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雷锋月主题班会主题方案

来源:范文都 阅读:2.22W 次

走近三月学雷锋,随着时代的进步和发展我们的生活中需要更多的活雷锋,宣传和弘扬雷锋精神是促进社区和谐文明的重要方式,下面是小编整理的有关雷锋日的主题班会方案,希望大家喜欢。

雷锋月主题班会主题方案
雷锋月主题班会主题方案1

班会题目:假如雷锋还活着

班会时间:3月28日

地 点:本班教室

活动形式:自由讨论、辩论

活动目的:

借“学雷锋”活动之良机对学生进行传统教育,并真正做到,思想上提高认识,行动上付诸实践。

活动总结:

青年人很少保守思想,可塑性很强,我抓住主题班会这块阵地,不失时机地对学生正确引导。有的学生发言说,如果雷锋还活在世上,他也可能随社会观念的变化而发生变化。因为六十年代的观念和九十年代的观念有很大的不同,比如就有不少当年的英雄人物到后来锐化变质,走上了犯罪的道路。有的学生发言说,也许雷锋会做得更好,因为现在的机会更多。也有的说,外国人都在学雷锋,我们炎黄子孙岂能不如老外。不少同学观点新颖,词锋锐利。

经过激烈的讨论和辩论,最后大家统一认识:社会在前进,人类文明程度也应随着社会的发展而提高,所以人的思想境界也应随着物质生活的提高而不断更新。学雷锋不应流于形式,而应该养成自觉意识,表现在日常生活行为之中,不应只限于3月的学雷锋月。毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”所以,学雷锋不应该是一阵子,而应该是一辈子。我班同学之所以能把学雷锋活动坚持下去,就是因为同学们明白了学雷锋活动意义,自觉行动的结果。学雷锋的是一种精神,这是一种民族素质,光荣传统,需要我们很好地继承并不断发扬光大。

雷锋月主题班会主题方案2

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为)

主持人甲:欢菁,我知道我们班有许多好人好事,你记得吗?

主持人乙:我当然记得啦!比如:陈利经常帮助摔跤的同学等。

主持人甲:相信大家也记得很多好人好事吧,让我们大家也来说说吧!

主持人乙:下面进行四人小组讲讲我们身边的好人好事。

9、(四人小组讲讲我们身边的好人好事。)

主持人乙:湘旖,我们来玩个游戏吧!

主持人甲:好啊,好啊!

主持人乙:这个游戏的名字叫:《学雷锋,编故事》。

主持人甲:哈!编故事可是我的拿手本领1

主持人乙:可这次有点难哦!我会出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。

10、(出示3组词语,你可以选一组词语,来编故事。)

主持人甲:真的有点难哦,我得好好思考一下了。

主持人乙:还不如让大家也来帮帮忙吧,下面进行四人小组编故事。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

11、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

12、呼号,退旗。

雷锋月主题班会主题方案3

一、活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。

3、班级调查。

三.活动过程

1、三级汇报

2、出旗,唱队歌

3、队会开始。

吴夕雯:四(1)班主题队会现在开始!

三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢?

全班答:学雷锋活动日。

吴夕雯:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的人。 请看。(看幻灯片)

图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。

图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。”

图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森•波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。

吴夕雯:是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像,学习他的行为,做雷锋式的人?让我们先来了解雷锋吧。请听蔡思杰同学讲述雷锋的生平。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六o年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队,共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型,是社会主义时期一代新人的典范,是全党全军全国人民学习的好榜样。

吴夕雯:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听

(姜媛上)件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”,雷锋同志遵循这句名言,像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了,雷锋就利用空隙时间,给洗好叠平放在背包上;同志们的被子该拆洗了,雷锋就给拆洗干净,做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事:一个战友出车去了,床头丢下一些脏衣服或破袜子,可是回来的时候,赃衣服已经洗得干干净净,破袜子补得整整齐齐。问是谁干的,谁也不承认。这个秘密,终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里,部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤,在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚,又累又困,钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里,看到有的同志蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。这时,他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞,心想:天气这样冷,明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤,想给补一补,可一时又找不到合适的补丁布,

他琢磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,又轻轻盖在小韩身上。第天,出完早操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了,便惊奇地叫起来:“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。过了一会儿,一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说:“雷锋给你补裤子,半宿都没睡觉啊!”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事,瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手,拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

(邓绍典上)雨夜送亲人

一天,雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,“叭叽叭叽”蹚着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说:“兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走 啊!就说:“大嫂,你在这等等……”便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:“兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”风雨一直没停,天也黑了。那妇女和她家里的人,再三动他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回部队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

(黄建阳上)革命的“傻子”

一个星期天,雷锋上街理发,看到满街的人民群众都在欢庆和平人民公社的诞生。雷锋看到这种情形,心想:我能为人民公社做点什么呢?想到这,便立刻跑到储蓄所,将他多年节约储蓄的二百元钱取出,来到公社,对公社党委办公室的同志说:“这是我对人民的一点心意,请收下吧!”公社办公室的同志,一看又发楞又受感动,呆呆地望了半夭、才说:“你的心意收下了,但是,这钱不能收,给你家亲人寄去吧!雷锋一听,热泪夺眶而出,他说:“新中国就是我的家,党和人民就是我的亲人,我的一切都是党和人民给的,这钱也是人民的,就让它为人民的事业发挥点作用吧!”最后在雷锋的再三恳求下,公社的同志实在无法谢绝这深情厚意,才答应收下一半。这一百元钱数目并不太大,但它却成了人民一笔永远用不完的精神财富。事隔不久,辽阳地区遭受水灾,雷锋又马上写封慰问信,连同剩下的那一百元钱一并寄给了灾区人民,消息传出,人们无不感动称赞,可是也有人认为这是“傻人”做“傻事”。雷锋听到后在日记中写道:“我把省吃俭用积存的一百元钱,寄给了辽阳灾区人民,有人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我是心甘情愿做这样的‘傻子’的,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”。

吴夕雯:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

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