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做学习型党员体会(通用25篇)

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做学习型党员体会 篇1

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记,中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度,撰写了《建“学习型政党”,做“学习型党员”》一文,发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

做学习型党员体会(通用25篇)

文章虽然发表了,但是,仍感到有言而不尽的地方,那就是,在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后,作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织,做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会,笔者认为,做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力:

端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学,等等,这些就属于正确的学习动机;相反,那些单纯为完成学习任务而学,为文凭而学,为高高人一等和升官发财而学,等等,就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动几也不会持久。比如,在一些为文凭而学的党员中,就有弄虚作假买文凭,稀里糊涂混文凭,把心思用在考试上,而一旦文凭拿到手,学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说,学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。在这里,由于学习的基础不同,追求学习的目标也不一样,但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而,在学习生活中,我们常常看到这样的现象,上级党组织开展的学习活动,本级党组织开展的党性党课教育,一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。比如,在学习实践活动中,一些党员不认真学习规定的学习文件,却为了应付上级检查,找人代抄学习笔记,在这样的学习态度之下,学习的效果如何,也就可想而知了。因此,建学习型政党,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解,掌握社会主义核心价值体系,增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识,这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识,这是认识形势,把握趋势,与时俱进,不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍,这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要,除了上述这些内容之外,还可以学点历史知识,如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史,通过学习历史,提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲,学习有两条途径,一条是向书本学,一条是向实践学,这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展,互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径,在互联网上,只要你有心,就没有学不到的知识,通过互联网这条途径学习新知识,不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大,容易理解,而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境,比如,学习党的路线方针政策,经常关注人民网,学习党建党史方面的知识和经典著作,经常关注中国共产党新闻网,学习时事政策,经常关注新华网和央视网,都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中,要学会上网、用网,经常通过网上学习,吸收自己所需要的新知识,不断丰富和完善自己的知识结构,扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到,学习要领得当,事半功倍,学习要领不当,则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领,就是要合理安排时间,除了节假日可以用来学习外,平时工作的八小时之外,也有大量的业余时间是可以利用和安排的,比如每天睡前的一个小时,早上早起的一个小时,每天能把这两个小时利用起来,日积月累就可以积极出可观的学习时间,这就需要去挤去钻,正如鲁迅先生所言,时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的,这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到,读书,不能满足于零打碎敲,要力求系统化,只有系统化,才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍,如果不讲要领,往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住,但是,如果你先通过粗读,在把握了书的整体框架和体系,明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段,五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习,贵在勤奋,贵在持之以恒,如果不勤奋、不能持之以恒,满足于三日打鱼,二日晒网,那是学不到东西的,也是不可能成为“学习型党员”的,因此,要使自己成为“学习型党员”,没有捷径可走,只有努力加勤奋,再加上持之以恒,才能走上成才,这就要求每个党员,要培养自己的学习兴趣,要养成良好的学习习惯,发扬雷锋同志的“钉子精神”,挤时间去学,刻苦地去学,持之以恒地去学,并在学习的基础上,学以致用,比如在学习实践科学发展观的活动中,不仅要真学党的创新理论,真信党的创新理论,而且要真用党的创新理论,把学习的收获和成果,用到自己的行动中去,自觉在学习实践中,争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了,相信每一个党员都能成为“学习型党员”,建设学习型政党也就不在话下了。

最后,用毛主席的话与大家共勉:学习的敌人,是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。

做学习型党员体会 篇2

如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型、创新型政党更是无从谈起。

党的报告强调指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”建设学习型政党,是建设服务型政党和建设创新型政党的基础和前提。政党是由党员构成的,组织是由成员组成的,没有学习型的党员也就没有学习型的政党,没有学习型的成员也就没有学习型的组织。因此,要建设学习型政党,必先要培养造就学习型的党员;要建设学习型的组织,必先要培养造就学习型的成员。如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型政党和建设创新型政党更是无从谈起。

从总体上讲,现在我们党员队伍的文化素质、知识积累、理论功底要比战争年代好得多,但老百姓对我们的满意度却没有得到相应的提高,有些方面的认可度不升反降,还不如过去,这是为什么呢?原因固然会很多,但是,其中一条很重要原因是不少党员甚至是一些党员领导干部,虽然基础不错,但继续加强学习的劲头不足;虽然水平不低,但不断充实自己的意识不强;虽然素质不差,但更加严于律己的表现不好;虽然知识不少,但切实学以致用的本领不强。

要有效解决存在的以上问题,带头做学习型的党员,努力建学习型政党,每名党员尤其是党员领导干部都必须切实转变学习观念、不断强化学习意识、着力充实学习内容、有效创新学习方法、尽快完善学习制度。

切实转变学习观念

读书学习勤奋不勤奋、努力不努力、认真不认真,表面上看是一个人喜不喜欢读书、爱不爱好钻研、善不善于学习的个人兴趣爱好问题,实质上是反映一个人精神状态好不好、求知欲望高不高、进取精神强不强、自我要求严不严、创新劲头足不足的重大原则问题。因此,共产党员尤其是党员领导干部必须切实转变对学习的一些不科学、不辩证、不全面的思想观念,尤其不能把读书学习仅仅看作无关大局的个人的兴趣爱好,而必须按照中央的要求,真正把加强学习当作一项重要工作去认真做好,当作一个重要职责去切实履行,当作一种精神境界去执著追求,当作一条重要任务去认真完成,真正做到在思想观念上高度重视学习,在行为行动上带头勤奋学习。

不断强化学习意识

对学习意识强的人来讲,人人都有可学的长处,事事都有可学的因素,处处都有可学的知识,时时都有可学的东西。在学习意识强的人看来,不仅“三人行,必有我师”,而且“己外都是师”。相反,对于学习意识不强的人而言,即便是坐在图书馆里,也不知道该学什么的东西;即便是面对世界顶级的大师,也觉得没有什么了不起的地方;即便是手持经典名著,也认为没有什么特别之处。共产党员尤其是党员领导干部都要不断强化学习意识,努力使自己成为建设学习型政党的积极参与者、建设学习型组织的自觉实践者、建设学习型社会的极力推动者,切实在建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会中发挥先锋模范和带头示范作用。

着力充实学习内容

古人讲:非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德。作为共产党员尤其是党员领导干部,不仅要非常勤奋地向书本学习,向实践学习,向人民群众学习,向专家学者学习,还要十分谦虚地向我们的竞争对手学习、向西方资本主义国家学习、向一切国家和民族学习,尽可能多地用全人类创造的优秀文明成果充实自己的头脑、完善自己的人格、提高自己的素质、增强自己的本领。过去,我们学习的视野确实太窄,学习的内容确实太少,不仅不学竞争对手的,更不学敌人的,就是对我们自己的祖宗、自己的历史、自己的经典,我们也是片面批判多于认真学习、随意否定多于辩证肯定、简单抛弃多于有效继承。学习型的政党不仅要学习当代的新理念、新知识、新理论、新经验、新科技,而且还要学习古代的好经验、好传统、好做法,不仅要学习与我们友好的国家和民族的先进的东西,而且还要学习与我们有矛盾、有分歧甚至是敌对的国家和民族的好东西,不仅要学习革命导师和领袖人物的理论,而且还要学习专家学者和一般群众的智慧。一言以蔽之,要做学习型党员,建学习型政党,不仅我们学习的意识要很强,学习的劲头要很足,而且学习的视野要很宽,学习的内容要很广,绝不能自以为是,孤芳自赏,坐井观天。

有效创新学习方法

毛泽东同志曾把方法比作渡河的船和桥,无船无桥是无法渡河的。他还曾指出:做工作要求三条,即情况明、决心大、方法对。做任何事情,方法都是很重要的,方法得当,可以事半功倍,方法不对,就会事倍功半,甚至徒劳无功。我们抓学习也一样,方法对头,就可以学得更快、学得更深、学得更好,方法不对头,学习的质量不会高、学习的效果不会好、学习的收获不会大。要掌握有效的学习方法,一要认真借鉴一些传统的学习方法,二要努力探索适合自己的学习方法,三要着力创造新的学习方法。由于经济社会在快速发展,国际国内局势在急剧变化,需要我们学习掌握的知识在迅猛增加,因而,传统的学习方法不好用,原有的学习方法不够用等问题日益突出,探索和创新学习的方法就显得越来越重要。无论是组织集体学习,还是个人自己学习,我们都要以改革创新的精神对待学习、研究学习、安排学习、开展学习,努力创新学习的方法,着力提高学习的质量,不断增强学习的实效。

尽快完善学习制度

现在上上下下都在讲建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会,很多机关、学校、企业等也都在提建设学习型机关、学习型学校、学习型企业等要求。问题在于是不是实实在在地抓落实、见行动、求实效。要抓落实,就不能只是会上讲讲、纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂,而必须有健全而又过硬的制度作保障。在用制度保障学习、促进学习、激励学习、推动学习方面,我们做了不少工作,也建立了一些制度、积累了一些经验,但是,用建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会的要求来审视、来检验、来总结,在鼓励学习、支持学习、推动学习、激励学习的制度建设方面还有不小的差距。一般性的要求过多、可操作性强的制度保障过少的问题依然比较突出,既有已有的制度不完善、不科学、不落实的问题,也有制度不够健全、不够有力、不够切实的问题。因此,我们必须不断强化用制度励学、用制度促学、用制度保学的意识,进一步加强促进学习的制度建设,用切实可行的制度激励学习、支持学习、组织学习、推动学习,为建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会提供强有力的制度保障。

做学习型党员体会 篇3

党的xx大把形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,确立为我国全面建设小康社会的目标之一。党的xx届四中全会则进一步提出,要努力建设学习型政党。共产党员要自觉地把这一要求落实到行动上,做学习型党员。

一、做学习型党员是保持共产党员先进性的题中应有之义

保持共产党员先进性的基本要求之一就是坚持勤奋学习,扎扎实实地增强实践“三个代表”重要思想的本领。学习是共产党员始终保持先进性的基础和本质要求。共产党员只有坚持不懈地勤奋学习,具备扎实的理论和知识功底,才能正确把握事物发展规律,正确理解和执行党的路线方针政策,提高思想政治素质,在错综复杂的形势面前,明辨是非、明确方向,与时俱进,保持共产党员先进性。党员是党的细胞,每一位共产党员都努力用科学理论和知识武装自己,全党就能更好地代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,充分体现党的先进性。

二、做学习型党员要树立正确的学习理念

一要树立终生学习的理念。随着知识经济时代、信息化时代的到来,社会变化发展迅速,知识不断更新,需要学习的东西也越来越多。作为共产党员,要自觉学习、终身学习。

二要树立全方位学习的理念。全方位学习强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。学习不仅要学理论,还要学专业技术和技能,不仅要从书本上学习,还要从实践中学习,努力使自己成为复合型人才。当前必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习做好自己所担负工作所必需的各种知识。在学习方法和手段上要有新突破,做到博采众长,联系实际,充分利用互联网等现代手段加强学习。

三要树立通过学习提高政治素质的理念。要认识到作为共产党员,学习不仅仅是增强智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来,实现政治素质的提高。

三、做学习型党员要勤于和善于学习与思考,并富于创新精神

一是勤于和善于学习。勤于学习就是学习要做到勤奋,持续不间断,把学习融于工作和生活,在工作和生活中学习,在学习中工作和生活。善于学习就是会学习,讲求方法。善于在各种信息和知识中进行判别和选择,选择那些正确的对自己有用的东西。要理论联系实际,边学边用,学用结合,进行创造性的学习。

二是勤于和善于思考。要开动脑筋,拓展思路,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,使得学有深度、学有所成。要在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理和精神实质上下功夫,善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来,自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题。

三是富于创新精神。创新是学习思考的实践升华和价值体现。学习的目的在于运用。要把学习到的知识用到创新观念、创新作风、创新工作方法上。通过学习,使自己的内在素质、能力、精神状态达到一种全新的状态,不断开创工作新局面。

做学习型党员体会 篇4

这次培训给我最深的印象就是其中的一个讲座,由x学院心理辅导中心的主任主持的《快乐工作的钥匙》。其实相类似的讲座已经听了不少了,这次讲座的也由于时间关系没有讲得很深入,倒不是因为讲座的内容有多好而留给我深刻的印象,而是党组织在进行新党员培训的过程中想到了要有一个关于心理方面的讲座,可见党组织是在求实的过程中与时俱进,知道了不拘淤泥地进行做“思想工作”的方式,这是一种创新的表现。现今社会的“心理问题”很严重,最近的哈桑枪杀事件,多年前在全国吵得沸沸扬扬的马加爵杀人事件、刘海洋硫酸泼熊事件等等,源头都出于心理问题。如果没有健康的心理状态,那么成为一名合格的共产党员的前提条件都没有了。作为一名老师,看到现在的部分家长、学生都多多少少都存在着心理问题,如果没办法及时进行治疗,以后影响应该还是很大的。党的预见性给了我很好的提示,必须要培养自己有健康的心理状态,同时还希望通过“身教”让自己的学生、家长,身边的人都有健康的心理状态。

另外一个创新的地方时这次培训的最后一个内容,自由讨论的主题是“从入门到标杆”。因为我们平时的党员活动都是在自己单位范畴内展开的,并不知道其他单位活动的形式,通过大家的发言,我发现原来党员活动是可以如此地灵活、创新地举行。我想各个不同单位之间的党员活动确实是可以多交流,相互模仿,然后创新,让党员活动不再是一个让人感觉沉重的“思想包袱”。

还有一个印象比较深的就是东莞市慢性病防治院副院长钟向阳同志做的《忠诚与信念在火线升华》的报告。这个报告的语言写得很平实,没有空空洞洞的表扬,而是实实在在的叙述,但就是这种实实在在的叙述让人有深深的感动。其实在我身边的“标杆党员”都是在做实实在在的事情,没有轰动的事迹。让我知道在平时的工作和生活中,一个合格的党员不需要什么豪言壮语,而应该求实、奉献。

还有个想法想借此机会提出来,是关于党史、党章的学习。印象中在未入党前只是在历史书上接触过“党”,以后都是靠自己看书和听老人家讲述,渐渐地对党的认识深了,但也只是限于皮毛,入党后也就没有再系统地进行学习了,有时候都忘却了要学习“党史”这件事情。我想提议能否用一些生动有趣的方法在党员活动的时候让我们“新”党员好好地学习党史和党章。

“精诚、奉献、求实、创新”应该是我这次培训最大的收获,我也以此不断地鞭笞自己更努力的成为一名合格的党员。

做学习型党员体会 篇5

关于党员学习习七一讲话学习心得体会 不忘初心,方得始终,“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立,被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程,我们党用20xx年时间完成新民主主义革命,缔造新中国,彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师,它深刻启示我们:历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形,古事所以知今。”我们回顾历史,正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验,正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上,要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,关键就是永葆奋斗精神,永怀赤子之心,不能忘记走过的路,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”,涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,内涵丰富,寓意深远,贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神,正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神,矢志不渝奋斗,党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心,增进人民福祉,我们党就会永远立于不败之地。

1949年,毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明,我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束,还在继续。永葆奋斗精神,永怀赤子之心,牢记“两个务必”,始终奋勇前行,我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

做学习型党员体会 篇6

今年,中心小学在充分发挥党员教师在教书育人和师德师风建设中的先锋模范作用,以党风带教风,以教风促校风,努力创科学发展之先,争校园和谐之优。

带头学习师德。在学校开展的“学为人师、行为世范”主题师德教育活动中,全体党员教师带头学习,积极撰写学习笔记和心得体会,带动了全体教师爱岗敬业、乐于奉献,形成了良好的师德师风。

带头遵纪守法。党员教师带头学习、宣传、遵守国家的法律法规和校纪校规,积极在师生中进行普法宣传,勇当遵纪守法的模范。多年来,全镇小学无违法乱纪和犯罪现象发生。

带头开展教研。学校坚持“自我反思、同伴互助、专业引领”的教研模式,全体党员教师积极响应,全身心投入,深刻领会模式内涵,带头实施新课改,工作中勇挑重担,走在全镇教师前列。20xx年,全镇小学教师获奖的30余项教研成果中,近20项由党员教师获得。

带头关爱学生。所有党员教师在学习上、生活上给学生更多的关怀。一是认真备课、精心上课,随时接受其他教师、学生家长的推门听课;二是积极宣传安全知识,对学生加强安全教育,做学生的“守护神”;三是带头关心学生生活,特别是留守学生,开展“大手牵小手”活动,做留守学生的代理家长,引领学生健康、快乐成长。

带头深入家访。党员教师在工作之余,主动深入到学生家中,了解学生在家学习、生活情况,倾听家长的意见建议,帮助解决学习、生活困难。在党员的带动下,全体教师纷纷走进学生家中,据统计,本学期开学以来,全镇教师进行家访已累计达1000余人次。

做学习型党员体会 篇7

按照学校《争创学习型党组织、争当学习型党员活动实施方案》的通知(党发〔20xx〕25号)要求,决定在我院开展争创学习型党组织争当学习型党员活动,具体方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校改革发展稳定工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神的要求,以提高我院全体教工党员思想理论水平为基本目标,通过开展学习争创活动,牢固树立全员学习、终身学习理念,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规、学习现代化建设所需的各方面知识,为我校创建高水平大学和做出应有的贡献。

二、组织领导

学院成立学习争创活动领导小组人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

三、争创内容及要求

(一)学习型党组织的基本要求

1.建立健全党组织集体学习制度。学院中心学习组集体学习每个季度不少于一次,健全集体学习制度,党员个人自学制度,年度集中学习研讨时间不少于10天。年终每个领导干部要撰写1-2篇学习心得。

2.学习内容充实、形式多样。以提高全党思想政治水平为基本目标,创新学习方法,积极学习有关马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果的知识,做到集体学与自学结合,务虚研讨与调研促学结合,传统方式与新媒体手段结合,书本学习与实践学习结合,学习人才培养、教育教学、前沿科技、人文素养等有关知识,专题学习讲座每年不少于3次。

3.学习效果显著。通过学习,促进党员思想理论素质有所提高,理清发展思路,破解发展难题,凝聚发展合力,解决本单位突出问题,密切党群干群关系。

(二)学习型党员的基本要求

1.带头学习。坚持理论联系实际,树立终身学习理念,认真制定个人学习计划和目标,坚持认真学习原著选编和辅导读本,完成了规定的推荐学习书目(见附件)。

2.素质提升。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在师生中树起团结、公道、正派、廉洁、高效、服务、为民的良好形象。

3.成效突出。通过学习,思想理论素养有较大提高,能模

范履行党章规定的义务,把搞好学习同个人坚定理想信念结合起来,同研究解决本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来,同研究解决师生最关心最直接最现实的利益问题结合起来,在提高执政能力,增强工作原则性、预见性、创造性上下功夫。在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得了突出成绩。

四、时间安排

1.方案制定阶段(6月25日前)。各党支部要根据活动要求,对本单位所属党组织、党员的学习情况进行调研,制订具体方案,明确活动任务、具体要求和实施步骤等,确保学习争创活动取得实效。争创活动方案于6月25日前报党总支。

2.动员部署阶段(6月30日至8月20日)。各党支部根据学校、学院要求和自定方案,对本单位党员进行动员,部署贯彻落实学习争创活动的具体要求,使广大党员了解掌握争创学习型党组织和争当学习型党员的内容和要求。暑假期间,要充分利用书籍、互联网等开展分散自学,补充理论知识、专业知识、业务知识。

3.学习提高阶段(8月25日至12月20日)。各党支部结合创先争优活动,在实际工作中开展学习争创活动,并及时对学习争创活动进行小结,发现本单位存在的影响学习的问题,提出针对性的解决办法,不断提高改进。

4.持续学习阶段(20xx年1月后)。通过半年多的贯彻实施,学习制度严格落实,学习习惯逐步养成,持续学习、终身学

习的观念深入头脑,学习成为党组织和党员的自觉要求。

五、工作要求

1.加强领导。各党支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置,切实抓紧抓好。领导小组办公室适时对各单位开展活动情况进行检查督促,宣传先进典型,推广成功经验;把开展学习争创活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手,列入工作日程,同时作为年终述职述学的重要内容。

2.加强宣传。学院将及时在学院网站及宣传栏宣传报道学习争创活动的信息并向学校新闻中心投稿。各党支部要创新载体,通过党课、报告会、主题演讲、宣传栏、互联网、手机短信及优秀读书征文等活动形式,营造浓厚学习氛围。

5.总结表彰。年终学院将对全院活动情况进行认真总结,评选学习活动先进单位和先进典型。结合“创先争优”活动对涌现出的先进集体和个人进行总结表彰。

做学习型党员体会 篇8

7月我从部队转业来到岱岳区交通运输局,20xx年4月被编入泰安预备役高炮团政治处副连职干事,从普通科员到秘书科副科长,从退出现役到编入预备役,对此,深感身上的担子重,工作压力大,但我始终认为,无论在哪个岗位上,无论担任何种职务,都能实现自己的人生价值,也一样会得到领导和同志们的理解、支持和肯定。转业来到交通局7年多来共获得20多项荣誉和奖励,去年7月份被区直机关工委评为优秀共产党员。这些荣誉既是对我的鼓励,也是对我的鞭策。我参加工作20多年来十多次变换工作岗位,都能够做到干一行、爱一行、钻一行、精一行、专一行。非常感谢部队首长给我提供了这次学习交流的机会,在这里和大家一起分享自己对爱岗敬业和加强自身学习的一点感悟和心得,下面我从以下四个方面向首长和同志们汇报:

一、努力学习,不断提高业务素质和自身素质

俗话说:隔行如隔山。从部队转业来到交通局时,可以说是由一名只熟悉部队军事业务的普通一兵变成了交通局的一名小学生,没有一点交通方面的业务知识,交通局的业务工作需要从零学起,一切事情都要从头开始,为了尽快胜任本职工作,我学业务、学法律、学理论、学政策;向领导学、向同事学、向上级业务部门学;在学中干,在干中学,边学边实践边提高,把向书本学和向实践学结合起来,逐渐掌握了胜任本职业务工作的真才实学。20xx年10月在山东省交通厅组织的执法业务知识考试中,我以优异的成绩取得了《交通执法岗位资格证书》、随后又利用业余时间自学了摄影摄像技能,通过三年的深入学习,今年11月考取了《国家三级(高级)摄影师执业资格证书》。期间,成为山东省摄影家协会会员、泰安市摄影家协会会员、泰安市新闻摄影学会会员。

通过学习,我要求自己达到的标准是:“作为交通局的一名普通职工,要做到一专多能,只要是涉及自己的业务都学会做、都学会干、并且都能干好;只要是领导布置的工作都能按时完成,并且是高质量、高标准的完成。”

二、认真撰写新闻报道,积极宣传交通形象

我业余时间积极写稿,把交通系统每一项大的工作及时写成报道,通过报纸杂志和电视台以及交通网站等新闻媒体,把我们单位工作中的先进事迹及时宣传出去。另外在区委组织部帮助工作期间,能够认真钻研业务知识,积极参加上级组织的各类业务知识培训,课件策划、录制和编辑等业务,成绩突出。20xx年以来,参与制作了《徂徕山之恋》、《山村新绿》等50多部专题片,上报组织系统中央、省远程教育网台采用数30部,之后又在《中国交通报》、《大众日报》、《现代交通报》、《齐鲁晚报》、《泰安日报》、《泰安交通报》、泰安电视台等媒体刊播稿件500多篇(条、幅),并多次获奖,在区内影响较大,模范带头作用在业内得到一致认可。其中:《兰花的栽培与管理》获第十一届中国行业电视节目展评科教片类三等奖;在泰安市党员电教片和远程教育课件评比中,实用技术课件《兰花的栽培与管理》获一等奖、人物专题片《徂徕山之恋》、《青山有路》获一等奖。《远程教育花天满北》等三部经站点建设经验介绍专题片在全国现场会上发放;《捧上真心筑路、满载幸福成行》交通摄影画册在全省交通系统现场会发放交流。《有这么一位共产党员》、《大雁飞出致富路》、《岱岳讲坛》获泰安市委组织部第十一届远程教育课件人物类、科技类、讲座类分别获得一、二、三等奖。《僻壤山村货通畅》获全国公路摄影大赛优秀奖;《挖掘泰山背后的宝藏》获山东新闻奖三等奖;《僻壤山村修路忙》获全省交通新闻三等奖;《变迁中的旧县大桥》获市交通局“交通让生活更美好”摄影大赛银奖;20xx年、20xx年被现代交通报社评为优秀通讯员;20xx年、20xx年被齐鲁晚报社评为优秀通讯员等。单位和个人新闻报道数量连续三年取得全市交通系统第一名,因新闻报道成绩突出受到交通局的通报表彰。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在新闻报道方面我个人也对新同志搞好传帮带,把多年积累的电子版资料用电脑移动硬盘拷给新来的工作人员,传帮带也是一个好的工作传统,就是老同志把自己的好经验、好方法、好资料,毫不保留地传给新同志,帮助他们成长、提高,把他们带起来。在我的影响和带动下,在局领导的鼓励和奖励下,我局形成了人人动笔、人人写稿的良好局面,我看到年轻人很快的进入工作、熟悉情况,健康地成长起来,我作为一名普通的工作人员感到很高兴、很欣慰、也很快乐。自1993年以来,先后在《人民日报》、《解放军报》、《中国国防报》、《中国民兵》、《中国青年报》、《解放军画报》、《中国交通报》、《大众日报》、《现代交通报》、《齐鲁晚报》、《泰安日报》、《泰安交通报》、中央人民广播电台、山东人民广播电台、泰安电视台等媒体刊播稿件1500多篇(条、幅),摄影作品分别被解放军画报评为“抗洪新闻报道十佳摄影工作者”、“摄影专题一等奖”、“摄影专题好新闻一等奖”。

三、脚踏实地,扎扎实实干好本职工作

到交通局工作7年来,我一直从事党委秘书和宣传教育工作,期间多次被借调到区人事局、区委组织部、区党史办等单位帮助工作。能够遵守局里和上级制定的各项规章制度,严谨细致、质量标准高,有较强的集体观念和纪律观念,承担急难险重的任务不讲条件,从不迟到早退,在工作上早来晚走、兢兢业业、热爱工作、忠于职守、爱岗敬业,保障局里各项工作的高效运转,为服务领导、服务全局创造了一个良好的工作环境。服从领导,听从指挥,积极完成局领导和上级业务部门安排的各项工作任务。并把科室、局领导和上级业务部门安排的各项大小工作、力争尽善尽美,严格要求自己。期间,保障局里安排的大小活动及拍摄任务100余次,制作上墙图片近百余幅,各项检查用的画册10套,无任何差错。为了把本职工作干得更为出色,在学中干,在干中学,边学边实践边提高,把向书本学和向实践学结合起来,通过积极进取,近年来,使自己取得了很大的进步,在工作上和业务上都能够独当一面。去年6月份两次配合市局组织的“交通让生活更美好”摄影大赛专家来本局拍摄协调和后勤保障任务,较好地保障了该活动的正常进行。与此同时,还积极配合区委组织部做好省市领导到本区调研图片拍摄工作;我是这样想的:如果把工作当作是一种乐趣,那么,工作会越做越好;如果能从工作中找到乐趣,那么,再苦再累也不觉得累。今年3月份又参与全国革命遗址普查岱岳区试点工作,对17个乡镇、街道中35处革命遗址进行了详细的勘查,拍摄图片资料4000幅,整理录音2G,整理录像260分钟,出版了《岱岳区革命遗址》精美画册一本;随后,又抽调区委组织部远程教育中心参与拍摄专题片7部并制作完成已上报,受到区委组织部领导好评。我的工作感言是:人活在世上是否平庸,关键不在于工作的内在性质和平凡的工作岗位,而在于从事这些工作的动机、兴趣和热情。用从内心深处涌出的激情从事工作,就一定能在平凡的工作岗位上做出出色的成绩。

四、发挥特长,无私奉献,积极参与部队野营训练

我在部队20xx年,6次荣立三等功,锻炼出了较好的军政素质和综合素质,20xx年被编入泰安预备役高炮团政治处副连职干事,连续两年积极参与部队野营训练,不怕苦,不怕累,以一名后备军人的身份冲锋陷阵,发挥特长,协助部队做好宣传鼓动和思想政治工作,去年,参加学习回来后写了一篇《梦圆》为题目的散文作品分别在《泰安日报》和《泰安交通报》刊发;今年又被作为预任官兵代表作了参训前表态发言。在此基础上,我还积极把学习向部队延伸,高技术条件下的战争需要高素质的人才。要想做好一名优秀的预任军官不仅要提高业务水平,强化综合素质,更要做到“军政双通、指技合一”的新时期复合性军事人才。这样就要不断增强自我加压力度,牢固树立把训练场当战场,从难从严要求,紧紧围绕建设信息化军队、打赢信息化战争目标,以培养胜任本职工作、适应岗位要求、以教育训练为主渠道,以学军政理论、学法规、学业务、学科技、学文化等载体为内容,促使我们预任军官全面建设步入发展快车道。期间,我系统地学习了预任官兵如何提高履职尽责能力素质,及时了解国内外形势,增强使命意识;学习了新颁布的三大条例、《基层建设纲要》和基本法规、主战兵器介绍、操作示范课程,建立健全了学习计划、定期汇报、课题调研等课目内容,确保了学习效果,提高了学习质量。

在工作上积极学习和发扬部队和交通战线上涌现出的先进人物,这几年来,我休息的时间很少,除了工作就是学习,从来不打麻将、也不玩游戏。因为我觉得:人的一生是很短暂的,能把有限的时间充分利用起来,为部队、为社会、为政府去做一些力所能及的工作和事情,这样自己的人生才更有价值和意义。有句广告词说得好:心有多大,舞台就有多大;思想有多远,我们就能走多远。活到老学到老,学习是为工作服务的。爱岗敬业就是把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。从我做起,从小事做起,从现在做起!

我参加工作前文化不是很高,我没上过大学,面对知识经济时代,为适应21世纪的社会需要和交通执法工作及部队建设的需要,我利用业余时间参加各种函授学习,努力提高自身文化素质和法律知识水平,先后参加了山东大学中文专科和中央党校法律本科班的学习。我学习不是为了拿文凭,而是为了提高水平和工作能力。我很早就认识到:一个人可以没有文凭,但一个人绝对不可以没有文化。入伍前,没有任何家庭背景和高层社会关系,没有任何经济条件。我能从艰苦的农村走出来,靠自己一步一步在部队成长,到地方事业单位又成长为一名中层,对比起我家乡的亲人、朋友、同学、一块入伍的战友,我目前奋斗的结果是很好的,我很珍惜来之不易的学习奋斗成果,所以我没有任何理由不干好工作,我没有任何理由不爱岗敬业。所以参加工作20多年来,我努力学习,今生取得的所有成绩都离不开学习。高尔基说:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

最近省委、省军区自上而下地开展了“领导干部、领导班子带头学习、带动学习,争创学习型党组织”为主题的学习活动,要求从怎样理论联系实际、完善创新学习方式、丰富扩展学习内容,努力争创学习型党组织和学习型党员。我认为这个活动开展的很好,我们国家(党)的领导人(从毛泽东、邓小平、到)都倡导:“学习,学习,再学习”。周说:“活到老,学到老,改造到老”,周还说:工作和学习是分不开的,如今我们只有在不断地学习中,我们的工作才能够顺利地开展。” 我也是走到哪里就学习到哪里,我利用到部队参加军事学习机会向部队首长和战友们学习现代化军事知识。通过学习,一是要进入思想,改造主观世界;二是要进入工作,改造客观世界。在坚持学习和工作实践中,我认识到:未来属于善于学习和不断更新知识的人。一个人只有善于学习、不断地学习,才能挖掘出、激发出创造性开展工作的潜力,其业务能力、工作能力、综合素质才能进一步提高;不坚持学习,不补充知识,就失去向上的动力源,就腹中空空,脑袋昏昏,不可能成就事业。一个人的成长进步离不开学习,学得知识越多,精神越充实,思想境界就越高,辨别是非的能力就越强,工作起来就能得心应手。作为交通系统的一名普通职工和预备役军官,只有以学习为动力,以高度的工作热情面对工作和人生,不断提高自己各方面的素质,才能跟上时代的发展、社会变革的步伐和建设信息化军队、打赢信息化战争目标。

从部队转业来到交通局后又加入预备役,经历了从面对人生挫折的焦虑到知难而进的从容,从满怀抱负的志向到踏实工作的行动,从循规蹈矩的平静到开拓创新的激情,在实践中学习,在创新中成才,把投身于交通事业和预备役建设的过程,变成获得自身的全面发展过程,点点滴滴,逐渐改变影响着我,使我一步一步走向成熟与进步。我热爱交通事业,热爱我的工作岗位,更热爱预备役部队。这几年来,上级给了我很多的荣誉,荣誉的取得固然与自己的努力是分不开的,但更重要的还是离不开领导的帮助和同事们的支持!我深知,自己与周围的同事相比,我还有很多的不足之处,对比“先进”的要求也有很大的差距。我也清醒地认识到,成绩和荣誉属于过去,未来还要不断地创造,今后还有更长的路要走。我虽心存高远,但谈不上才能出众、成就非凡,我只是用勤奋的脚步,努力追求卓越和完美。我决心在今后的工作中,再接再厉,百尺竿头、更进一步,以蓬勃向上的朝气、敢为人先的激情、顽强拼搏的毅力、时不待我的追求、投身于交通事业发展和预备役建设的洪流中,以严谨细致、求真务实、甘于吃苦、乐于奉献、争创一流的进取精神,为交通事业的发展和预备役建设做出新的、更大的贡献!

做学习型党员体会 篇9

承担共同责任。各级党组织遍布各个行业、各个领域、各个群体,处于生产、工作和生活的第一线。每一名党员干部都有不同的工作岗位,岗位赋予责任。要通过建设学习型党组织使广大党员在思想上极大地强化责任感和使命感,强化责任意识,常怀忧党之心,常思兴党之责,常掂量自己肩负的责任重大,真正把责任落实到位,把心思用在干事业上。

塑造共同精神。通过学习型组织的建设,要牢固地确立共产党人的精神支柱,构筑共产党的文化价值观。其中特别是要进一步解决好精神状态问题。精神状态是党员干部的理想、信念、意志、品质等整体素养的综合体现。要通过学习型党组织建设,不断激发自觉投身改革开放和现代化建设实践的工作热情,以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,推动各项工作不断迈上新台阶。

统一共同意志。党的路线方针政策是全党意志的体现,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。要通过建设学习型党组织统一党员的共同意志,特别是在党的路线方针政策上,在一些重大问题上形成共识,严肃党的纪律,坚决维护党的集中统一,确保政令畅通。

凝聚共同力量。通过学习型组织的建设,要极大地增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。“步调一致才能得胜利”,这是共产党的法宝,也是新时期必须着力解决的重大问题。列宁指出,共产党的力量在组织。组织的主体就是广大党员。建设学习型党组织必须进一步动员广大党员投身科学发展的伟大实践,最大限度地凝聚广大党员的智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

塑造共同形象。党的形象是通过千千万万个共产党员的所作所为体现出来的,人民群众对党的认识首先是看身边的共产党员。通过建设学习型党组织使每个党员都从自身做起,从点滴抓起,继承和发扬党的优良传统和作风,认真践行党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,尽心尽责地维护党的形象,永葆共产党员的先进性。

建设学习型党组织,每个党员责无旁贷。要把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任,成为一种自觉的行动和追求,贯穿于生命的全过程,做学习型党组织建设的响应者、践行者和推动者。

建设学习型党组织的基本途径与方法

建设学习型党组织,我们要着重抓好以下几个方面的工作:

形成明确的学习目标。党的xx届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求:一要科学理论武装,这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质,说到底,就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此,科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径,切实解决真学真懂真信真用问题,增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光,这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光,是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提,也是党员干部的必备素质,要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局,不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律,这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势,我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,紧密联系当前的工作实际,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。四要富有创新精神,这是马克思主义学习型组织必须具有的政治品质。我们要进一步解放思想、更新观念,树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力,坚持把改革创新作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力,作为共产党人不变的精神价值,不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。

深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本,以提高马克思主义理论水平为第一位的任务,深入学习实践中国特色社会主义理论体系,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。要把加强学习同当前应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式结合起来,不断总结新的实践经验。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。深入持久地开展理想信念教育,大力弘扬民族精神、时代精神,弘扬以创业创新为核心的浙江精神,坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用和做好民族宗教工作等方面能力。要总结实践经验深化学习。认真研究“浙江现象”、深入探讨“浙江模式”、不断总结“浙江经验”,总结好运用好群众创造的新经验,丰富和拓展改革发展的思路和办法。

打造有效的学习载体。充分发挥集中学习、脱产培训、主题宣讲、专题讲座、各类讲坛论坛、在线访谈、微型党课等学习平台的作用。同时,采取恳谈会、党员沙龙、兴趣小组等生动活泼的方式,借助通俗读物等简明直观的方式开展学习。要适应现代传播方式和传播手段发展的新趋势,充分发挥互联网覆盖面广、传播快捷的特点和优势,开设网上学校、在线专栏、网上论坛,使网络成为学习的新途径。加大基层党校、夜校、党员活动室等各类学习阵地的建设力度。

探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台,这样的学习,有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端,营造深入思考、探讨争鸣的氛围,拓展学习深度,提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风,强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习,进行深入的理论思考,在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性,平等参与、互动交流,从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制,走出课堂办学,请各类人才讲授,学习各种新知识,吸收各方新经验。

建立长效的学习制度。建立长效机制,用科学规范的制度管学习、促学习。加强和改进党委(党组)中心组学习制度,以专题学习会、交流研讨会、主题报告会等形式丰富中心组的学习。建立健全党员个人自学制度。大力营造“浙江党员爱学习”的浓厚氛围, “热爱是最好的老师”,要使每个党员认识到学习的重要性,增强学习的动力,做爱学习的模范。要加强和改进个人自学,提倡制订切合自身实际的学习计划,形成良好的学习习惯。建立健全调查研究制度。采取蹲点调研、挂职锻炼、走访考察、扶贫帮困等多种形式深入基层、走近群众,深刻把握社情民意,提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。建立健全领导干部宣讲制度。围绕经济社会发展中的重点课题,围绕群众关注的热点问题,深入基层一线宣讲理论、分析形势、讲解政策,帮助群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑,把思想统一到党的理论和路线方针政策上来。建立健全学习典型评选表彰制度。组织开展学习成果交流、理论研讨和学习经验交流,广泛开展“学习型党组织”的创建评比活动,表彰先进典型,推广先进经验。建立健全党员干部学习考核制度,把建设学习型党组织纳入领导班子综合考评体系,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。

体现显著的学习效果。建设学习型党组织,关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效;在加强党组织的自身建设上见成效;在推进本地本部门的工作上见成效;在全社会形成良好的学风上见成效。当前,特别是要在推进转变经济发展方式上见成效。

做学习型党员体会 篇10

为深入开展创建学习型党组织活动,不断提高村干部的党性修养和思想政治素质,增强驾驭全局和解决农村复杂问题的能力,推进各项工作的顺利开展,确保学习实践活动取得实效,特制定创建活动学习制度。

一、学习内容

(1)《科学发展观重要论述摘编》;

(2)党中央、国务院重要文件;省、市县党代会精神。

(3)xx届五中全会精神。

(4)镇党委、政府重要文件及会议精神。

(5)与党和政府各项工作相关的时事、政治、法律知识、现代科技知识、历史知识、国防知识、国家安全法、保密法以及其它学习内容。

坚持三个结合:一是坚持集体学习与自学相结合,以自学为主,集体学习为辅。每位村班子成员坚持每周不少于 2小时的自学时间,并认真做好学习笔记。二是坚持学习与调查研究相结合,根据自身实际,进行调查研究,探讨解决一些具体问题的办法和措施。三是坚持系统学习和交流研究相结合,在集体通读和自学的基础上,结合自己的思想和分管工作,写好学习体会,以适当方式进行交流。

二、学习组织

村党支部书记是村组学习的责任人,要依照镇党委的学习要求,组织和主持好学习交流或研讨,并不定期地督促和检查班子成员的自学情况。党支部书记要记录学习情况,作好考勤记录,做好服务工作。

三、学习制度

1、坚持学习考勤制度,党支部书记对班子成员的学习、交流、调研、会议情况以及出缺情况作好记载,对考勤情况和学习进度要适时进行通报。

2、建立学习笔记制度。

3、建立补课制度。对因特殊情况不能参加集中学习的党员,由支部书记拿出专门时间进行补课。并对党员的补课情况进行记录备案,要有笔记可查。

按照县委、镇党委关于农村党员干部教育工作的总体部署,针对农村党的建设和新农村建设的需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本学习计划。

做学习型党员体会 篇11

清廉如水,一心为民的刘伦堂,用一生的行动践行了一个共产党员的宗旨,在社会上引起了巨大反响。

7月23日,黄石市举行刘伦堂先进事迹座谈会,来自社会各界13名代表盛赞他“文化程度不高,但精神境界高;职级不高,但精神品位高”,是勤政为民的好干部,社会主义核心价值观在他身上得到了集中体现。

寻找自身差距推动本职工作

媒体的深入挖掘、报道,让我们更加深入地了解了刘伦堂这位先进典型。

刘伦堂既是老的先进典型,又是时代楷模,他用行动对“为民、务实、清廉”作了很好的诠释,社会主义核心价值观在他身上都得到很好的体现,他生前是我们学习的榜样,死后是我们学习的标杆。

学习刘伦堂,一定要联系实际,结合自己的工作、生活、思想等方面,比一比我们跟他的差距在哪里?想一想我们入党是为了什么?当干部是为了什么?身后能留下什么?公私之间怎么处理?

学习典型,是为了提升思想动力,促进工作,推进发展,希望通过学习,打造出过硬的干部队伍。

“群众事无小事”

让雷儒金印象最深刻的是,刘伦堂有一句口头禅:“老百姓的事情都不是小事。”在他的21本笔记本中,有7本是群众反映问题的汇总笔记、5本是群众纠纷登记笔记,这12本笔记都是跟群众有关的。

“谁家生活有困难”、“哪家危房要修缮”、“哪位病号需照顾”等“小事”,都在刘伦堂同志心中记有一本账。“这些笔记本,记载着这位老书记20xx年的为民情。”

“我被他的先进事迹深深打动,他不愧为新时期共产党员的楷模。”雷儒金深情地赞叹。

凝聚社会正能量

一个社会最基层的党支部书记用他的生命,践行了党的理想和宗旨,为全市共产党员竖起了一面鲜红的旗帜。

黄石目前正处在发展转型的关键时期,需要我们广大党员干部进一步提振士气,振奋精神,以强有力的正能量去动员、凝聚、激励全市各方面的力量。而刘伦堂同志的先进事迹,正是我们所需要的这种社会正能量,具有十分重要的时代意义。

我们相信,随着深入学习刘伦堂同志的先进事迹,刘伦堂同志的精神,一定能够转化为干事创业的强大动力,激励全市广大党员干部奋力开创黄石转型跨越新局面。

落地生根开花结果

二十多年来兢兢业业地工作,刘伦堂把下陆区一个落后的贫困村,变成如今的“富裕村”、“示范村”,赢得群众的交口称赞。

他身上体现了“鞠躬尽瘁,死而后已”的焦裕禄精神,是下陆区党员干部的楷模,是践行群众路线的典范。我们要大力发扬、宣传刘伦堂的精神品质,号召广大党员干部向他学习,让刘伦堂的精神在下陆区不断发扬光大,落地生根,开花结果。

一心为民百姓情怀

带领群众致富,为群众谋利益,办实事,刘伦堂一心为民。

在他身上,体现了一名老共产党员的公仆意识、百姓情怀。作为一名共产党人,刘伦堂以强烈的事业心和责任感,勤勤恳恳,忠于职守,忘我工作20xx年,用实际行动演绎了一个共产党员的高尚品德。

我们每个党员干部,都应学习刘伦堂同志深怀爱民之心、自觉摆正与群众的关系、设身处地换位思考、时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。

忠于职守多做实事

刘伦堂同志,心中装着人民群众的疾苦,却忘记了自己是癌症晚期病人。一直坚守工作一线,一心想为民服务,试问我们有几个人能做到?

作为一名基层党总支书记,他让我看到了崇高和伟大。我们要结合自身实际,学习刘伦堂清正廉洁不贪不占亲力亲为的精神。

在平时工作中,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中,切实把税收政策落实到位,让老百姓得到实惠。

学习“燕子衔泥”精神

用20多年时间,把一个贫穷落后的村庄,变成一个富强的社区。刘伦堂同志带领老鹳庙社区的居民,走上脱贫致富的道路,这本身就很了不起。

作为一名共产党员,一个民营企业负责人,我们要学习他那种一心为民,立足岗位作奉献;学习他那种“燕子衔泥“的精神,争取把企业做大做强。

我要以刘伦堂为榜样,身先士卒,从关心员工做起。让公司成为员工靠得住的港湾,用实际行动兑现承诺,这或许是对刘伦堂同志最好的纪念。

刘伦堂是一面镜子

每次看刘书记的故事,心底像被铁锤重重撞击,他朴实的话语,崇高的思想,让我深受感动。

刘伦堂一生扎根基层,拼搏奋斗,清廉如水,践行了共产党人为人民服务的誓言和宗旨。

他朴实的言行犹如一面镜子,让我认识到自身的不足,作为一名党员,作为一名警察,在今后的工作中,我要秉持刘老的信念,努力工作,脚踏实地,为人民服务。

他心里有本民生账

作为刘伦堂生前的同事,让我印象最深的是,刘书记工作二十多年来,二十多本笔记里,每一笔都记录着群众的困难。

他心里一直有本民生账,谁家房子坏了要修缮,谁家生活有困难,点点滴滴,都体现了老书记真正视群众为亲人的公仆情怀。

老书记二十年如一日,为群众解决大事小事,毫无怨言,只想群众过得好,这种务实、奉献的精神,正是我们需要学习并弘扬的正能量。

亦师亦友亦兄长

“亦师亦友亦兄长”,我用这七个字来描述与老领导刘伦堂的关系。共事20xx年,我们走过最艰难的岁月,历经风雨,如今斯人已逝,让人伤感。

二十年前,刘伦堂临危受命,带领村民艰苦创业;二十年间,他的辛勤工作,逐渐改变了这个一穷二白的老社区。

我们对他最好的怀念,就是完成他未竟的事业,把老鹳庙建设得更好,让村民过得更好。

干到老学到老

我们要学习刘伦堂不被金钱所惑,做一个头脑清醒的明白人;学习他立党为公,不徇私情,一尘不染,做一个清清白白的廉洁人;学习他高调做事,低调做人,谅人容过,做一个胸怀坦荡的开朗人。

刘伦堂是基层书记学习的榜样,同时,也是我们这支队伍的骄傲,我们要争做干到老、活到老的标杆。

我用一句诗来赞扬刘伦堂:“老鹳庙地赞歌扬,众口一曲颂伦堂。追恩思德魂长久,继往开来铸辉煌。”

争做黄石“焦裕禄”

在下陆区干部中,没有不认识刘伦堂的。和刘伦堂一样,我也是从东方山乡塑料编织厂厂长的位子退下,来到詹本六社区当书记的。

作为社区党总支书记,我更要向刘书记看齐,争做刘伦堂式的好党员、好干部、好书记。刘伦堂书记是黄石的“焦裕禄”,他虽然过世了,但是为我党留下了一笔宝贵的精神财富,值得我们每位党员学习。

明确党员责任追求

虽然刘伦堂永远离开了我们,但他的精神光辉闪耀。刘伦堂同志是基层支部书记和社区党员干部的一面旗帜,要学习他不等不靠、勇于担当,生命不息、奋斗不止,勇立潮头摘“穷帽”、敢叫社区旧貌换新颜的创业精神。

向刘伦堂同志看齐,把清廉如水、一心为民作为责任和追求,始终保持共产党人的本色。争做刘伦堂式的好干部,牢记宗旨、立足岗位、艰苦奋斗。

争做“五个表率”

刘伦堂精神是我们党的宝贵精神财富。我们对照刘伦堂这面镜子,查找自己存在的问题和不足,

学习刘伦堂精神,必须争做“五个表率”,争做勤政爱民、跨域发展、创先争优、艰苦奋斗、清正廉洁的表率。

我将原原本本、不折不扣地将今天的座谈会精神带回去,把刘伦堂精神贯穿到全镇教育实践活动之中,以实实在在的成效取信于民。

做学习型党员体会 篇12

本人能够积极参加每次的政治学习,自觉学习党中央的路线方针政策,学习党章的要求。不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致。科学发展观第一要意是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。作为一名党员教师,如何在本职岗位践行科学发展观,体现共产党员的先进性呢?深入学习,发现了自己的缺点和不足,认真进行了剖析总结,以便自己在今后的工作中做得更好。

平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱,团结同事,关心爱护学生,一言一行体现共产党员的先锋模范作用,做学生的表率。

充实提高自己,从不放松业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学札记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

爱岗敬业,以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,从中获取人生的快乐感和幸福感!对自己所带的班级,首先从宏观上把握教育的原则,确定教育的目标,然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训。让孩子快乐生活,快乐学习,快乐做人,真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。在教学中本着激发兴趣的原则,和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。

一、 观念的转变

我认为学习型组织作为一种先进的管理模式,她的创建首先是一个观念的转变问题。

“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想,学习型组织作为一种理念,一种检验团队的标准,把它融入到自己的思想与工作中去,解放思想、开动机器。

学习型组织所强调的学习,并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习,是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”,我们首先得有一个谦虚的态度,才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识,这其实也是培养与提高自己的学习能力。

“工作中学习,学习中工作”,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的领域,达到创新,以提高效率创造更多的效益。

二、融入学习型组织

融入学习型组织的前提,我认为首先是做好自己的本职工作,胜任自己的本职岗位,这样才有去追求更高目标的基础。

学习型组织的核心是创新,如果你连基本技能都没有掌握,何言创新?

三、制定计划

每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去,都应根据自己的实际状况,制定一个切合自己实际,对自己来说可以实施的学习计划。有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。

四、快乐工作

有一个企业有这么一句标语:工作着是快乐的,工作着是美丽的。

其实,快乐就是一种心态,也是一种信心的体现。 “今天我做了什么?学到了什么?”每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结,从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态,我们才能去体会成功的乐趣,从紧张工作中找到一种成就感;具有这种成就感,我们才能体会到工作、生活中的快乐。

确实,我们只有快乐的学习、快乐的工作,才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题,才能毫无畏惧的去面对挫折与困难,才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我,最终达到超越领先的境界。

做学习型党员体会 篇13

我,19xx年参加工作,大学文化,20xx年加入中共党员,现为公司党委办公室干事。党员,这一称号不仅仅代表着一种光荣,其更为深刻的含义,是一种义务,一种责任,一种面对困难一往无前的力量、一种面对生与死的考验挺身而出的勇气。而和平年代更多的共产党员是在本职岗位上,默默付出着、奉献着,他们的先进性大多是靠点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成。作为一名普通党员,我心中牢记党的宗旨,在平凡的岗位上默默无闻的做着平凡的事业。

一、加强学习,提高理论修养。

为提高自身文化水平,参加工作同时考入理工大学成教院进行为期四年的自动化专业函授。19xx年9月至20xx年12月利于业余时间参加了为期二年半的中央党校经济管理的学习。20xx年参加国家公司组织的高级秘书培训,并取得了劳动和社会保障部颁发的高级秘书资格证。

为加强政治理论修养,注重了日常的学习。在实际工作和生活实践中,通过网络党校等各种方式不断学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的基本理论,经常来荡涤内心灵魂深处的尘埃,使自己牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,树立正确的政治立场、政治方向、政治观点,在思想上、政治上同党中央保持一致。为切实加强自身的理论素养,提高党务工作水平打下坚实的理论功底。

在科技信息突飞猛进的今天,科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短,原先所学的知识早已捉襟见肘,因此,在今后还要不断学习社会科学、自然科学和进行电力现代化建设所需的各类专业知识,提高自己的思想觉悟、道德水平、认识能力、理论与思维能力,加强对党的基本路线的理解,努力提高创造性地贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性和实践能力。

二、立足本职岗位,提高业务素质。

两年的经理办工作得到了领导们的肯定。我于19xx年10月调劳资科(现人力资源部)工作,岗位是劳动统计兼“四位一体”专职,先是利用最短的时间掌握了专业所需计算机技能,尽快掌握了劳资专业知识。在这个岗位上于98-99年连续被公司和机关工会评为“先进工作者”,20xx年被省公司人资部评为“先进工作者”。

20xx年12月调到公司党委办工作,及时进行了政工知识的充电,加强了业务技能的提高。协助主任搞好了日常工作。首先,对于办公室容易发生严重问题的工作,我作为具体承办人加强了防范,夯实基础。如机要交通,文件交换,公文传输,公文传递,保密,印章使用等。对历史遗留的机要文件重新进行了整理归档,保证了保密工作完整、连续性。规范了机要文件的管理,公司连续两年荣获全市保密工作先进单位称号,20xx年我也被市保密委评为先进个人。其次,对于办公室一般性的工作,协助主任把好质量关,实行规范化管理。如公文核稿,编发会议纪要、大事记,筹备、组织党委会、政工会、工作会议、电视会议等会议,接待上级领导机关、地方党政、兄弟单位和下属人员,政工网络的建设等日常性的工作,工作量比较大,比较繁琐,有时也比较紧张。如在政工网页的建设中逐步从静态显示过渡到交互动态网页,再到内容的及时更新逐条输入,基本是全过程参与。其三,对于锦上添花工作,加强培养自己的相关能力,特别是写作能力以得到逐步提高,尽全力做出成绩。如起草工作计划和工作总结,起草领导讲话,调查研究,上报信息,新闻报道,督促检查,协调工作。在主任的帮助指导下多下苦功,不断有所提高。

古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我将一如既往的向各级优秀共产党员标兵学习,从本职岗位做起,从点点滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉献,脚踏实地践行“三个代表”要求。

做学习型党员体会 篇14

党的xx届四中全会指出:“全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署,强调要建设马克思主义学习型政党”。“全会提出,世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。” 建设学习型党组织,要求全体党员和干部在学习中,发扬理论联系实际的马克思主义学风,密切联系实践“三个代表”重要思想的实际,密切联系我国改革、发展、稳定的实际,密切联系全面推进党的建设新的伟大工程的实际,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。坚持做到工作学习化、学习工作化,通过开展各种形式和途径的学习,使每个党员都积极投身于学习之中,多领域、多层次、全方位地在党组织中构筑“人人学习、时时学习、处处学习”的学习环境。

推进学习型党组织建设,必须坚持理论联系实际的作风。学习型党组织要用“新眼睛看世界”,看清楚纷繁复杂的世界形势背后的基础架构、整体联系和运行规律。在实践中进行创造性的学习,是发扬理论联系实际的作风,推进学习型党组织建设的精髓。只进行理论的学习,不用于中国的实际,无用于中国的发展。必须把学习到的理论运用到实际上去,用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国改革和发展中遇到的问题,创造出些新的东西。发扬理论联系实际的作风。 推进学习型党组织建设,就是在理论上,以中国特色社会主义理论体系武装全党;就是在实践中,运用科学理论开辟中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系是我们党30年来理论创新成果的总结和升华,开辟了马克思主义新境界,是全党团结奋斗的共同思想基础,是我们党最可宝贵的精神财富。全党用中国特色社会主义理

论体系武装起来了,就能对国际形势和时代特征有科学的把握,对国内外建设社会主义正反两方面经验有科学的历史总结,对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望有科学的认识。在当代中国,掌握了中国特色社会主义理论体系,就是真正掌握了马克思主义的理论武器。各级党组织要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,立足于中国国情,解放思想,不断探索和发展适合中国实际的施政方针和政策方法,全面推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。学习型党组织的构建过程,既是理论尤其是中国特色社会主义理论体系的学习过程,也是实践——中国特色社会主义道路向前发展的过程。在实践中深化理论认识,又用深化的理论认识推动实践的发展,是学习型党组织的最为根本的学习途径。

推进学习型党组织建设,必须坚持密切联系群众的作风。学习型党组织在瞬息万变的现代社会,在“知识爆炸”时代面对知识的裂变,必须进行更有效的学习,学会分享知识,习得萃取集体智慧的能力。通过“从群众中来,到群众中去”的群众路线,汇集群众的智慧,以取长补短,发挥群体的互补优势,使个人产生恍然大悟的灵感,产生高于个体的学习效率,正是学习型党组织珍视从群众中学习智慧的奥秘所在。党员不仅要通过学习,更要从实践中修正自己的认识,在与人交流中持实事求是的态度,不断纠正自身思维的片面性,集思广益。批评和自我批评,使党员克服维护固有思维模式的强大惯性,通过反思固有思维模式的痛苦历程的考验,最终能以改革的精神,以开放的心态面对新问题,有错即改,提升学习能力。

做学习型党员体会 篇15

如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型、创新型政党更是无从谈起。

党的报告强调指出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”建设学习型政党,是建设服务型政党和建设创新型政党的基础和前提。政党是由党员构成的,组织是由成员组成的,没有学习型的党员也就没有学习型的政党,没有学习型的成员也就没有学习型的组织。因此,要建设学习型政党,必先要培养造就学习型的党员;要建设学习型的组织,必先要培养造就学习型的成员。如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习,那么建设学习型政党、学习型组织等要求,就成为一句空话,建设服务型政党和建设创新型政党更是无从谈起。

从总体上讲,现在我们党员队伍的文化素质、知识积累、理论功底要比战争年代好得多,但老百姓对我们的满意度却没有得到相应的提高,有些方面的认可度不升反降,还不如过去,这是为什么呢?原因固然会很多,但是,其中一条很重要原因是不少党员甚至是一些党员领导干部,虽然基础不错,但继续加强学习的劲头不足;虽然水平不低,但不断充实自己的意识不强;虽然素质不差,但更加严于律己的表现不好;虽然知识不少,但切实学以致用的本领不强。

要有效解决存在的以上问题,带头做学习型的党员,努力建学习型政党,每名党员尤其是党员领导干部都必须切实转变学习观念、不断强化学习意识、着力充实学习内容、有效创新学习方法、尽快完善学习制度。

切实转变学习观念

读书学习勤奋不勤奋、努力不努力、认真不认真,表面上看是一个人喜不喜欢读书、爱不爱好钻研、善不善于学习的个人兴趣爱好问题,实质上是反映一个人精神状态好不好、求知欲望高不高、进取精神强不强、自我要求严不严、创新劲头足不足的重大原则问题。因此,共产党员尤其是党员领导干部必须切实转变对学习的一些不科学、不辩证、不全面的思想观念,尤其不能把读书学习仅仅看作无关大局的个人的兴趣爱好,而必须按照中央的要求,真正把加强学习当作一项重要工作去认真做好,当作一个重要职责去切实履行,当作一种精神境界去执著追求,当作一条重要任务去认真完成,真正做到在思想观念上高度重视学习,在行为行动上带头勤奋学习。

不断强化学习意识

对学习意识强的人来讲,人人都有可学的长处,事事都有可学的因素,处处都有可学的知识,时时都有可学的东西。在学习意识强的人看来,不仅“三人行,必有我师”,而且“己外都是师”。相反,对于学习意识不强的人而言,即便是坐在图书馆里,也不知道该学什么的东西;即便是面对世界顶级的大师,也觉得没有什么了不起的地方;即便是手持经典名著,也认为没有什么特别之处。共产党员尤其是党员领导干部都要不断强化学习意识,努力使自己成为建设学习型政党的积极参与者、建设学习型组织的自觉实践者、建设学习型社会的极力推动者,切实在建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会中发挥先锋模范和带头示范作用。

着力充实学习内容

古人讲:非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德。作为共产党员尤其是党员领导干部,不仅要非常勤奋地向书本学习,向实践学习,向人民群众学习,向专家学者学习,还要十分谦虚地向我们的竞争对手学习、向西方资本主义国家学习、向一切国家和民族学习,尽可能多地用全人类创造的优秀文明成果充实自己的头脑、完善自己的人格、提高自己的素质、增强自己的本领。过去,我们学习的视野确实太窄,学习的内容确实太少,不仅不学竞争对手的,更不学敌人的,就是对我们自己的祖宗、自己的历史、自己的经典,我们也是片面批判多于认真学习、随意否定多于辩证肯定、简单抛弃多于有效继承。学习型的政党不仅要学习当代的新理念、新知识、新理论、新经验、新科技,而且还要学习古代的好经验、好传统、好做法,不仅要学习与我们友好的国家和民族的先进的东西,而且还要学习与我们有矛盾、有分歧甚至是敌对的国家和民族的好东西,不仅要学习革命导师和领袖人物的理论,而且还要学习专家学者和一般群众的智慧。一言以蔽之,要做学习型党员,建学习型政党,不仅我们学习的意识要很强,学习的劲头要很足,而且学习的视野要很宽,学习的内容要很广,绝不能自以为是,孤芳自赏,坐井观天。

有效创新学习方法

毛泽东同志曾把方法比作渡河的船和桥,无船无桥是无法渡河的。他还曾指出:做工作要求三条,即情况明、决心大、方法对。做任何事情,方法都是很重要的,方法得当,可以事半功倍,方法不对,就会事倍功半,甚至徒劳无功。我们抓学习也一样,方法对头,就可以学得更快、学得更深、学得更好,方法不对头,学习的质量不会高、学习的效果不会好、学习的收获不会大。要掌握有效的学习方法,一要认真借鉴一些传统的学习方法,二要努力探索适合自己的学习方法,三要着力创造新的学习方法。由于经济社会在快速发展,国际国内局势在急剧变化,需要我们学习掌握的知识在迅猛增加,因而,传统的学习方法不好用,原有的学习方法不够用等问题日益突出,探索和创新学习的方法就显得越来越重要。无论是组织集体学习,还是个人自己学习,我们都要以改革创新的精神对待学习、研究学习、安排学习、开展学习,努力创新学习的方法,着力提高学习的质量,不断增强学习的实效。

尽快完善学习制度

现在上上下下都在讲建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会,很多机关、学校、企业等也都在提建设学习型机关、学习型学校、学习型企业等要求。问题在于是不是实实在在地抓落实、见行动、求实效。要抓落实,就不能只是会上讲讲、纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂,而必须有健全而又过硬的制度作保障。在用制度保障学习、促进学习、激励学习、推动学习方面,我们做了不少工作,也建立了一些制度、积累了一些经验,但是,用建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会的要求来审视、来检验、来总结,在鼓励学习、支持学习、推动学习、激励学习的制度建设方面还有不小的差距。一般性的要求过多、可操作性强的制度保障过少的问题依然比较突出,既有已有的制度不完善、不科学、不落实的问题,也有制度不够健全、不够有力、不够切实的问题。因此,我们必须不断强化用制度励学、用制度促学、用制度保学的意识,进一步加强促进学习的制度建设,用切实可行的制度激励学习、支持学习、组织学习、推动学习,为建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会提供强有力的制度保障。

做学习型党员体会 篇16

时光荏苒,一个月,看似漫长,却又如此短暂。第一天来到这里时的那份激动心情都还没消散,可一转眼却发现挂职锻炼已经接近尾声了。这一个月来,我所收获的一点一滴,是这一生,都受用不尽的……

第一篇:起航——和阳光一样的颜色

7月 6日,经过暴雨洗礼后的天空刚刚放晴,午后暖暖的阳光洒在我们绽放着青春笑容的脸上。红色的党旗在风中飘扬,我们橙色的队服和橙色的阳光融在了一起。那一天,熟悉的图书馆前,陌生的激动心情。校党委王恒胤书记为我们授旗,组织部姚大兵副部长为我们壮行,组织部的孙老师李老师护送我们启程。

抵达化州之后,迎接我们的是现任化州市组织部部长,也曾是我校教师的何龙江部长。见面会上,何老师将我们进行了分配,我与五名同学分到了鉴江开发区。此外,我们与分配到市府各局挂职的十名同学一起分到了化州二中暂住。中学里面能住二十几人的旧宿舍,是我们挂职的第一个挑战。由于周末不用上班。我们便花了一整天的时间进行打扫,又再花了半天的时间,找到了一条上班的近路,但由于前两天下过雨,小路泥泞不堪,不过却可以比走大路快十来分钟。

7月9日,我们第一天上班,鉴江区区长又对我们六个同学进行了细分,根据我的专业,我幸运的被分配到了城建分局规划部。作为一名准毕业生,所有有可能更多的接触专业的机会,我都愿意好好把握。同时,区长帮我们安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所饭堂吃饭。区长的和蔼可亲,党委们对我们如慈父慈母的关爱,让初来乍到的我们,受宠若惊。

橙色的阳光,橙色的队服,还有和阳光一样颜色的心情,在心里烙下了一个和阳光一样温暖的烙印。

第二篇:成长——和彩虹一样的多姿

在出发前几天,老师为我们开了一个座谈会,期间,大学生村官,我们的师兄,为我们做了一个简单的讲座,他曾告诉我们,参加这个党员下乡挂职,要经历三大转变:思想上的转变,生活环境的转变和身份的转变。是的,要适应从大学生党员到村干部的身份的转变,要适应舒适的校园学习生活到每天上班下乡的工作生活的转变,要适应从象牙塔到复杂社会的环境的转变……师兄也教导我们,一定要虚心向学,要放低自己的身份,尽自己所能去做好我们应做的事。

师兄的经验和教导十分有用,记得刚来到时,领导们都不太愿意把事情交给我们来做,不过我知道,我不可以就这样平平淡淡的过完这个月。于是,我尽我所能的主动做事。提前上班,主动打扫办公室,主动给部长们煮水泡茶……碰冷壁的心情,就像彩虹里的冷色调。

但功夫不负有心人,我熬过了考验,部长们对我产生了信任,渐渐的事情也就多了起来。一开始是黄部长交代我完成城建档案的整理,后来凌部长还让我尝试做一套建筑设计。心情也由没有生机的冷色调渐渐被跳跃的明亮的暖色系。

但,几百份档案,每一份都要拆封,然后抽出来,查找核实再抄写……看来的确是个不小的挑战。我一边整理,一边捉摸着有没有更快更高效的整理方法。与我一起整理档案的春明哥经验比较丰富,他建议我们应该先将所有的档案分好类,先是每一个村委会分开,然后再按时间顺序叠好,全部整理完之后,再慢慢来抄录。而我也想出了一个相对较适用的编号方式,六个村委会,分别用1-6数字作为首字母,然后再按时间顺序编号,这样既简单明了,又不用担心以后再将档案混乱时又要花时间拆开档案来确认它所属的村委会。每每拆开一个档案,填写一份资料,我就会想象着又有一栋建筑在这片土地上崛起,在档案整理的过程中,我真切的感受到了这片土地的发展……

另外,凌部长交给的重大任务可着实让我头痛了。虽然基础的知识都已经学过了,可是,所谓的书到用时方恨少这句话还是相当准确的。最初拿到设计要求时,我心里很激动,没有经过太多的思考就开始做设计,可是,越做越觉得难,课本上学的知识,毕竟只是简单的理论,而且,课本上的设计例题比较偏向于城市里的建筑和较高层建筑,这与这边乡镇的建筑始终有较大的差别。一再的短路、碰壁让我感觉备受打击,但我决不会放弃。在最初的方案失败之后,我总结了经验,重新去上网查阅了相关的规范,也向部门里的长辈们虚心的咨询了关于农村里建筑设计的要求和当地的一些比较特别的风俗习惯。终于,历经十来天的努力,我的设计方案得到了部长的肯定,虽然,还不知道土地的主人是否满意,是否愿意用我的设计方案去建筑,但我自己已经很知足了。这是我的第一个作品,至少,我对自己的进步,还算满意。

除了整理城建档案和做了一次建筑设计之外,我日常的工作就是帮部长们打印、复印一些资料。比较特殊的工作经历是跟着计生队一起下乡做计生工作,还有就是这几天去到村委会帮忙填写农村医保。这两项工作之所以特殊,是因为他们破坏了原本规律的上班时间,清晨六点,二十几人的计生队伍就驱车进到了村子里面,经过一番苦口婆心的劝说,终于带回了几名妇女接受教育和上环检查。而医保报销单的填写工作,也是相当的繁琐复杂,我们从一上班开始,一直忙个不停,午餐直接就是在办公室的厨房解决,匆匆吃过之后,又马上开始工作。

四周的工作体验,酸甜苦辣都已尝遍,在心里留下了和彩虹一样多姿的颜色。

第三篇:收获——和天灯一样的美丽

一个月来,工作中,我学到了很多很多课本中无法学到的知识,主任的那一句:“什么都别问,做了再说。”让我感触特别深刻。虽然没有人一开始就什么都会,但是,我们必须要会观察,会学习,不能被动的等别人来教,而且,机会只有一次,我们不能对领导的安排发出过多的疑问,我们只能自己思考,发挥我们已有的能力,发掘我们未知的潜力。

这难忘的一个月,我不仅在学习、工作等各方面有所收获,更重要的,是我收获了满满的友谊。

永远会牢记,那一天晚上,空气中弥漫着水果蛋糕的香甜味道,我们十六个人,在孔明灯上写满了祝福,一起将它放飞,一起看着它渐渐在视线中消失。

一个月的时间,很短,短到来不及和你们一起走遍化州的大街小巷。一个月的时间,很长,长到你们已经深深的入侵了我的心底。一个月的朝夕相处,你们每一个的善良都感染着我,虽然,每个人都有自己的脾性,但,每个人都是那么认真的为身边的人默默付出。

这一次党员挂职的经历,将成为我心中的一盏永不熄灭的天灯,照亮我前进的方向,温暖我的心灵……

做学习型党员体会 篇17

为进一步贯彻全面从严治党的要求,从今年开始,区委组织部在全区的基层党组织中全面推行“党员固定活动日”制度,即通过在每月5日、15日或25日中选取一天作为固定时间开展党员活动,从而规范党内生活,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强基层党组织的吸引力和凝聚力。

为切实推进“两学一做”教育实践活动,更好的学习系列讲话重要精神,火车站社区党委将每个月的党员固定学习日制度落实到位。

火车站社区党委的党员基本都不住在辖区范围内,但每次的固定学习日,他们都会赶来参加。3月10日下午,近四十名党员便又如约而至。家住园区湖东的庄师傅,更是吃了午饭早早便出来,倒了几趟车赶来参加学习。

大家首先观看了《党章选粹——党的组织生活》,随后火车站社区党委书记祁培倩为大家领读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,结合火车站社区近期党建工作重点,阐述了积极开展党内政治生活的重要性和必要性。最后,社区书记与大家一同观看了专题党课《纪律严明是党内政治生活规范有序全党实现统一的重要保证》。

党员学习活动是一个长期、持续的过程。除固定学习日学习外,社区党委将组织社区党员送学上门,在线学习等多种方式让社区党员全身心地投入到“两学一做”活动中去。

做学习型党员体会 篇18

建设马克思主义学习型政党,是党的xx届四中全会从全面推进 中国特色社会主义伟大事业和 党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为 学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,现提出如下意见。

充分认识建设学习型党组织的重要意义

(一)建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领 中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代 科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性,更加重视和善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,顺应时代发展,实现知识的不断更新。只有这样,才能敏锐把握时代前进脉搏,科学判断世界发展大势,提高推动改革发展的能力,更好地带领人民在激烈的国际竞争中掌握主动。

(二)建设学习型党组织,是党领导人民夺取 全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求。经过长期奋斗,我们党团结带领全国各族人民成功开辟了 中国特色社会主义道路,取得了举世瞩目的伟大成就,站在了一个新的历史起点上。建设中国特色社会主义,是一项前无古人的开创性事业,是一个在理论与实践上不断探索的过程。当前,我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出一系列阶段性特征,推动科学发展、促进社会和谐的任务繁重而艰巨。前进道路上新情况、新问题、新矛盾不断涌现,我们不熟悉、不了解、不懂得的东西还很多。高度重视学习,通过全党广泛而深入的学习推动事业的大发展大进步,是我们党的宝贵经验。开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,要求各级党组织和广大党员干部必须在新的实践中重新学习、继续学习,切实掌握和运用好党的理论创新成果,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义道路越走越宽广。

(三)建设学习型党组织,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。党的先进性首先表现为思想理论上的先进性,只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性。党的执政能力与党的思想理论水平密切相关,只有提高全党的马克思主义水平,才能提高党的领导水平和执政能力。我们党历来重视学习,通过学习提高全党的思想理论素养,不断为党的执政能力建设和先进性建设注入强大动力。特别是进入新世纪新阶段以来,党中央坚持把学习放在更加突出的位置, 中央政治局带头坚持集体学习制度,各级党组织和广大党员干部自觉加强学习,有力推动了党的思想理论建设和党的事业的蓬勃发展,也推动了党的执政能力的提高和党的先进性的发展。但也要清醒地看到,全党的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应。面对新形势新任务,各级党组织和广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉和勤奋地学习,切实提高思想理论水平,不断深化对 共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,使我们党在理论上实践上永葆先进性。

总体要求和主要原则

(一)建设学习型党组织的总体要求是: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕党和国家工作大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立健全管用有效的学习制度,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

(二)建设学习型党组织,应当遵循以下主要原则:

——坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。深入贯彻 党的思想路线,准确把握当今世界发展大势,准确把握 社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,深入研究回答重大理论和实际问题,在全面推进 社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设过程中不断作出新的理论概括,推进 马克思主义中国化、时代化、大众化。

——坚持 理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决。大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进改革发展稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,学用结合、学以致用,在实践中深化学习,做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一,把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

——坚持领导干部作表率,调动广大党员的积极性主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径,先学一步,学深一些,作不断学习、善于学习的表率,推动本地区本部门本单位党组织和党员的学习。充分发挥广大党员的主体作用,激发党员的学习热情,满足党员多方面的学习需求。

——坚持改革创新,鼓励大胆探索。保持改革创新、开拓进取的精神状态,按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求,坚持继承与创新相统一,营造宽松环境,尊重基层党组织和党员的首创精神,积极拓展学习的内容、途径、渠道,不断创新组织学习的思路、办法和机制。

做学习型党员体会 篇19

通过本次党课的培训学习,我受到了一个完整的、系统的党的思想理论教育。使我对党从开始的感性认识发展到现在的理性认识,这次党课学习我的收获是巨大的。对我今后的学习和进步有着巨大的帮助。

全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强公司司炉人员的凝聚力。

五、努力提高运维服务质量,严格遵守公司一切规章制度,服从领导。

做学习型党员体会 篇20

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。指出的,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

通过学习,我深刻地认识到:作为一名教师,这就要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作中去,创建有利于学生身心发展的教学环境,坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

一、学习实践科学发展观,深入体会科学发展观的内涵。

科学发展观重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。树立和落实科学发展观,是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律。强调指出,“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。”坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。

二、学习科学发展观,不断提高自身的教学素养。

我们教师要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生、中等生还是后进生,我们要一视同仁,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。掌握好现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。

科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的,科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。

三、学习科学发展观,扎实做好教育教学工作。

学习科学发展观,我们要改变工作理念,树立一种为学生服务的意识。踏踏实实做事,认认真真工作。学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要以人不本,更好地为学生和任课老师服务,提高学生管理方面的能力,又要着重加强积累教学方面的专业知识,不断提高教学能力。在平素的教育教学中,既要讲究科学,又要谋求发展。首先,树立好“以生为本”的理念,继续解放思想,更新教育教学观念,转变为人师者角色,更进一步融入教育教学,发挥好“教师为主导,学生为主体”的角色新定位,积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛,努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破,深度激发学生的学习兴趣和热情,敢于创新和探究。其次,要在“教书育人”的职责上下真功夫,在实际细节上渗透体现,不断扎实工作,切实提高教科研水平,进一步改变工作作用,树立良好的师德师风,重塑教育者职业道德,为人师表,甘为人梯,为学生的全面发展和健康成长无私奉献,真正把科学发展观精神融入实际工作当中去,着力提高推进教育教学科学发展,着力解决影响和制约实际工作中的突出问题,着力解决学生反映强烈的突聚波出问题,促进和谐幸福校园新发展。

总之,在教育新形势下,我们要认真学习科学发展观,不断解放思想,坚持用科学发展的观念指导自己教育教学工作,在教学过程中,应始终坚持以学生为主,充分调动学生的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,从而提高课堂教学的整体效益,实现课程改革的目标。

做学习型党员体会 篇21

中央决定在全党范围内开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为贯彻落实好中央的有关精神,配合各地区各部门各单位搞好“两学一做”学习教育,本报即日起组织有关方面的专家学者,围绕开展“两学一做”的部署和要求,从学习贯彻党章、学习贯彻党规党纪、推进全面从严治党、做合格党员等角度,对党章党规、系列讲话等进行权威解读,为广大党员干部系统学习党章、严格遵守党纪提供参考。敬请关注。

闭幕后,在《认真学习党章 严格遵守党章》一文中指出,学习党章是全党应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。时隔三年之久,中共中央在“两学一做”学习教育方案中再次强调,全党同志要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。实际上,这里已经深刻地阐述了学习党章的重要性与必要性,为全体党员学习党章提供了基本遵循。

为了使党员干部更好地理解学习党章、遵守党章的必要性,充分领会开展“两学一做”学习教育的重大意义,笔者将从三个方面对党章的重要性加以解释。

党章是马克思主义政党的旗帜

在近代社会中,绝大多数政党或社会团体成立之时都会制定一部章程,并按照章程把自己组织起来、开展活动。一般而言,一个组织完备、纪律严明的政党,通常都会有一部更为完备的党章。与其他政党相比,近代以来诞生的无产阶级政党肩负着更为伟大而艰巨的使命,这就要求党不仅要有正确的纲领、路线和政策,而且需要把自己组成有统一意志、统一行动、统一纪律的高度集中的组织。显然,要达到这个目标,无产阶级政党必须制定一部建立在马克思主义建党学说基础上的章程。

在1847年召开的共产主义同盟第一次代表大会上,由马克思、恩格斯共同起草的《共产主义者同盟章程》正式发布。这标志着第一部无产阶级政党章程的诞生。这部章程规定了同盟的目的是“推翻资产阶级政权,建立无产阶级统治,消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”;确立了以民主集中制为核心的基本组织原则,规定了同盟者各级组织的机构及其职责,以及盟员的条件、各级组织和盟员必须遵守的纪律等。这些基本原则,在思想上、政治上、组织上保证了无产阶级政党的建设方向,为后来各国马克思主义政党所遵循。

作为建立在科学社会主义基础之上的马克思主义政党,中国共产党章程沿袭了第一部无产阶级政党章程的基本精神,并结合自身实际和总结自身经验教训基础上不断修改完善。在我们党九十多年的历史中,先后产生了十七部党章(含中共一大通过的纲领)。这些党章对党的性质、指导思想、奋斗目标、政治路线、组织原则和组织制度以及党员条件与纪律等,都作了明确而清晰的规定,体现了党的先锋队性质。与此同时,中国共产党还十分注意及时总结自己的成功经验,并把实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中,使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。正是在这个意义上说,党章犹如一面高高飘扬的旗帜,引领党员为着党的事业而奋斗,指导党的事业顺利发展。

党章是管党治党的总规矩

党要管党,从严治党,是党加强自身建设的一贯主张。那么,这个党靠什么管、凭什么治?显然,只能依靠以党章为核心的党的制度体系来管党治党。正如所指出,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。这突出强调了党章的特殊地位、性质与作用。

众所周知,中国共产党章程的创立、修改、解释及停止生效,全部权力集中于党的全国代表大会,其他机构或部门均无权决定。从我们党成立至今,党章的每次修改与颁布,都是通过党的全国代表大会来完成的。它集中了全党的信念和愿望,体现的是全党的整体意志,代表了全党的最高利益和最大利益。至于为了贯彻执行党章而衍生的具体党内法规、条例、细则,也必须由中共中央政治局及其常务委员会经授权并审查批准,才能拟订与颁布。这也从一个侧面说明,党章在党内具有至高无上的地位。

党章至高无上的地位,也决定了其作用的关键性与根本性。一部科学的党章在党的政治生活中具有不可替代的作用。在调整党内关系上,党章通过规定党的各级组织职责、党员的权利和义务等,使党的各级组织、各个部门、每位党员,各得其所、互相配合,保证党内正常秩序。在改善组织工作上,党章作为党的根本大法,为党的各项工作有序运转提供了党内法规依据。在严肃组织纪律上,党章是权责分明的规范性文件,它明确告诉党员可以做什么、不能做什么,保证党的纪律的严肃性与权威性。总而言之,党章是保证党在政治、组织上的纯洁性、先进性的重要武器。

当然,党章作为党的根本大法,它要解决的是关系党的性质和战斗力的最重要最根本的问题,它不需要、也不可能规定一切方面和一切细节。否则的话,党章不仅会显得十分冗长,而且会大大降低它的权威性。有关党内生活及党的活动等具体问题,一般用准则、条例、规则、规定、办法、细则以及决议、决定等法规来加以规范。相对于这些规章制度而言,党章具有基础性和根本性,是党内其他一切规章制度的基本依据;反过来,其他一切规章制度都是党章精神的具体化。两者相得益彰,构成以党章为核心的党的制度和规矩体系。

党章是检验党性强弱的重要标尺

党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,是处理党内各种关系的根本准绳与依据。党章对于我们党来说,具有十分重要的意义。

不过,党章无论有多么重要,只有在实践中得以贯彻执行,才能发挥其旗帜引领与总规矩的作用。在现实生活中,有些党组织在处理党内问题时,不是按照党章的规定,而是按照某个领导个人意志;一些党员心中没有党章意识和党纪约束,而是目无党纪、我行我素。这种以个人意志或领导权力代替党章的现象,是党章党规意识淡薄的典型体现,其破坏性十分严重。

那么,怎样才能让党章得以真正贯彻执行呢?首要的就是提高全体党员的党章意识,提高执行党章的自觉性和坚定性,把党章作为一把尺子时刻对照自己、衡量自己,以此检验自己的言行得失。这一方面要求党员尤其是党员领导干部必须把学习党章作为必修课,自觉遵守和维护党章,执行党章各项规定;凡是党章规定党员不能做的就坚决不做,凡是党章规定党员必须做的就毫不犹豫地执行。另一方面,党的各级组织必须把党章学习教育作为经常性工作来抓,经常组织党员学习党章。同时,要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正,依照纪律严肃处理。只有这样,才能捍卫党章的权威性和严肃性,才能使党章真正发挥旗帜引领作用、总规矩的约束作用。

做学习型党员体会 篇22

近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动,在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准,从五个方面充分发挥先锋模范作用,始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿,从我做起,从现在做起,用自己的实际行动,争做合格员。

一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的团结和统一,坚决维护党中央的权威,坚决维护党和政府在人民群众中的形象,以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害,不听、不信,不为所惑,必须站在维护党的政治纪律的高度,坚决反对当面一套、背后一套,阳奉阴违,决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论,禁止参与各种非法组织和非法活动,坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题,切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力,按规章制度办事,严格遵守经济工作纪律,做到“手莫伸、心莫贪”,“廉洁保家庭幸福,廉洁保人生平安”,永葆员的政治本色。

三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力,坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益,在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情,如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等,要广泛听取群众意见,认真执行党和国家有关政策,切实维护大多数群众的利益,保证少数群众的合法权益不受侵犯,要妥善处理好新形势下人民内部矛盾,维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作,对群众来机关上访,我们要满腔热情,以对党、对国家、对人民高度负责的精神,妥善地给予解决,坚决反对互相推诿的恶劣作风,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。

四、切实发挥表率作用。每个员要用《党章》检查对照自己,把遵守《党章》作为终身的要求,把实现《党章》作为终身的使命。当前,在机关有的党员中,党的意识弱化,不严格按照《党章》要求规范自己的言行,或履行《党章》规定的八项义务,有的甚至成了只交党费的党员,有的松于思想修养,见荣誉就上,见困难就让等,这些行为与党员标准格格不如,是党性不强的具体表现,必须加以认真解决。开展“云岭先锋”,不能只停留在嘴上,写在纸上,贴在墙上,关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求,结合实际,切实抓好这一带动全局性的工作,自觉用《党章》规范自己的言行,不说与《党章》要求不相符的话,不做与《党章》规定不一致的事,做到不仅在组织上入党,而且在思想上入党、行动上入党,一言一行符合党员标准,一点一滴体现党员风采,一心一意为党旗增辉,以实际行动把党的旗帜举起来,把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机,牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念,防止决策失误、权力失控、行为失范,提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风,脚踏实地不浮燥,埋头苦于不张扬,艰苦朴素不忘本,心里装着群众,凡事不忘群众,工作依靠群众,一切为了群众,以最真的心、最深的情,扎扎实实,逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神,坚持以人为本,坚持艰苦奋斗,加快发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

五、切实反对自由主义。当前,在机关党员中,仍然不同程度存在自由主义现象,主要是“五乱”,即乱讲话,有的人以敢讲、思想解放为名,散布一些不负责任的言论,把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测,胡编乱猜,随便发表个人看法,散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系,凭空想象,捕风捉影,主观臆断,甚至捏造事实;乱议论,有的把小道消息当新闻,把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状,有的表面上一团和气,背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一,危害党的事业,必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结,旗帜鲜明地反对自由主义。

做学习型党员体会 篇23

1月2日电 为进一步引导党员干部多读书、读好书,中宣部理论局、中组部干部教育局2日向党员干部推荐第十一批学习书目。

第十一批学习书目包括7种图书:《关于全面依法治国论述摘编》《中国抗日战争史简明读本》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》(党员干部读本)《“一带一路”:机遇与挑战》《抗日战争》(1-3卷)《谢觉哉家书》《工业4.0大革命》。

《关于全面依法治国论述摘编》由中央文献研究室编写,中央文献出版社20xx年4月出版。该书摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期间关于全面依法治国的讲话、报告、批示、指示等多篇重要文献,是党员干部全面把握依法治国指导思想、总目标、基本原则、总体要求,深刻理解全面依法治国重大意义的重要辅助材料。

《中国抗日战争史简明读本》由《中国抗日战争史简明读本》编写组编写,人民出版社20xx年5月出版。该书全面回顾了自1931年“九·一八”事变到1945年日本宣布投降20xx年间,中国抗击日本侵略、赢得艰难胜利的曲折战争历史,深刻阐明了中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱、中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场的历史地位。全书论述简明扼要、文风清新朴实,是党员干部更好了解认识抗战历史的优秀读本,也是开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育的重要辅导读物。

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》由中央编译局编写,中央编译出版社20xx年5月出版。该书从马克思、恩格斯、列宁经典文献中摘选出关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等重要论述892条,全面反映了马克思主义经典作家的主要哲学思想观点。全书既系统梳理又突出重点,并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际,是党员干部学习马克思主义基本理论、提升理论素养的重要辅导读物。

《谢觉哉家书》由生活·读书·新知三联书店20xx年7月出版。该书收集了谢觉哉先生写给家人、家乡干部和友人的115封信件,既表达了谢觉哉先生对家乡妻子的惦念、对子女的谆谆教导和对乡亲故友的感怀,又牵涉历史事件与时代变迁,展现了谢觉哉先生的生活态度以及为人处世原则,体现了老一辈革命家严于律己、以身作则的优良作风,对于引导广大党员干部坚定理想信念、提升道德境界有着重要的教育意义。

《“一带一路”:机遇与挑战》作者为王义桅,由人民出版社20xx年5月出版。该书全面阐述了“一带一路”战略面临的全方位开放、周边外交等机遇以及地缘、安全、经济、法律等风险,并对如何推进“一带一路”建设指明了思路与方向,对于领导干部深刻理解“一带一路”战略部署、统一思想认识具有指导作用。

《抗日战争》(1-3卷)作者为王树增,由人民文学出版社20xx版。该书立足于全民族抗战的立场,在世界反法西斯战争的大背景下,以重大战役战斗为轴,以重大历史事件及相关人物为经纬,突出反映并全景记叙了八年抗战的主要战役战斗,真实揭示了中华民族在近代历史中第一次全面同仇敌忾、浴血山河所赢得的伟大的反侵略战争的胜利。

《工业4.0大革命》作者为水木然,由电子工业出版社20xx版。该书以通俗易懂的语言风格梳理了工业4.0的来龙去脉,解读了三次工业革命带来的社会变化,比较分析了美、德、日在互联时代条件的工业发展战略,并重点分析了我国面对工业4.0的优劣势与切入点、现状与出路,对于领导干部了解全球工业发展前沿具有积极意义。

做学习型党员体会 篇24

第十一届全国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中极不平凡的五年。我们有效应对国际金融危机的严重冲击,保持经济平稳较快发展,国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元,跃升到世界第二位;公共财政收入从5.1万亿元增加到11.7万亿元;累计新增城镇就业5870万人,城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%;粮食产量实现“九连增”;重要领域改革取得新进展,开放型经济达到新水平;创新型国家建设取得新成就,载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破,第一艘航母“辽宁舰”入列;成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会;夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高,人民生活水平和社会保障水平显著提高,国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成“”规划,顺利实施“”规划。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得重大进展,谱写了中国特色社会主义事业新篇章。

坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。

优先发展教育事业。国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元,年均增长21.58%,20xx年占国内生产总值比例达到4%。教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区倾斜,教育公平取得明显进步。

今年工作的总体要求是:深入学习和全面贯彻落实党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕主题主线,以提高经济增长质量和效益为中心,深化改革开放,实施创新驱动战略,稳中求进,开拓创新,扎实开局,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。

今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长7.5%左右,发展的协调性进一步增强;居民消费价格涨幅3.5%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率低于4.6%;城乡居民人均收入实际增长与经济增长同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;国际收支状况进一步改善。

做学习型党员体会 篇25

一年的工作、学习生活很快就结束了,下面我就这一年来的思想、工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处。

思想上:在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想和“xx大”文件精神。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,并认真撰写心得体会。平时,积极参加党组织的各项活动,争当志愿者,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生。

工作上:新的一年中,感谢领导对我的信任,让我走上了新的工作岗位,刚开始时,我不知道自己应该做些什么,常常是被动的接受任务。担我虚心的向周校长和周围的同事请教,并暗暗的给自己鼓劲:只要多动脑,多动嘴、多动手,多动腿,再加上对工作的热情的责任心,我一定会把这份新工作干好的。教导处的工作是琐碎的,繁重的。有时快下班了来一个任务,往往晚上就要打晚工,有时周六周日还要加班。前段时间整理创卫和创文明的资料时,周校长刚好在实小出差学习。时间紧,任务重,再加上没这方面的经验,做了很多无用功。记得有一次到教育局去交材料,一检查,还存在很多的问题,科长的命令是不完成工作就不能下班。一个人坐在电脑前,计算着那些繁杂的数字,当时心中的那处急啊!心中也有埋怨,可工作还是要做啊,不能因为我们而影响了全区的工作啊!一直到九点钟,我才如释重负的走出教育局的大门,此时已是筋疲力尽,饥肠辘辘了。有时遇到老师们的误解,但我一想到这是为了工作,心中就坦然了,总能平心静气的和老师们交流,得到老师们的理解。同时,由于自己所处的岗位不同了,对教师的工作有了重新的认识,以前在工作中总是抱着完成任务的态度,现在明白了认真做好自己所负责的每一件事的重要性,只要每个人做好了自己应该做的,就是对学校整体工作的一种有力支持。而教导处的工作就是对领导负责,为同事服务的一项工作。由于自己心中定位准确,所以能和大家团结协作,较好的完成自己的工作了。

学习上:为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一年来,在党组织、党员同志的帮助下,我不断的成长,同时取得了一定的成绩,但我知道还存在着一些缺点和不足,主要有以下几点:

1、 没有很好体现党员的先锋模范作用

2、政策理论水平不能满足工作需要,理论联系实际的能力较差。

3. 实践中,存在经验不足的现象,还需要多向同事们学习。

认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

20xx至20xx注定是不平凡的一年,南方大雪灾、西北、西南汶川大地震、东南钓鱼岛撞船事件,再加上近日的南方大暴雨。我们的祖国面临着一次又一次严峻的考验。危难之时,方显本色,在以上事件中,我们总可以看到一个又一个党员的在祖国利益面前,奋不顾身,前赴后继的身影。

在今后的日子里,我要时刻牢记自己是一个共产党员,以模范党员为榜样,严格要求自己,时刻遵守党的章程,向优秀党员学习,认真履行党员的义务,今后要多开展批评与自我批评,多与同事和老党员谈心、沟通,积极参加党组织的活动,自觉维护党的形象。同时,把学习的内容落实到自己的实际工作中去,立足本职工作,在学校的统一领导下,想方设法的做好自己的份内事,争取让领导放心,让老师和学生,家长满意。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评,请予以批评和指导。

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