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消防业务培训领导的讲话稿范文(通用3篇)

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消防业务培训领导的讲话稿范文 篇1

同志们:

消防业务培训领导的讲话稿范文(通用3篇)

在全国第XX个“119消防日”来临之际,县委、县政府决定在全县范围内开展以“人人参与消防,共享平安和谐”为主题的系列宣传活动,着力营造“人人参与消防、支持消防、关注安全、关爱生命”的良好氛围,为经济社会又好又快发展和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。借此机会,我谨代表县委、县政府向辛勤战斗在工作一线的消防官兵表示亲切地慰问!向多年来一直关心和支持消防工作的社会各届人士表示衷心地感谢!

消防宣传是一项基础性工作,加强消防宣传教育,营造全民参与的安全防火氛围,能有效降低火灾的发生,对保持整个社会火灾形势的稳定具有十分重要的意义。这次全县“119消防日”宣传活动的宗旨是,宣传贯彻党和政府关于消防安全的方针、政策,唱响“安全发展”的主旋律,普及消防法律、法规和防火逃生知识,扎实开展“七个一”,即召开一次消防安全会、举办一个消防知识培训班、进行一次消防实战演练、开展一次宣传贯彻《消防法》活动、开设一期消防专栏、有针对性地举行一次消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村”活动,整改一批火灾隐患,为全县安全发展提供可靠保证。下面,我就开展“119消防日”宣传活动提出四点要求:

一、提高认识,加强领导。

今年是实现“十二五”规划的关键年,做好今年的消防安全工作意义重大。各乡镇,各单位,各重点行业、领域要进一步提高认识,加强领导,精心策划,制定周密的活动计划和详细方案,认真组织实施好“七个一”活动。

二、突出主题,强化宣传。

各乡镇、各单位要紧紧围绕“人人参与消防,共享平安和谐”的活动主题,开展多种形式的宣传教育活动,广泛张贴标语,悬挂横幅,向广大群众散发各类消防知识手册、传单,宣传普及消防法律法规、消防知识、灭火逃生技能。县电视台要相对集中地开展有关消防安全的宣传报道,刊播消防安全公益广告,增设消防安全专栏和专题节目。各单位,重点行业领域要对员工进行消防常识、逃生自救教育培训,提高员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、深化整治,排除隐患。

各乡镇、各单位和重点行业、领域要认真组织开展火灾隐患排查整治,把“119消防日”宣传活动同火灾隐患的排查和整改相结合,认真落实各项消防安全措施,严厉查处违法行为,消除火灾隐患,切实防止重特大火灾事故发生,确保全县火灾形势稳定。

四、部门配合,舆论监督。

宣传、文化、教育、公安、消防等部门要密切配合,推动消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村”活动的开展。宣传部门要倡导先进,鞭策落后,通报一批亡人火灾事故案例,及时曝光一批整治不力、久拖未改的重大火灾隐患,进一步激发全社会对防范火灾的关注和重视,强化人们的防火观念,规范人们的消防安全行为。广大人民群众也要积极投入到此次消防宣传活动中来,以自己的实际行动关注消防、参与消防、支持消防。

同志们,消防安全事关改革、发展、稳定大局,事关人民群众切身利益。各乡镇、各单位要以科学发展观为指导,与时俱进,开拓创新,求真务实,通过119消防宣传活动,深入扎实地做好各项防火工作,为我县经济发展和构建和谐社会作出更大的贡献。

最后,预祝第XX个“119消防日”宣传活动取得圆满成功!

谢谢大家!

消防业务培训领导的讲话稿范文 篇2

各位老师:

上午好!

首先让我代表学校董事会和学校行政,对各位的加盟表示最热忱的欢迎!并祝各位老师在新的工作环境,在新的工作岗位工作顺利,心身健康!这次新教师岗前培训,旨在让大家更好地了解学校、熟悉学校、热爱学校,能以主人翁的精神投入到这个大家庭的发展上来;同时,也让大家通过相互学习,加强师德修养,增强责任感,为学校的持续发展贡献自己的力量。

下面,我分五个大方面同大家交交底、通通心。

一、艰苦创业,业绩辉煌。

我校是耒阳市创办最早的一所民办学校。

1992年秋季由原耒阳市政协委员、台胞谷湘安先生和耒阳二中合作租赁原耒阳粉丝厂办起了耒阳市第一所民办学校—耒阳市振兴学校(高考补习学校)。1998年搬迁到现在的校址,次年增办初中班,形势继续看好,20xx年又开办高中班,并经衡阳市教育局批准为民办全日制完全中学,20xx年又增设了小学部。今年上期,我校共有教学班72个,学生4680人。

学校自创办以来,一直坚持“质量兴校,办学为民”的宗旨,坚持学校发展优先,社会效益至上的原则,实现了跨越式发展。我校占地面积102亩,建筑面积达4万多平方米,教学楼、多媒体教室、标准运动场、学生公寓、学生食堂、图书馆、电脑室、舞蹈室、音乐室等配套设施一应俱全。办学近20xx年来,硕果累累,业绩辉煌,已为高等学校输送了3000多名优秀学子,其中有400多人进入了60余所名牌大学。近几年来,教学质量更是大幅度提升,高考连年超额完成耒阳市教育局下达给我校的升学指标,尤其是我校的初中部,在耒阳市历届中考中一直名列前茅,今年的中考,更有新的突破,统招、定向达人,在城区同类学校中,首屈一指。

学校的辉煌业绩已得到了上级主管部门的充分肯定和国内多家知名媒体的关注,至20xx年,学校连续20xx年被评为衡阳市优秀或优良民办学校;连续五年在耒阳市教育教学质量评价中获二等奖。20xx年,我校首次代表衡阳市民办学校出席湖南省民办学校“双十佳”表彰大会,陈董事长被推选为湖南省民办学校协会理事,周冬梅老师是耒阳市唯一的湖南省民办教育“百佳教师”;《中国青年报》、《现代教育报》、《三湘都市报》先后对我校进行过全方位的宣传报道。

可以说,我校已成为名副其实的三湘民办名校。

二、办学重质量,明天更辉煌。

我校的办学思路是:人才强校,质量兴校,不同的办学层次要办出不同的特色。

我们学校各层次的教育发展前景是:

高中教育:文化加特长,体现振兴特色。

初中教育:优秀率、合格率保持全市领先地位,展示振兴实力。

学前教育和小学教育:全面提高综合素质,扩大社会影响,挖掘学校可持续发展的潜能。学前教育和小学教育办好了,最先受益的是我们学校自身。

教学质量是衡量学校好坏的根本指标,也是一所学校能否得到社会认可的基本元素,一句话,学校靠好的教学质量谋生存,求发展,质量是学校的生命线。而教学质量的关键在于课堂教学,课堂教学如何,也是衡量一个老师教学水平高低的主要标志。

怎样提高我校的教学质量呢!我校历来的做法是在教学“十字”方针上下功夫,把“十字”方针作为我校强化教学中心意识,开发教师潜能,提高教育教学质量,进而形成规范化教学管理的重大举措,在教学活动的各个环节与层面加以体现和发掘。

(1)备课要“深”。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

(2)上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

(3)作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,不留无效作业。

(4)教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

(5)手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

(6)反馈考试要“勤”。即:实行小考、单元考试、月考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。

(7)考核要“严”。即:严格执行教学管理制度,严把考核、考勤关。

(8)批改辅导要“细”。即:所有学科作业或笔记类,都要详批、详改,班主任要建立差生辅导记录,有的放矢地进行辅导。

(9)检查评价要“公”。即:公平公正地检验评价每位教师的教学行为及教学效果。

(10)负担要“轻”。即:最大限度地减轻教师的工作负担,多为教师创造愉快宽松的教学氛围。

作为刚走上我校教学岗位的新教师,特别是今年毕业的新教师,尤其得下狠功夫,钻研教材、钻研教法,研究教情、研究学情,力求不断地提高课堂教学的水平和能力。一位教师能否成为好教师,教学生涯的前五年至关重要,可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是:专业引领,互教互帮;一年上路,两年达标;三年自主,四年创优。当然,作为一名优秀教师或者全面型的教师,在授好课的同时,还要能当好班主任和进行一定层次的教研,只有这样,方能真正提高自己的教学教育能力。

我相信,大家既然选择了教师这行光荣的职业,就一定会注重教育教学质量提高的;有大家的加盟,我校的教育教学质量一定会水涨船高,振兴的明天一定会更辉煌。

三、加强师德师风修养,树良好的教师形象。

教师的职业是光荣的,更是责任重大的,真可谓任重道远。人来世间,生育靠父母,成长靠师长;孩子亲热父母,更信赖老师。一位好的老师,既要为今天奔波,更要为明天操劳;既要管学生的眼前,更要管学生的未来;既要雕塑儿童的心智,也要校正家长的心态;既要时刻净化校园的空气,也要朝夕关注社会的风向。

一位好教师应该具备最基本的四个条件:良好的师德修养、强烈的工作责任感、精通的业务知识、科学的教育教学方法。

良好的师德修养是好教师最基本的素质,教书育人是教师的本质工作。要做好这本质的工作,需要付出感情、时间、精力乃至全部心血,这种“付出”的特征正如鲁迅先生所言:“吃进去的是草,挤出来的是奶。”

强烈的工作责任感是好教师的必备条件。一个有强烈责任感的人对周围的人和事,对自己的工作愿意负责到底,无论承担什么任务,总想比别人做得更好。“人生如歌,事业如命”,一个人每天工作八小时,生命的三分之一在事业上;而我们教师,尤其是班主任,一天要工作十几个小时,生命的二分之一在事业上。没有强烈责任感的人是经不起时间、经不起实践检验的,而要体现自己生命的更高价值,就只有高度负责地干好工作,日积月累,人生的光环方能自然显现,可以说,教师头上的光环更大、更亮。

精通业务知识是好教师的重要条件,因为“传道、授业、解惑”这三个最基本的教学环节都要求教师必须具有精湛的业务知识,这也是教师对学生的吸引力、魅力所在。

科学的教学方法是好教师的关键因素。教学方法举不胜举,只有当你从教学的实际出发,于诸多的方法中选择了最科学、最恰当的方法时,才会事半功倍,才会最受学生欢迎。这种选择,是一个好教师毕生追求的,没有捷径可走。

现在,我们教师队伍中有这样的现象,少数老师能上好课,但不能当好班主任;而有的能当好班主任,却又上不好课。有的同志在学校学习期间学业十分优秀,可走上讲台,课上得并不受学生欢迎;有的虽然上课还可以,就是无法胜任班主任甚至不愿当班主任。究其原因,就是上述最基本素质不健全的表现,必须加强师德修养。因此,利用培训班的机会,我想特别强调一下师德修养,因为这是老师最起码、最需要的修养。

关于教师的职业道德,国家教育部20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》讲述了六个方面的内容:

1、爱国守法;

2、爱岗敬业;

3、关爱学生;

4、教书育人;

5、为人师表;

6、终身学习。

至于更具体的论述,大家可在日后的工作中认真学习体会。“德高为师,学高为范。”教师的职业道德是教师道德修养的灵魂,教师的职业特征要求教师付出更多的关怀和关爱,以自身的良好形象去感染和感化学生、培养学生。因此,首先我认为热爱学生是师德的核心内容。一个师德高尚的教师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,与全体学生建立和谐、友爱的师生关系。

其次,尊重家长是师德的重要体现。尊重、引导家长了解、参与、监督学校的教育教学工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。计划生育的政策使许多家长对子女的教育相对薄弱,过分溺爱、放任不管;对此,老师切不可把家长作为“发泄”的对象,而要积极引导家长参与到学校的教育中来,共同教育好下一代。

再则,勤业是师德的最高境界。教师工作的乐趣和娴熟源于他的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而吸引,越是勤奋工作越能体会到教师工作的无穷乐趣与魅力。

四、热爱工作,做一名实实在在的“振兴人”。

我自己多年从事公办教育工作和政府部门行政工作,自步入振兴学校后,我感到这也是一座锻炼人、磨炼人的大熔炉。民办学校的特殊模式及其环境氛围,既给人一种压力感,也给人一种亲切感和吸引力。几年的磨合,我现在觉得自己已经成为了一名实实在在的“振兴人”,心里有了“我是振兴人,振兴是我家”的真实感受。当然,我更希望大家都成为实实在在的“振兴人”,热爱学校,热爱教育工作。

只有热爱学校,才会产生良好的工作动机,在搞好工作中体现自身价值。

只有热爱学校,才会有强烈的工作责任感,如质如量完成学校交给的每一项工作,并且在工作中享受乐趣。

只有热爱学校,才会不断地朝着新的工作目标不遗余力、奋勇争先,创造辉煌的业绩。(学校有目标管理考评方案,实行末位淘汰制,这是激励大家奋勇争先的措施之一。)

热爱学校,才会想千方设百计,让自己的工作思路清,办法多,效果好。

五、立足现实,艰苦奋斗,一步一个脚印往前走。

学校虽有长足发展,但离现代化学校还有很大的差距,尤其是教师的生活、学习、工作环境还比较艰苦,因此,希望大家立足现实,艰苦奋斗。学校的工作千头万绪,往往是旁观者清,当局者迷,欢迎大家为学校的工作出谋献策;如果有任何不便,随时可以以适当的方式提出,我们必当洗耳恭听,倾力解决。

当然,我们也在尽全力改善学校环境和工作条件,新的教师公寓正在建设之中,估计一二年内可以投入使用。我们还在努力,让全体教师在学校统一免费就餐。经反复调研,教师人平增加工资1000元的方案业已出台,从本期9月份起,就将按这个方案计算教师工资。我相信,有大家的共同努力,我校的条件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。

俗话说,相聚是缘,希望我们共同珍惜一起工作的缘份,互相学习,互相帮助;互相支持,互相尊重,让这一段或长或短的愉快相聚,永远留在我们美好的记忆中!

最后,祝大家在新的学年、新的学期里工作顺利,身心健康!谢谢大家!

消防业务培训领导的讲话稿范文 篇3

同志们:

大家好。

根据我局的安排,今天在这里举办县直预算单位财务会计培训会议。在正式培训前,我想占用大家一点时间,讲几个问题。

一、要充分认识这次培训的意义

大家知道,我县按照上级要求和国际惯例,从今年开始,正式实施国库集中支付制度。伴随这项改革,财政会计核算中心退出历史舞台,会计核算业务重新退回各单位管理。这就意味着各单位财务会计管理的任务更重了,责任更大了。同时也意味着担任单位财务会计的人员,尤其是在坐的财务主办人员任务更重了,责任更大了。单位财务会计人员能否适应形势发展的要求,承担起新的任务和责任,对搞好本单位的财务管理,乃至全县的财政工作,作用不可低估。

但从近四、五个月的实际运作看,据我了解,形势不容乐观。由于种种主客观原因,目前县直预算单位财务会计管理工作至少有一半尚未走上正轨。有的到现在连帐都没建起来;有的帐建起来了,核算却相当不规范,连会计报表都未报送一份;有的财务管理制度不健全,管理随心所欲;有的会计不会电脑,更谈不上会计电算化了。如此种种问题的出现,原因是多方面的,但与部分单位财务会计人员的责任心不强、业务素质不高密切相关。

基于上述,为尽快适应财政改革的新形势,不断提高县直预算单位财务会计人员的业务素质,努力规范单位的财务会计管理,我局决定举办这次县直预算单位财务会计培训会议,这是很有必要的。对这次培训,我局高度重视,指派的授课老师也做了精心准备。希望大家珍惜这次机会,在短暂的两天时间里,按照会议要求认真听讲,深入领会,学懂弄通,保证回去后能尽快将单位的财务会计管理工作推上规范化、制度化、法律化。

二、准确把握我县行政事业单位财务会计工作出现的新情况、新问题

近年来,我县始终把宣传贯彻执行《会计法》等法律法规放在十分重要的位置,以培养学法、知法、守法、诚信的会计法律责任主体为首要任务,认真整顿会计秩序,狠抓会计基础工作和会计内部控制体系建设,全面推进会计制度的贯彻实施,努力提高会计队伍素质,大胆探索会计制度改革、国库集中支付制度改革、综合预算和部门预算改革,全面推行政府采购制度,为推动全县社会经济建设和构建和谐郎溪作出了积极贡献。

但是,我们也应该清醒地看到,由于经济效益的驱动、收入分配格局的调整、会计监督机制的缺位等原因,在行政事业单位财务会计领域的违规、违纪、违法现象时有发生,有的甚至还较为严重。归纳起来,主要表现在以下六个方面:

(一)会计人员职责不明,领导和会计人员职业道德失范。部分单位由于未给会计人员明确岗位职责,会计人员自己也不知道该做什么不该做什么,抱着敷差事的态度,得过且过;个别单位领导人、会计机构负责人法制观念淡薄,为了达到自己的某种目的,授意、指使会计人员违规操作;个别会计人员职业纪律松弛,职业道德失范,丧失原则,放弃职守;有的会计人员老好人主义作怪,知情不举,甚至通同作笔弊。

(二)会计基础较薄弱,会计核算不规范。一是一些单位应当建账的不建账或者账目混乱;二是取得的原始发票要素不齐、审核审批不严,甚至白条入账;三是会计科目设置不规范,未按规定设置会计科目;四是不按规定登记帐簿,教人无法看懂;五是不及时对帐,帐帐不符;六是长期不进行资产登记和清查,帐实不符;七是会计档案装订和保管不规范,人员变动后会计档案不移交;八是会计电算化操作不规范,会计电算化数据备份和保密不符合要求;九是不及时报送财务报表和财务分析,决策参谋作用未能充分发挥;十是工作不细致,大错不犯,小错不断。

(三)收支管理不规范,制度执行不严。对各项收支管理,各级都有明确的规定和制度,但少数单位在执行过程中,却有意无意地违反规定。表现在收入上,一是不使用正规收费票据,用三联单开据;二是收入不入帐,私设“小金库;三是行政事业性收费超范围、超标准,加大群众负担;四是不按收支两条线管理,擅自截留国家资金等等。表现在支出上,一是经费使用不合理,一方面资金紧张,一方面浪费现象严重;二是奖金津贴不按规定发放,变相提高职工待遇;三是纪委禁令不执行,假借名义外出旅游观光、相互宴请、馈赠;四是有些单位和个人找出种种理由,以公家的名义行贿受贿等等。收支管理不规范,制度执行不严,严重扰乱了正常的社会经济秩序。

(四)往来不明、资产不清、呆账突出。部分单位的债权债务关系长期没有理顺,也未进行清理,应收款项长期不进行催收,对形成的呆账未及时进行会计处理。部分单位对无法支付的应付款项也未按照规定转作收入。甚至个别单位将资金和财产借给与本部门行政和业务活动无关的其它单位和个人长期使用,有的已经形成了呆账。对资产管理不进行明细核算,又不进行资产清查,造成了国有资产的流失。

(五)专项资金管理失控,专款不能专用。有的单位将专项资金专账核算错误地理解为要单独建账核算,有的单位甚至将专项资金交由会计机构以外的其它部门进行核算和管理;有的单位对专项资金不进行专户明细核算,笼统放在往来中,不能清晰反映专款的收支全貌;有的单位正常经费不足,想方设法挤占、挪用专项资金。专项资金管理的失控,使专款不能专用,不能充分发挥效益,也使党和国家的方针政策不能落到实处。

(六)内控制度不健全,管理随心所欲。少数单位尚未建立内控制度,有的单位虽有制度但多数未能遵照执行,留于形式、就连最起码的主办出纳分离、印鉴分离、票据领取与使用分离、制单与审核分离都没有做到。内控制度不健全,往往给不法分子以可乘之机。

三、用改革创新的理念,努力做好新形势下的财务会计工作

随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的不断完善,对会计工作提出了更新、更高的要求,同时也为会计工作的发展带来了新的机遇和挑战。会计人员必须认清历史赋予自己的责任,忠于职守、依法履责,为开创我县行政事业单位会计工作新局面作出更大贡献。为做好新形势下的财务会计工作,这里向大家提三点要求:

(一)进一步贯彻执行《会计法》,强化会计管理和监督。深入贯彻《会计法》,夯实会计基础,加强会计监管,整顿会计秩序,提升会计质量是今后会计工作长期而艰巨的任务,是会计工作永恒的主题。为此,必须进一步加强会计管理和监督,在会计界逐步形成“诚信为本、操守为重”的良好风尚,养成“遵守准则,不做假帐”的高尚品格。要全方位、多层面加强会计监管,坚决纠正违规现象,坚决打击违法乱纪行为。对违反会计法规的单位和人员,会计人员要认真履行职责,敢于抵制和举报,使不法分子受到法律的制裁,以维护国家法律的严肃性。

(二)进一步规范行政事业单位会计人员的行为。会计人员是会计秩序和市场经济秩序的维护者,是会计信息的生产者,是“规范会计行为,确保会计资料真实完整”的基本保证。其职业道德和业务素质决定着会计工作的质量。会计人员的职业道德规范要求我们“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”,其最根本的一点,就是“不做假帐”。会计人员应当以“不做假账”为道德准绳,以《会计法》为行为准则来指导自己的执业行为,提高自己的道德修养,做到自警、自省、自律、自重,坚持依法理财,保证做到“常在河边走,就是不湿鞋”。

(三)进一步强化会计基础性工作。会计基础工作是会计的根本和基础性环节。基础不牢地动山摇。我们必须以强化行政事业单位的会计基础为会计工作的突破口、着力点,努力实现行政事业单位会计核算工作规范化、程序化,全面达到财政部印发的《会计基础工作规范化》的标准。为了加强行政事业单位的会计核算,强化会计基础工作,提高财务和预算管理水平,我局专门组织这次培训,其目的就是为了规范县直行政事业单位的会计核算,提高财务管理水平和业务技能。但仅靠这两天的培训是远远不够的,我们还要通过会计人员继续教育、组织上门具体指导、开展财务会计大检查等多种形式,进一步促进行政事业单位会计基础工作尽快走上规范。

同志们:“经济越发展会计越重要”,我希望县直各行政事业单位要进一步提高对财务会计工作的重视,广大会计工作者要认真学习会计法律法规、学习会计业务知识,坚持依法理财、科学理财,搞好会计业务和财务管理工作。相信通过我们的共同努力,我县的财务会计管理工作一定会开创崭新局面,一定会为全县经济和社会事业健康发展做出更大贡献。 谢谢大家!

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