学习党章做合格党员心得体会（通用5篇）

学习党章做合格党员心得体会 篇1

1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

学习党章做合格党员心得体会 篇2

党章是党的根本大法，是每名党员最起码的行动守则，“两学一做”首要的是学习党章，只有学好党章、遵守党章、用好党章，才算得上一名合格的共产党员。

一、认真学习党章。

作为一名党员，只有对党章进行认真学习，才能全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。一要有真学真用的精

神状态。不能假学，不能只摆学习样子，应该始终怀着积极向上的精神，真心学，志在学好党章用以指导实践。二要反复阅读，真知真记。党章内容丰富，字字句句含义深刻，如果只是溜一眼、看一遍，就不可能记得全、记得住。只有原原本本、逐字逐句地学，反复地学，深入地记，才能读懂记牢，做到学懂弄通。三要用心揣摩，理解真意真谛。党章虽然通俗易懂，但思想深邃，自成体系。只有结合工作实际反复思考，把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习中央重大决策和部署结合起来，同当前正在全市开展的中心工作结合起来，边学习、边思考，才能达到学以立德、学以增智、学以笃行的效果，才能真正掌握党章的科学体系和精神实质，进一步转化为促进工作的强大推动力。

二、自觉遵守党章。

党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。当前，部分党员甚至领导干部出现了工作劲头不如入党时大，学习钻研精神不如入党时足，批评与自我批评不如入党时好，对自己要求不如入党时严，模范作用不如入党时突出”的现象，归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为，作为一名党员，应该从自省、自警、自励的角度出发，自觉遵守党章。要时时处处严格要求自己，经常反思、检查自己的思想和行为，看有没有与党章要求不一致的地方，有没有违背党章的地方，开展自我批评，自我解剖，找出自身的缺点和不足，从而不断提高完善自己。

三、结合实际，学习贯彻党章。

学习贯彻党章是一个长期的过程，必须贯彻到党的建设经常性工作中去，要从完善制度、领导带头和督查落实三个方面入手，不断加强对党章的切实贯彻。一要靠健全制度保障切实贯彻。制度更带有根本性、长期性和稳定性。只有用健全的机制引导人，用完善的制度规范人，做到常抓不懈，才能使党员领导干部少犯错误，言行举止更加规范，使党章得到切实贯彻。二要靠领导带头促进切实贯彻。各级党的组织和所有党员，都必须同党中央保持政治上的高度一致。 做合格的共产党员必须大力提倡共产主义道德。应当在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，带头维护社会秩序，发挥社会主义新风尚，提倡共产主义道德。”这个规定，要求共产党员一定要按照共产主义道德准则来规范自己的言行，处理好人和人的关系，不论在政治品质方面、劳动态度方面，还是在遵守社会公德方面、处理家庭关系方面，都应当成为群众的表率。 总之，我们每个党员、干部都要认真学习贯彻党章，做坚定理想信念的模范，做坚守纪律的模范，做勤政为民的模范，做遵守共产主义道德的模范，惟有此，才算得上是一个合格的共产党员。

学习党章做合格党员心得体会 篇3

坚持强化思想意识。一要强化学习意识，提高综合素质。狠抓党建，进一步抓好党建工作，把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核，切实打造学习型和担当型党组织。重点抓好两项法规的学习，加强全体干部理想信念和道德教育，用道德和纪律带好队伍。党委班子作为从严治党的重要力量，必须先学一步，以更高的标准、更严的要求、更实的举措抓好学习贯彻，学懂弄通、学思践悟，全面掌握《准则》和《条例》的内涵和要求，进一步提高认识，要加强组织领导、健全责任体系、严格责任追究，做到守土有责、守土负责、守土尽责;要增强主体意识，既要挂帅又要出征，坚持党要管党、从严治党;要增强服务意识，把服务当成一种信念，把工作看成服务窗口。

二要强化"公仆"意识，筑牢为民情怀。全心全意为人民服务，是我们学习和工作的出发点和落脚点。作为党员干部，心中要有民，要牢固树立党的群众观点，摆正自己同人民群众的位置，端正自己对人民群众的态度，切实把自己看成是群众中的普通一员，甘当人民的勤务员，服务为民，在任何时候都必须把人民的利益放在第一位，夙夜在公，勤勉工作，真正做到"权为民所用、情为民所系、利为民所谋。"

坚持强化履职担当。"惟正己可以化人，惟尽己可以服人。"一要担好组织领导之责，要落实全面从严治党的主体责任，落实全面从严治党责任制，将主体责任细化、硬化、具体化，传导压力，形成氛围，做到"一岗双责";二要担好执政为民之责，自觉遵守制度规定，切实维护好群众权益;要担好选人用人之责，规范干部选拔任用程序，把勤政务实、清正廉洁的好干部选出来、用起来;三要严格依法履行职责，高度重视群众关心的热点、难点问题，确保做到"件件有落实、事事有回音".作为党(工)委书记，要做遵守党规党纪的示范者，不让做的坚决不做，让别人不做的自己坚决不做，以更高的标准、更严的要求带头遵守和执行好《准则》和《条例》，真正做到"心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑",赢得党和群众的信任。

坚持强化执纪问责。自觉转变执纪理念，狠抓制度，严格执行两项法规，坚持从严执纪，把纪律和规矩挺在前面。党规党纪的严肃性不容挑战，必须强化监督执纪问责的"四种形态",切实完善车辆财务人事等内部管理制度，建立健全项目资金申报、重大项目安排等工作制度，完善和落实"三重一大"制度，用规章制度管好干部。同时树牢执纪意识，突出执纪特色，从"以法律为底线"转变为"以纪律为标尺",从"惩处极少数"转变为"管住大多数",从"突出以治标为主"转变为"注重以纪律治本",真正使党的纪律成为管党治党的尺子，真正使纪律"立起来、严起来".同时进一步转变执纪方式，突出执纪重点，在重点查处严重违纪行为的同时，坚持抓早抓小、关口前移，更多地运用警示教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪，在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。

坚持强化责任监督。纪律靠执行，规矩靠遵从，责任靠监督。纪委作为党内监督专责机关，一要自觉落实监督责任，坚决维护纪律的严肃性和权威性，坚持铁面执纪问责，要抓住重点人、重点事、重点领域，织密监督制约之网，开启全天候"探照灯",使"四风"问题和腐败问题无处躲藏;二要深化纪律检查体制改革，推动组织制度创新，为纪委履行监督责任提供坚强保障，切实做到执纪必严、违纪必究，严肃查处违反《准则》和《条例》的行为，让纪律真正成为带电的高压线，实现监督"全覆盖""无例外".同时作为党政第一责任人，更要自觉带头接受监督，自觉养成在监督下工作的习惯，严防权力滥用，敢于担当、敢于较真、敢于查处、敢于问责，严格实行"一案双查",倒逼"两个责任"落地生根，切实维护党纪法规的严肃性和权威性。

正所谓"治国必先治党，治党务必从严。"如果没有相关的制度及纪律严格约束广大党员干部，就会削弱我党的根基。当前，新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的修订，既体现了我党应对新形势、新任务的变化，也体现了我党力争打造一批崇廉尚实的党员干部队伍的决心，相信通过学习《准则》、《条例》后，我镇全体党员干部在今后的工作中都将以更加积极、昂扬的态度完成我党的新任务、新挑战。

学习党章做合格党员心得体会 篇4

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

“两学一做”教育方案的出台，是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是将党章党规和重要讲话的精神从中央扩散到基层的重要方式。“两学一做”不仅限于一次活动，而是一次契机，要求各级党委抓好、抓牢这次契机，充分利用“两学一做”搭好的教育平台，利用“三会一课”等党的组织生活制度，切实将党章党规和习系列重要讲话精神传达到每一个基层党员的心中。

党的先进性和纯洁性是必然的，那么如何将这种先进性和纯洁性传播开来，“两学一做”的教育方案就显得尤其重要。现在还是有部分基层党组织、基层党员思想涣散情况，部分党组织将党课、组织安排的学习停留于表面，走走过场、做做样子，没有实打实的深入领会党的优越性;一些党员理想信念模糊动摇，缺乏对共产主义信仰，缺乏对中国特色社会主义信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。“两学一做”的教育，正是达到纠正这些错误的一剂良药，从正面引导，走正面教育，推动着党的作风不断好转。

党章党规、习的系列讲话，是经的起实践的检验的，是中国发展和前进的方向和指明灯。只有不断的深入学习和领悟，才能领会到共产主义的核心价值和中国特色社会主义的必然性。“两学一做”正昂首阔步的向我们走来。

学习党章做合格党员心得体会 篇5

榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍。要做到有的放矢，真正发挥好榜样的作用。

有“的”，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型，因可亲可信、真实生动，易被学习效仿。

放“矢”，就是采取有效方法。激发榜样力量，首先领导要带头。正人必先正己，领导干部以身作则学榜样，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、层层传导。此外，还应用好载体，以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进，用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进，引导大家“择善而从”。多措并举优化环境，必能形成学习榜样的良好氛围。

然而在现实中，宣传先进人物，常常告诉大家“是什么”“为什么”，却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实，只有紧密结合实际，发掘先进人物身上的既普通又闪光之处，才会让先进典型可学易学，避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子，把群众利益作为标尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失与修养境。