六月旗下讲话稿5分钟（通用3篇）

六月旗下讲话稿5分钟 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家新年好!我今天国旗下讲话的主题是：迎接毕业大挑战，回报母校和师友。

再过1个月，我们六年级的同学们就要毕业，迈向初中阶段。即将告别母校，我心潮澎湃，思绪万千。在此，我要向所有尊敬的老师们道一声“谢谢”，并向亲爱的学弟学妹们说一声“加油啊”!

记得刚踏入--小学的时候，我还是一个容易害羞，做事没有自信，不敢与新同学讲话的的小女孩，渐渐的，同学们的热情感染了我，老师的鼓励让我变得勇敢，我变得开朗活泼，喜欢主动交朋友，学习成绩优秀。现在，我已经成长为一名具有良好的修养，扎实的文化基础，充满自信的优秀少年。在这温暖的集体中，我相信周围的同学和我一样告别了儿时的天真，渐渐走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得成长的自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自强、自立.

今天我站在这里，几年的小学生活此时一下子呈现在我的眼前。教室中我们清脆的朗读声，操场上我们奔跑的脚印，课堂上我们孜孜不倦的求学精神……虽然有时也会抱怨学习的辛苦，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有我们平时的努力，怎会有今后的成功呢?

未来是美好的，但美好的未来总与困难同行。我深信，只要我们金茂小学的每一位同学都努力学习，克服困难，总有一天，丑小鸭也会变白天鹅。五年级的同学们，这是我们在金茂的最后一个学期，让我们共同珍惜，共同努力，好好学习，用优异的成绩来回报我们所挚爱的金茂小学。学弟学妹们，请相信，在金茂这温暖的大集体中，在各位老师精心的培育下，大家必会有一个快乐幸福的小学生涯。愿各位同学都能雏鹰展翅，翱翔九天!

谢谢大家。

六月旗下讲话稿5分钟 篇2

老师，同学们：

早上好

今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。

讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢?

首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物，所谓"不干净的食物"，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。

(1)养成良好的卫生习惯

勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线。另外勤-饮水可以使粘膜保持湿润，增强抵抗力。同时，勤饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于加强机体的抗病能力。勤通风室内经常通风换气，可稀释减少致病的因子。

在传染性病源流行季节，尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合中学生去的场所。也不要去校门口的摊点上买东西吃。

(2)加强身体锻炼，提高免疫能力

眼下正是运动锻炼的大好时机，大家应积极参加体育锻炼，多到室外呼吸新鲜空气，但要注意根据气候变化增减衣服，合理安排运动量。每天我们都应坚持做好早操、课间操，积极上好体育课、活动课。

(3)注意环境卫生，创造整洁的校园环境。我校长期以来非常重视环境卫生工作，经过大家的努力已经取得了一定的成效。但我们还有急需要改进的是：平时环境卫生的保洁，不要随意乱扔废纸、粉笔头、乱丢食品包装袋等，我们希望所有的同学用我们的举手之劳，维护我们整洁的环境。

(4)调整好心态，形成良好有序的生活规律

对各类传染性流行病我们应正视它的存在，不必恐慌，但也不能掉以轻心，因为它们有传染性，对生命康会带来一定威胁。形成良好有序的生活规律，随着人口逐渐增长，同学们要有增强对由极端天气引起的自然灾害的防范意识，在日常生活中要积极学习科学的卫生知识。为纪念世界环境日，从身边点滴小事做起，从我做起，从现在做起，注意每个环节的节约，堵塞每一个浪费的漏洞：避峰节电、主动节水、用上环保袋、垃圾分类，爱护环境，珍惜资源，将节能减排的理念刻入脑海，再化为自己的自觉行为!大力倡导“人人节约资源能源的好校风，努力营造校园绿色和谐风”。养成良好的生活习惯，多进行体育锻炼，以减少引发疾病的危险因素。让我们共同应对气候的变化。

六月旗下讲话稿5分钟 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家好!党的十九大精神丰富、博大精深，为我们在新时代开启新征程、续写新篇章树立了时代坐标，提供了行动指南，作出了战略指引。教育肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。学习、宣传、贯彻党的十九大精神，教育理应走在前列、做出表率。教师置身伟大时代，使命光荣、重任在肩，要争做担当民族复兴大任的时代新人。今天,我演讲的题目是“学身边楷模，做时代新人”。她，在平凡的岗位上，没有轰轰烈烈的壮举，没有惊天动地的事迹，但却让人感动，让人崇敬。她就是我身边的楷模，是我学习的榜样。她就是我们滨河东路小学的*老师。她是我眼中的“三高” 。第一高是“学问”高。*老师不仅有扎实、深厚的专业知识，而且还有广泛而渊博的非专业知识：写书法、作诗、做工艺品等，样样都在行。这不仅是她能够做好教学工作的基础，也是能够树立威信、赢得学生与同事敬重的必要条件。从*老师身上，我感受到知识的魅力。第二高就是“教学水平”高。这是优秀教师的生命。*老师就是不断地学习如何教学，研究并有选择尝试各种教学思想与方法，从而形成了自己的教学特色。本学期，*老师带一年级的数学课。对于学生有很多知识已经在学前班学过，但不够系统的现状，*老师琢磨出了一套自己的教学方法，既尊重了学生原有的知识水平，又灵活运用教材引导学生认识到知识间的内在联系。尤其在10以内的加减法教学系列中，*老师更像是为学生徐徐展开了一幅画卷。画卷里有条理丰富的数学知识;有最萌芽却又最朴实珍贵的数学思想;有用数学眼光看待事物的能力与习惯。着实让人点赞的教学能力啊!第三是“人品修养”高。这应该算是一名优秀教师的灵魂吧。教师的人品高低不仅决定着同事与学生对自己的评价与好恶，而且会对我们的教学工作和教育管理工作产生一定的影响，还会对学生起到一种潜移默化的不可忽视的影响，这些影响可以说是十分巨大的。*老师就具备好老师的很多品格。她的人品修养就是另一种形式的“教育与教学”。她爱生如爱子。对于有困难的学生，她不仅给予精神上的安慰，还在经济上给予支持。每隔一段时间，她就会亲自去为因失去父亲而不好好吃饭的孩子包饺子，做好吃的。她还给帮扶学生送钱送物。她把这些都当成是分内的事，默默付出，不求回报。她爱徒如爱生。学校因特殊原因安排一名新教师教六年级数学。*老师作为数学组的教研组长，不辞辛劳，反复地听课、评课、示范，帮助进行教学设计，甚至是手把手地教，办公室里常常能看到师徒俩的身影。她爱同事如亲人。作为工会主席，她在每位教师过生日时，都会提前联系蛋糕店叮嘱时间，并且利用课余时间联系美术老师在工会之家布置出温馨的环境。大家一起给老师过生日，其乐融融，既增进了同事的感情，又放松了身心。多么和善可亲的*老师啊!可敬可爱的*老师就是这么一位遵道德，重实干，求进取，讲奉献的楷模。讲她的故事让我感到有一种精神力量的引领。我们要学习她严谨笃学，求真务实的敬业精神;学习她爱好广泛，奋发有为的进取精神;学习她教书育人，淡泊名利的奉新精神.其实我们每一个人都有成为楷模的可能，因为她就在我们身边。让我们一起做时代新人，领时代新风，展时代新貌!谢谢大家!