才能确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党组织作为一个社会政治组织系统,其理想状态应当是具备该组织保持这一组织特性,并履行其职能所必须具备的维系自我、发展自我的特有功能,“四自能力”就是中国共产党作为先进的政党组织系统所特有功能的具体体现。所谓自我净化能力,就是党组织自身拥有新陈代谢的功能;自我完善能力,就是党组织拥有不断克服不足的功能;自我革新能力,就是党组织拥有革故鼎新的功能;自我提高能力,就是党组织要拥有进取提升的功能。具有“四自能力”是党组织这个机体富有生机活力的重要标志,也是推进党的建设科学化的内在要求。

党组织是否具有“四自能力”,主要取决于这个组织构成要素及其结构安排如何,即构成组织的主体素质、组织结构设置、组织制度及运行规则等。要不断增强党组织的“四自能力”,必须从这些相关要素及其关联中寻找增强“四自能力”的有效路径。

第一,在推进制度机制科学化建设中增强“四自能力”。

“四自能力”与制度机制密切相关。系统原理表明,组织结构的安排不同,其生成的功能也不同;组织制度的不同安排,其产生的功能也不同;工作机制的不同,其行为结果也不同。党组织作为人为设计的组织系统,其结构安排、制度安排及工作机制的设定是否科学合理,都直接影响着党组织功能的形成与发挥。中国共产党之所以能产生力量,之所以能生成“四自能力”,源于我们党是按照民主集中制原则建立起来的。

要在大力推进制度机制科学化建设的过程中增强“四自能力”。党章是建党管党治党的总章程,民主集中制是党的根本组织原则。为此,要以党章为根本,以民主集中制为核心,大力推进制度机制科学化建设,在推进制度机制科学化的过程中增强“四自能力”。要牢固树立党章意识,严格按照党章办事,不断提高党章执行力,从根本上保证党组织的高度统一与坚强有力;要以党章为根本依据,建立健全党内民主集中制的制度体系,在制度机制运作过程中形成“四自能力”;要坚持民主集中制原则,在正确处理组织与个人、民主与集中的辩证关系中增强“四自能力”。

第二,在发挥党员主体作用中增强“四自能力”。

“四自能力”与党员在党内的地位作用密切相关。党组织是由党员组成的,是党员的集合体,党组织整体的“四自能力”,是由党员个体的“四自能力”构成的。“四自能力”既是党组织的整体能力,也是党员个体的能力。中国共产党是先进的马克思主义政党,在党的组织中,党员是党的主体,也是党的“四自能力”的重要载体,因而党员个体的素质如何,党员是否具有“四自能力”,都直接关系到党组织整体的“四自能力”;党员是否愿意“释放”自己的“四自能力”,也关系到党的整体“四自能力”能在多大程度上发挥出来。可见,党员的“四自能力”是党组织“四自能力”的直接来源。

要在发挥党员主体作用的过程中增强“四自能力”。党内民主是党的生命,党员是党的主体。党的活力来自于党员,党员的活力来自于健全的党内民主生活。为此,要健全党员民主权利保障制度,保障党员在党内的主体地位,在发挥党员主体作用的过程中增强党员的“四自能力”。要切实落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权,让党员在行使民主权利过程中孕育和增强“四自能力”;建立党内民主平等的同志关系,让党员在良好的党内生活环境中培育和增强“四自能力”;营造党内民主讨论的政治氛围,让党员在开展批评和自我批评中培育和增强“四自能力”;营造民主监督的制度环境,让党员在参与监督与接受监督中养成和增强“四自能力”。总之,通过发挥党员的主体作用,使党员历练成为党的先进性和纯洁性的追求者和捍卫者。

第三,在加强党性修养中增强“四自能力”。

“四自能力”与党性修养密切相关。如果说保障党员主体地位、发挥党员主体作用是增强党员个人“四自能力”的外部条件,那么加强党员的党性修养则是增强党员“四自能力”的内在条件。党性修养,就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。党性修养,是对共产党的本质属性的内化,它强调党员的自主意识与自觉行为,通过个人的修养,把党性要求内化为个人人格,因而党性修养是增强党员个人“四自能力”的有效途径。党员个人成长过程总是伴随着如何增强“四自能力”的问题,需要不断净化自己的思想,需要不断克服不足完善自我,需要不断洗旧革新,需要不断进取提高自我,也就是要通过党性修养,不断修炼自己,不断增强个人的“四自能力”。

要在加强党性修养过程中增强“四自能力”。党性修养过程,也是党员不断增强“四自能力”、保持党员纯洁性的过程。为此,共产党员要在自我教育、自我改造、自我完善的过程中增强“四自能力”,在改造客观世界和改造主观世界的过程中增强“四自能力”,要在加强马克思主义理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等过程中刻苦学习,不断提高素质、增强“四自能力”,要在弘扬和践行党的优良传统作风中增强“四自能力”。党员领导干部是党的事业和党的建设的骨干,对包括党的纯洁性建设在内的党的建设负有重要责任,因而领导干部要在加强党性修养方面率先垂范,带头增强并运用好“四自能力”。总之,要通过党性修养,不断增强“四自能力”,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,维护和保持党的纯洁性。

第四,在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。

“四自能力”与党的纯洁性建设密切相关。当前,在一些党员和党的干部中,不同程度地存在着理想信念不坚定、作风不正、原则性不强、为政不廉等不符合党的纯洁性要求的问题。这些问题的存在,反映了在党的建设特别是纯洁性建设方面还存在不足,还不适应新形势下保持党的纯洁性的要求。可见,解决党在纯洁性方面存在的问题,也只能通过加强纯洁性建设来解决,“四自能力”的增强也只能来自于党的建设的实践。为此,必须大力推进党的纯洁性建设,努力提高党的纯洁性建设科学化水平。

要在开展党的纯洁性建设过程中增强“四自能力”。保持党的纯洁性的本领,最有效的办法是在推进党的纯洁性建设中来培育和提高。党的纯洁性,体现在党的思想、政治、组织和作风各个方面。在思想上开展党的纯洁性建设,要着力在保持对共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚决同各种违背马克思主义的错误思想做斗争方面增强“四自能力”;在政治上开展党的纯洁性建设,要着力在高举中国特色社会主义伟大旗帜,维护党的纲领、章程和路线方针政策,坚决抵制和反对一切违背党的基本路线的错误政治倾向方面增强“四自能力”;在组织上开展纯洁性建设,要着力在严格坚持党章所规定的共产党员标准和领导干部条件,坚决把已经丧失共产党员资格的蜕化变质分子和腐败分子清除出党方面增强“四自能力”;在作风上开展党的纯洁性建设,要着力在发扬党的优良传统作风,密切党同人民群众的血肉联系,坚决反对主观主义、官僚主义、形式主义、以权谋私、弄虚作假和个人专断、追求奢华等不正之风方面增强“四自能力”。

党员学习工作的关系 篇10

坚定理想信念,是新时期保持共产党员先进性的首要的基本要求。在开展先进性教育活动中,各单位十分重视结合党员的思想实际进行理想信念教育。许多老同志说,像这样认真而郑重地学习党章,从理想信念这个基本问题入手,提高党员的思想政治觉悟,机会十分难得。这样的学习,使广大共产党员更高地扬起了理想的旗帜。许多新党员说,思考我们党是一个什么样的组织,入党意味着什么,这样的集中学习教育,唤起为建设中国特色社会主义不懈奋斗的情感。绝大多数党员都感到,学习阶段时间不长,收获很大,是一次认识的提高,是一次思想的锤炼,是一次境界的升华。

学习党章、重温入党誓词,广大党员认识到共产党员所肩负的历史责任。在社会主义市场经济条件下,社会生活发生很大变化,但全心全意为人民服务的宗旨不能变,发挥先锋模范作用的好传统不能丢,党员意识和党性观念不能淡。我们应该看到,在社会主义现代化建设的历史进程中,共产党人的队伍中英雄辈出,绝大多数共产党员站在前列,艰苦创业,赢得了人民群众的尊敬和爱戴。也应该看到,有的党员理想信念不坚定,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能廉洁自律。这些都充分说明,在新的历史条件下,保持党员的先进性,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,用崇高理想鼓舞自己,用坚定信念鞭策自己,用党员标准要求自己,永葆共产党人的政治本色。

我们的党之所以能够在残酷的环境中生存,在艰苦奋斗中壮大,脱颖而出,由弱到强,成为执掌政权并长期执政的党,最根本的是我们党能够始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。人类社会必然走向共产主义,这是马克思主义的基本原理。实践证明,社会主义制度具有强大的生命力和优越性。志存高远,立足现实,永远是共产党人应有的政治品格和精神境界。

“夫志,气之帅也。”崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的力量源泉和精神支柱。背弃了理想信念,共产党员的政治生命也就终止了;淡化理想信念,共产党员就会落后于时代前进步伐。坚定理想信念,是共产党人的终生追求,需要付出一生的努力。每一个共产党员都应当把这次先进性教育活动作为一个新的起点,高扬理想的旗帜,砥砺奋斗的精神,在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中,努力发挥先锋模范作用。

党员学习工作的关系 篇11

党内政治生活是党员干部党性锻炼的基本平台,在严肃的党内政治生活中,党员干部不断接受思想洗礼,清除政治灰尘,党性逐渐增强,觉悟不断提升,从而获得自身健康成长。

(一)创新活动展开思维,大力提高严肃党内政治生活的科学水平

严肃党内政治生活是实现全面从严治党的长效工程,党内政治生态状况是判断全面从严治党成效的重要尺度。由此,增强战略思维,从基于全面从严治党的战略高度来开展党内政治生活。遵循党内政治生活政治性和原则性,避免党内政治生活出现异化,切实保证遵循服从、民主、执行与团结等原则。

严肃党内政治生活属于党的自身建设的范畴,必须摆在党的建设的大格局中来把握。由此,增强系统思维,从党内生活的大系统中,准确定位党内政治生活。也就是,在严肃党内政治生活中贯穿这条主线,即党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的总体布局,依托此来推进党的执政能力、党的先进性和纯洁性的提升。

严肃党内政治生活必须顺势而为,自觉摒弃人治思维和运动式治党的不良影响,着力树立和强化法治思维,自觉运用法治方式来推进。与此同时,要使党内政治生活严起来,强化党员干部底线思维显得尤为重要和迫切。要使每一个党员干部坚决守住底线,即“四个服从”的政治底线、“党性原则基础上的团结”的团结底线、“讲真话不讲假话”的做人底线,并在守住底线的基础上,不断激励自身健康成长。

(二)坚持民主集中制,深刻把握严肃党内政治生活的基础关系

毛泽东曾经明确提出,要党有力量,依靠实行党的民主集中制去发动全党的积极性。严肃党内政治生活离不开民主集中制,尤其是党员干部应正确认识民主集中制的精神实质,并不断提高贯彻落实民主集中制的自觉性、主动性和坚定性,无论是在工作中,还是在生活中,都要把民主集中制作为行为的基本遵循。此外,应注意科学划分民主集中制的适用范围。从精神实质上讲,民主集中制是党和国家的根本原则和根本组织制度。但是,在实际运用过程中,一个组织的性质和

任务决定了具体组织制度的实施情况。

坚持民主集中制,即把握好民主与集中关系,既要充分发扬民主,注重集思广益,又要做到科学决策,提高解决问题的时效性。一方面,积极疏通和拓宽党内民主渠道,充分调动党组织内部每位党员干部参与工作的积极性与主动性,做到重大问题决定先讨论,重大决策实施先发动。另一方面,严格规范和约束党员干部行为,保障党员干部正确履职用权,并始终以宪法和法律为行为准则,依法行使权力、并履行职责,保持正确的权力方向,实现决策的最大价值。

在贯彻民主集中制过程中,一是应正确处理党代会、党委会和会之间的关系,在完善党内选举制度的过程中,还要相应地完善党代表大会制度。二是建立科学合理的权力结构和权力运行机制,从根本上消除权力过分集中现象。三是大力推进和发展党内民主,保障广大党员干部权利,以及进一步推进党务公开,使公共权力自觉接受各界监督。四是进一步规范民主集中制落实情况的检查评估标准和过程。

(三)严明党的纪律,努力增强严肃党内政治生活的主体自觉

中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议提出,纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。由此,必须严明党的纪律,把铁的纪律挺在各项事业前面。一方面,党内政治生活是教育与培养党员干部的重要平台,也是党员干部之间发生关系,以及有效互动的党内公共领域。党内政治生活可以剔除党员干部在思想和行为上所沾染的“灰尘”,以帮助广大党员干部坚持优良传统,自觉增强角色意识和政治担当。另一方面,严肃党内政治生活,也是每个党员干部义务,每一个党员干部都要自觉积极参与净化党内政治生活,严明各项纪律,把“爱党、忧党、兴党、护党”体现到实际工作与生活中。而且职务越高、岗位越重要、党龄越长,标准要更高,自律要更严。

法律党纪党规既是约束党员干部用权履职的“金箍”,也是党员干部成长道路上的“安全带”。营造有利于党纪执行的文化氛围,形成全党共同的价值取向和行为规范,强化党员干部对制度的认同和服从,使党纪执行成为一种自觉的意识。重

视加强遵守纪律的宣传教育,使党员干部时刻绷紧纪律这根弦,任何时候都把纪律挺在前面,把权力关进制度的笼子里。同时,强化纪律执行情况的监督检查,确保党员干部认真坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策,始终听党话、跟党走,为发展做贡献,为群众谋利益。

(四)提升制度化水平,强力激发严肃党内政治生活的持久动力

实现政治生态“山清水秀”,保障党员干部健康成长需要严肃党内政治生活。真正使党内政治生活切实严起来,促进良好政治生态的重构和保持,必须持续发力,常态长效推进。这便需要推动党的组织生活制度化、规范化,这是新常态引导党员干部经受党性锻炼的必由之路,也是促进党员干部成长最直接、最迫切的任务。中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)意义便充分体现于此。

在某种意义上,用法规制度严肃党内政治生活,是时势使然,更是规律使然。中国共产党的发展历史充分证明,只有以严明严格严谨的法规制度来规制党内政治生活,不断提高党内政治生活的科学化、制度化、规范化水平,用法规的力量保障和激发严肃党内政治生活的制度基础,才能从根本上保证党内政治生活正常开展。党内政治生活制度化必须切实把《中国共产党章程》和《准则》等党内法规的学习作为全体党员干部的必修课,以知导行、以知促行。与此同时,可以把民主生活会的新实践、新认识、新经验总结提高,上升为理论,转化为制度,再用于指导实践,使党内政治生活质量获得提升,为党员干部成长创造有利条件。

(五)加强党内监督,切实铸牢严肃党内政治生活的坚强屏障

邓小平曾指出,在中国来说,谁有资格犯大错误?就是中国共产党。犯了错误影响也最大。所以,共产党必须接受监督,党员干部也要接受监督。中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议审议通过的《中国共产党党党内监督条例》(以下简称《条例》)通过把党内的监督制度化,顺畅了党内民主监督机制,明确了监督对象和内容,成立了专门的监督机关,这正是着力提升党内监督的有效举措。《条例》通过强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用,表明党内监督没有禁区、没有界限,这为严肃党内政治生活提供坚实保障。与此同时,各级党组织要认真学习贯彻《条例》的实施,强化检查监督的力度和权威,进一步完善检查和监督的措施和办法,通过定期检查、讲评通报、落实回访等措施,及时发现和纠正《条例》实行过程中出现的偏差。此外,可以把信任激励同严格监督结合起来,加强党内监督的同时还要加强党外监督,从而促使党员干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究,从根本上保障党员干部健康成长。

党员学习工作的关系 篇12

这次学习会是目的是,按照《县委班子“讲政治、有信念”专题讨论工作安排》,重点围绕如何确保政治合格,做到对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党爱党,以“讲政治、有信念”为主题进行了研讨。

一,这次“两学一做”学习教育,中央对全体党员提出了“四讲四有”的新要求,其中,突出把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说,政治指向性鲜明、现实针对性极强,更加凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。县委中心组成员要认真贯彻提出的“四铁要求”,对照“五个必须”、“七个有之”等重要论段,带头做到“讲政治、有信念”,切实为全县党员干部树立新的标杆。

二,讲政治、有信念,县委中心组成员首先要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四种意识”。

三,其次就是要注重吃准上情、吃透下情、了解和把握外情,并善于把“三情”的结合点作为工作的突破口和着力点,在认真贯彻落实中央、省、市重大决策部署的同时,将新的发展理念、发展思路和发展要求融入到工作实践中,创造性地抓好全县经济社会各项工作。

县委中心组成员要带头保持忠诚可靠,做到对党绝对忠诚。要以此次“两学一做”学习教育为新的契机,在学党章党规、学系列讲话过程中,积极引导全县广大党员干部站稳立场、把准方向,始终保持对党绝对忠诚。要带头加强党性修养,时刻铭记党员身份,牢牢把握政治方向,努力学习马克思列宁主义的基本理论,做到学有所得、思有所悟,切实解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。

要带头强化宗旨观念,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性,立足我县两个“90%”的实际,紧紧围绕“就业增收、富民强县”,持续实施“田园城市、美丽乡村、产城融合、城乡一体”发展战略,进一步实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益,加快建设生态美、百姓富、环境优、实力强的幸福美好新阳城。

四,讲政治、有信念,关键核心就是一个“信”字。

全县广大共产党员特别是党员领导干部,信不信党的宗旨理论至关重要。纵观党的革命历史,横看世界各地风云变幻,只有伟大的中国共产党,才能领导中国人民取得今天的辉煌成就。我们每一名共产党员都要以革命先辈为榜样,始终保持对党绝对忠诚,坚定理想信念,做到时刻信党爱党,进而增强对党的认同感、归属感,从而产生自豪感,只有这样才会真正听党话、跟党走。我县这次“两学一做”学习教育的主题是“做合格党员、起带头作用、让群众满意”,首要的就是要求全体党员深入学习思考,对照党章要求,牢记全心全意为人民服务宗旨,处处发挥先锋模范带头作用,真正做一名让群众满意的合格党员。

党员学习工作的关系 篇13

用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。

一、当前机关党员干部理论学习存在的问题

1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。

2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。

3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前机关政治理论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策

1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。

3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。

5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。

党员学习工作的关系 篇14

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

通过学习新党章,心得体会会上一个层次.对新党章学习的心得体现是我们思想的一个重要表现.

最近,我通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的xx大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。

xx大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习"三个代表"重要思想的内容。将学习"三个代表"重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践"三个代表"重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

xx大党章在"党的干部"一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:"三个代表"重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

作为一名共产党员,要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

党员学习工作的关系 篇15

为期两个月的党校生活就要结束了,在这两个月的时间里,我有幸系统学习了党的理论知识,学习了国内国际政治、经济和军事形势,现阶段我国改革发展的困难和矛盾,重庆直辖市的建设发展进程等方面的知识,通过系统深入学习,我的思想认识有了新的提高,宗旨意识有了进一步的加强,扎根基层干事创业的信心也更加坚定。现将这两个月学习的收获与体会作如下汇报:

一是锤炼了党性。作为一名党员,党性是根本也是灵魂所在。增强党性修养,最基本的就是要密切联系群众,我们党除了代表最广大人民的根本利益之外没有自己特殊的利益。我们工作在基层,基层是党联系群众的重要纽带,也是观察党群干群关系的重要窗口,基层工作是否做到全心全意为人民服务,是否将群众的利益最大程度地实现好、维护好、保障好,群众看在眼里,记在心上。只有真心实意把纷繁复杂的基层工作做好了,才能得到群众的满意和拥护,群众满意就是对我们工作的最大褒奖。

二是增长了知识。党校的课程安排涉及政治、经济、文化、外交、军事的方方面面,既有宏观分析又有微观剖析,既有理论论证又紧贴工作实际,具体内容从公文写作到公务员职业道德,从建设法治政府到依法治国,从计划市场两种经济体制到转变经济发展方式,从户籍制度改革到社会管理创新,从建设西部经济高地到文化强市战略。老师们的讲解深入浅出,观点鲜明深刻,论证精辟充分,为我们提供了一场场知识和文化的盛宴,使我们的知识结构得到更新的同时,也加深了对现实国情的了解,引发我们对当前改革发展中面临的困难、问题和矛盾的思考。

三是开拓了视野。每周定期举行《重庆干部论坛》,邀请国内知名专家、学者和教授来校做主题报告,他们的报告代表着其所在领域内的权威和最新研究成果,每次聆听完他们的报告后,我都有醍醐灌顶如坐春风之感。在这里学到的不仅仅是知识,而是一种不落窠臼的思维方式,感受到的是思维创新带来的强大活力。这启发我们无论在什么工作岗位上,都不能僵化思维、固步自封,不能片面地看待问题,不能只见树木不见森林。俗语有云:方法总比困难多,创新永无止境,当我们在工作中暂时遇到了困难,必须积极开动脑筋,用创新的思维找出问题的解决方法,唯有如此,我们才能不断突破自己,一步步开启事业的崭新天地。

四是坚定了信心。同志在知识青年上山下乡运动中曾经发出这样的号召“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的”。许多大学生在毕业后离开条件优越的大城市到了农村基层,通过艰苦奋斗创出了自己的一番事业,今天已成为各行各业的带头人和领导者,他们无疑是那个时代的佼佼者,也是我们成功的榜样。农村基层是个大熔炉也是个大学校,在这里会看到一个更加真实的中国,只要我们处处留心,多向群众学习,多向实践学习,我们的知识系统会更加完善,世界观、价值观也会更加正确,对群众的感情也就更加深厚。不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香,我们在基层工作,就要去娇气戒躁气,端正心态从学生做起,脚踏实地步步为营,在前进的道路上留下最坚实的足印。

党校培训时间虽然只有短短的两个月,但是学习永无止境,坚持学习学习再学习,坚持实践实践再实践。我们所处的时代是个知识大爆炸的时代,知识更新的速度越来越快,如果学习更不上发展的节奏,我们便会被毫不留情地淘汰。作为刚刚走出校门的年轻人,我们掌握着最前沿的学科知识,思想开放,精力旺盛,在学习上有着先天的优势,当前最要紧的就是要将这种优势培养成一种习惯并长期坚持下去,以“饭可以一顿不吃,书不可一天不读”的勇气狠抓学习,真正做到在思想上与时俱进。我在大学期间学的是自然科学,对于党的理论知识、哲学社会科学、社会主义基本理论、市场经济等方面的知识相对欠缺,这些都需要下大气力进行弥补。虽然工作之余学习时间紧、任务重,但是只要合理安排时间,科学制定规划,刻苦钻研并持之以恒,就一定能保质保量地完成学习任务。作为一名选调生来说,学习的目的既是为了更好地胜任工作,不断提高干事创业的能力;也是为了更好地服务群众,确保以更好的质量、更高的效率完成党和群众交办的任务;同时也是为了实现自身的全面发展,让自己成长为一名群众满意组织放心的复合型干部。

党员学习工作的关系 篇16

时 间20xx年1月11日

地 点 会议室

主讲人

参加人 党员干部

学习内容

一、传达“集团公司学习宣传贯彻党的xx大精神第三宣讲团在吉林油田公司举办专场报告会”精神。

1、集团公司就认真抓好党的xx大精神的学习宣传贯彻提出6个方面要求:一是要认认真真抓好学习宣传,切实增强贯彻落实xx大精神的自觉性;二是要坚持发展定位不动摇,进一步推动科学发展上水平;三是要突出油气主营业务,进一步提升能源安全保障能力;四是要继续深化改革开放,进一步加快发展方式转变;五是要大力弘扬大庆精神铁人精神,进一步把文化优势转化为核心竞争力;六是要大力加强和创新企业党建工作,进一步提高党的建设科学化水平。

2、张德有要求,各级领导干部要按照集团公司党组的要求,率先垂范,带领广大干部员工深入学习,迅速掀起学习宣传贯彻党的xx大精神的热潮,把干部员工的思想统一到xx大精神上来,统一到中央决策部署上来,凝聚到xx大确定的战略任务和奋斗目标上来,用xx大精神推动科学发展工作实践,开拓创新,埋头苦干,戮力同心坚定唱响建设千万吨油气田主旋律,共同创造吉林石油人幸福美好新生活,持续推进集团公司综合性国际能源公司建设,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化做出新的更大贡献。

二、学习《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。

三、学习《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》。

1、在改善民生和创新管理中加强社会建设:一是要努力办好人民满意的教育;二是要推动实现更高质量的就业;三是要千方百计增加居民收入;四是要统筹推进城乡社会保障体系建设;五是要提高人民健康水平;六是要加强和创新社会管理。

2、大力推进生态文明建设:一是要优化国土空间开发格局;二是要全面促进资源节约;三是要加大自然生态系统和环境保护力度;四是要加强生态文明制度建设。

四、学习《中国共产党章程》——总纲。

党员学习工作的关系 篇17

日前,在靖江街道的远程教室里,来自街道61个基层党组织推荐的60名入党积极分子参加街道组织的党员学习“e平台”考试,考试采用闭卷上机操作的形式,试卷由电脑从题库中随机抽取形成,分判断、单选、多选等三种题型。考试时间为60分钟,提交试卷后立即给分,考试形式创新,内容新颖。

党员学习“e平台”是集党员和入党积极分子在线学习、在线考试、时政热点分析、综合考评为一体的综合性学习平台。该平台是萧山区创新党员和入党积极分子教育管理形式、推进党建信息化建设的一次大胆尝试,解决了传统的集中培训模式带来的人员分散、组织难、时间难统一、效果不尽如人意等问题,开启新形势下党员发展和管理工作新模式。

靖港村团支部书记王水刚是参加入党积极分子考试的人之一,他说:“考试主要以《入党教材》、《入党百晓》等为参考内容,随机考试,需要对政治理论、党建知识等方面有一定的掌握”。另一位来自正凯集团的考生肖丽清则认为,这样的考试更加科学严谨,更适合年轻人的“口味”。

据统计,萧山有26个镇街、5000多个基层党组织、9万多名党员,每年都要发展1000多名新党员,入党积极分子队伍保持在3000多人。现状是,党员的流动性很大,工作地、居住地与组织关系所在地分离的现象越来越严重。如何加强对入党积极分子和流动党员的经常性培训教育,成为摆在基层党组织面前的一项重要课题。

截至6月23日,今年全区共组织了10批共674人参加的入党积极分子在线考试,全部实行严格的闭卷考试模式,其中有65人没有通过考试,切实把好党员入口关。

党员学习“e平台”涵盖的内容十分丰富,包含了政治理论、政策法规、时事分析、党建知识以及有关实用技术、人文素养、科学技术等方面的学习课件,制作成在线学习系统。所有党员和入党积极分子的详细身份信息都将纳入管理系统,系统会自动保存每一次学习记录,区委组织部每年两次向各基层党委通报学员在线学习情况。如果有学员不能完成规定课时,入党积极分子就不能参加入党前考试,党员在先锋指数考评和党内“双评”时,就要被评为警示党员或不合格党员。而入党积极分子在线考试不合格者则不能确定为入党对象,不得发展入党。

区委组织部表示,党员学习“e平台”通过依托萧山党建网和红色搜索平台,一方面利用党建网和红色搜索,及时和广泛地收集各类党建课件并提供给党员和入党积极分子学习;另一方面,通过党员学习“e平台”,吸引全区的党员和入党积极分子都来关注萧山党建网,都来使用红色搜索。该平台自推出以来受到基层党组织和党员的欢迎,取得了预期的效果。

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