关于纪念五四运动100周年的作文三篇
1920xx年5月4日,一场反帝反封建的爱国运动爆发。20xx年五四运动爆发100周年,为庆祝五四运动100周年的作文有哪些呢?以下是小编为大家准备的关于纪念五四运动100周年的作文,欢迎大家前来参阅。
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五四·责任
1920xx年5月4日,一场反帝反封建的爱国运动爆发。无论是学生还是工人,无论是普通人还是领导人,他们都义无反顾地投身革命,为振兴中华民族而拼搏。我仿佛看见了当年的他们激情澎湃,肩负历史的责任勇往直前;我仿佛听见了当年的他们奋力高歌,带着勇于探索的精神开辟爱国的道路;我仿佛感受到了当年的他们热血沸腾,不顾生死,心系国家兴亡。
还是这片土地,还是这个日子,可是“五四”对于多少人来说有着真正的意义?又有多少人知道真正付诸实践来弘扬“五四”精神?这片土地上,比当年多了几分安详,却少了些许责任;这片土地上,高楼大厦坚固地矗立在那里,一动不动,动摇的却是人类那颗曾经充满责任的心;这片土地上,曾住着心灵澄澈的人们——那群牢记爱国的中国人,可灰尘不仅一层一层覆盖了土地,更一层一层蒙蔽了人们的心。纷繁的物质世界离责任越来越远,那些肩负历史责任的人们啊,你们又在哪里?
微风静静吹过,让它吹吧,让它把“五四”精神吹进你的心里,让它把被世俗污染的心灵吹得澄澈,透明;阳光暖暖照着,让它照吧,让它把“五四”精神温暖地装在你的怀里,让它晒晒你那发霉的责任,让责任常住心里;雨点轻轻滴下,让它滴吧,让它把“五四”精神的节奏谱进你的人生乐曲里,让它带着你唱责任的歌词。给“五四”精神一个“避风港”,给责任一个“家”。
我们这一代是富有激情的青年,我们这一代是伴着豪言壮语走过风风雨雨的青年,我们这一代是接受精神洗礼的青年。或许,我们把责任抛在脑后,我们只懂得享受,我们忘记了怎样才能活得更好。我们会喊“民主”“科学”的口号,我们却未能践行“五四”精神。从现在起,不论你有没有想过,不论你有没有做过,请迈开责任的步伐,向着“五四”精神迈出你最坚实的一步。不论何时,不论何地,勇于探索,敢于追求,向着“民主”与“科学”奋斗。生活在社会大家庭中,我们要相互帮助,相互关爱,以劳动为快乐,为全社会的幸福而奋斗,做一个诚实的你,进步的你,积极的你,善良的你。为中华之崛起,做一个有责任的青年。
“天下兴亡,匹夫有责”,国家的兴亡与每个人都有关,所以,放下“事不关己”的心态,肩负起自己的责任,关注民族兴衰。
“五四”精神,因为责任而延续至今,我们站在历史的舞台,我们有责任将它弘扬下去。“五四”精神,我们这一代会扬起前进的风帆,载你远航!
纪念五四运动100周年
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动100周年。这是我们青年人的节日。我们在这样明媚的日子里,追忆前贤,自省己身。
1920xx年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最伟大的青春图卷。如今五四运动已作为光辉的一页,载入了中华民族的史册。
然而,五四运动绝不仅仅是一个历史,他更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振新民族大业的赤胆与忠心。
爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设20xx制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。
民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学习文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。
当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。
最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”
希望下一阶段,我们一起努力奋斗,成为真正的“中国之少年”!
20xx五四运动100周年心得体会
众所周知,五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动。同时。它也是人们思想解放,引起新文化的一个过程。
我国历史悠久,是文明古国,经历了奴隶社会、封建社会等社会制度,其旧思想旧制度的存在阻碍了社会的发展,国家的进步。
五四运动,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
试问一下,在当今社会又有多少人能够做到这样呢?
首先,在学习中,我国的教育模式是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,难道其中不乏缺陷之处,我们在这样的学习中难道不会让我们先去探索真理的路程么?同时,个人的思想受主观因素的影响,应试教育不会是学生失去想象的空间,扼杀一些同学的思想吗?
再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?
创新是社会发展的源泉,是国家永葆安康的支柱,不仅仅是个人需要创新,改变思想,国家、社会也应该与时代背景不相融的部分,或许其中有艰难险阻或许有落后努力的压迫等,但这些都是我们所必须应该做的。
我们国家既然选择了社会主义社会,而这一选择并不能一时间全为人所接受,同时,也必须会遭到阻扰,而五四运动就充当了传播那些先进思想、先进事例以及先进制度的这样一个角色,其影响是巨大的,其效果也是良好的,大多为人们所接受了,同时,也行起了一股反抗封建势力以及革新制度的群体,他们的存在是由于社会的发展而孕育产生的,同时也是社会发展的中流砥柱。
五四运动,你为我们带来的先进思想,是我们不再如以前一样迷茫;你为我们社会带来了新兴的活力,使我们不再甘于被压迫;你为我们带来了变革的精神,使我们不再一生不变的尘封于世。你为我们社会带来了福者,你为广大人民带来了活力,为国家永葆生机,带来了不可磨灭的功绩。