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助人为乐国旗下讲话稿(精选15篇)

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助人为乐国旗下讲话稿 篇1

敬爱的辅导员、亲爱的队员们:

助人为乐国旗下讲话稿(精选15篇)

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是:《助人为乐是快乐之本》。

助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现,助人要从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的队员,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的是,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,雷锋精神没有消失,现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。

亲爱的队员们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

助人为乐国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

我是四.二班的小溪,今天我国旗下讲话的题目是《助人为乐是快乐之本》。

关心体谅他人,在他人需要帮助的时候,积极主动地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以帮助他人为快乐,这就是助人为乐写照。

助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的理想和利益基础上的。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。

前辈的言行是我们的楷模,然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立自立与合作精神的必由之路。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

那么,怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是,从小事做起。在学校里,当我们打开教室门的时候,看看后面还有没有其他同学,如果有,那么就等他走进教室后,再关上门吧;当我们经过讲台,可以随手将零乱的粉笔、板擦整理好?在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路?

这些平时看似微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

助人为乐国旗下讲话稿 篇3

各位同学,各位老师:

早上好!今天我给大家讲的题目是“助人为乐、快乐之本”。

同学们,你们的学习、生活快乐吗?你们想永久地拥有这份快乐吗?告诉你一个快乐的秘决:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,因为助人是快乐之本。

现在是三月份,三月是向雷锋同志学习的日子,三月是美化我们环境的日子,三月是善待他人、讲求诚信的日子,这一切都是大家再熟悉不过的,“3?5”、“3?12”、“3?15”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。

雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们在做学生的时候,经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。

处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?

同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

助人为乐国旗下讲话稿 篇4

助人为乐是我们中华民族的传统美德。我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。

今日是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。傍晚时分,我们最终逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一向站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到午时,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。教师经常教育我们要尊老爱幼,要帮忙有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:“老奶奶,您坐那里去,细心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感激,我说这是应当的。

回到家里,妈妈开心地对我说:“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到十分高兴的。原先帮忙别人这么容易,这么欢乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

助人为乐国旗下讲话稿 篇5

小明是个乐于助人的人,他是小孩子们学习的榜样。

一天,小明的奶奶感冒了,可是她不会吃药,小明对奶奶说:“奶奶您感冒了,不能硬撑着,就应吃对症药,您手中拿的药每一天吃两次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您必须不要忘记哦!”

记得有一次,一个小朋友在放学的时候家长没有去接她,所以小明热心帮忙她,小明对小朋友说:“我来教你,先把电话卡正确地插入正确的地方,然后拨出你要打的电话,就能够打电话了!最终取出电话卡就能够了。”

记得还有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说:“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的,要用食指和中指抓住毛笔的外端,无名指抓住毛笔的顶端,小指靠在无名指上头,用毛笔写字的时候手要贴在桌面上,毛笔就是这样用的。

小明就像一个天使,到处的帮忙别人!

助人为乐国旗下讲话稿 篇6

雷锋出差一千里,好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的,他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来,雷锋这个伟大的名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来,雷锋激励着一代又一代人,刻苦学习,努力工作,奉献社会;42年来,雷锋永驻人们心中;42年来,雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

正是他那一个个助人为乐的感人故事,驱动着我,成为我心中神圣不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了,路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一齐来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,雷锋一向把他们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎样感激你呀!”雷锋说:“不要感激我,应当感激党和毛主席啊!”

过年的时候,战友们愉快地在一齐搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一齐请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,他是我们的好榜样!雷锋出差一千里,好事做了一火车。他做的都是很普通的小事,可是,一件件,一宗宗,都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我必须会向你学习“赠人玫瑰,手有余香”,努力发扬雷锋精神,做些时代的好少年!

助人为乐国旗下讲话稿 篇7

在电视上报道的好人好事有很多,他们让我很感动。可是发生我身边的一件很小的好事,也令我十分感动。

这件事发生在我三年级的期末考试上,那是一场英语考试。由于考试前一晚,我看书看到太晚,所以早上起来迟了,急急忙忙赶到学校考试却发现自我忘了带橡皮。我心想如果在试题上写错了字,没有橡皮该怎样办啊!这样的话我必须考不好的,越想越急,像热锅上的蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨璐看到我这个样貌很奇怪的问:“你怎样了啊”我就把事情的原因一五一十的告诉了她。她听到那里说:“别着急,我有办法。”

我心想她也就一块橡皮,能有什么好办法啊我也不能老是回头跟她借橡皮啊!说不定教师会认为我们在作弊。只见杨璐拿出她最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半,把其中的一半递给我:“给,这样问题不就解决了吗”我连忙接过来感激地说:“多谢你。”除了多谢,我不明白该说些什么好,我太感动了。

杨璐是一个乐于助人的小女孩,同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小,却无形中加深了我们之间的友谊。

助人为乐国旗下讲话稿 篇8

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《助人乃快乐之本》。

赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐,而有一种幸福的感觉。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮助别人做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。 前辈的言行是我们的楷模,然而年轻的同学们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。你们虽然有着自信、乐观、积极向上的优点,但是,也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心,别人做错事时,会去嘲笑别人,而没有热心去帮助别人解决困难。要改正这些缺点,完善同学们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐的精神。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们需要别人的帮助,而在这个时候,站出来帮助我们的,往往就是那些我们曾经帮助过的人。

是啊,我们生活在这个世界上,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……

亲爱的同学们,关心、帮助他人,就是自己心中装着别人;关心、帮助他人,就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心、帮助他人,就是理解别人。困境中的同学,伤心的同学,他们拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!同学们,生命就像是一种回声。你送出去什么,它就会送回什么;你播种什么,就会收获什么;你给予什么,就会得到什么。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

助人为乐国旗下讲话稿 篇9

老师们、同学们:大家早上好!

我国旗下讲话的题目是:助人为快乐之本

助人为乐一直是中华民族的传统美德。从古到今,从名人到普通百姓。从《礼记》中“君子贵人贱己,先人而后己”,到雷锋“要把有限的生命,投入到无限的‘为人民服务’之中去”。从华罗庚说“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”人与人相处,就必须怀着一颗助人为乐的心,要用爱心和善念来对待身边的每一个人。高尔基说:“你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。”

乐于助人不一定要体现在什么巨大的事情上,当然我们还可以从身边的小事做起,例如:我们平时公交车上让个座,搀扶老人过马路,借同学一块橡皮,主动捡起地上的垃圾,捡到物品主动交给老师,同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让比你小的同学先走。这些不起眼的小事都能给大家带来快乐,我们完全可以做到,又何乐而不为呢? 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。“赠人玫瑰,手留余香”只有我们主动的去帮助了需要帮助的人后,才能真正的明白了这句话的含义。只有你去帮助了他人,你才能感受到那种发自内心的快乐。

我们生活在一个集体中,每个人都不是孤立存在的,我们总是会需要他人的帮助的,而这时站出来的往往就是我们以前帮助过的人。同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。最后,希望所有的同学一起去帮助人,去享受这快乐之本吧!

助人为乐国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了无数个嗷嗷待哺的生命?

古代有劫富济贫的英雄,当代有时代楷模的雷锋。在日常生活中,我们也经常会为一些无私的行为而感动,使我们看到了助人为乐的人性光辉,也从他们的笑容里感受到了助人之后的快乐。

诸葛亮说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话讲了一个做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做,只要是善即使是小善也要做。归结起来就是助人,从生活中的一些点滴的小事做起,帮助他人,快乐自己。 作为我们每个人,为灾区人民捐上一些钱,献上一份爱,是一件小事情,但小事情积攒多了就会变成大美德,在学校里,走出教室,随手关门、关灯,走过卫生死角,随手捡起地上的垃圾,走过讲台,随手将零乱变成整洁,在公交车上,主动为年老的人让座等,这些是多么美丽的小举动,而这些小举动汇成了一道美丽的风景线,构成了一个和谐,幸福而美丽的世界!

亲爱的同学们,当你身陷困境时,你一定渴望得到他人的帮助!同样,当别人身陷困境时,我们也要助人一臂之力。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐,就像雷锋说的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

同学们:让我们从现在做起,从一点一滴做起,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,那么,世界将因你而变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

助人为乐国旗下讲话稿 篇11

前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而这一件事情,让我至今难忘。

事情是这样的……

那天,我看见了一位七、八十岁的老奶奶。她头发发白了,满脸皱纹,正要过马路。绿灯了,当她正要过马路时,一辆自行车拐过来,她立刻后退,再次往前走时她犹豫了,原先,绿灯眨着自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然来了一位小学生,看样貌七、八岁也正要过马路。她也关注到老奶奶过马路的情景,走上去问:“老奶奶,你要过马路我也想过马路,一会绿灯一齐过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气,说:“好的!”小男孩伸出小手,紧握着老奶奶的手等着。转绿灯了,他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。忽然,我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。他们紧贴着这一老一少,慢慢地走在斑马线上。啊!我明白了,他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时,我心里涌起一阵激动,同时也有一种惭愧。我怎样就是看看,不去帮忙正当我自责的时候。“再见,老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景,我深深的感动了。我想:如果我们这一个世界到处充满爱,我们的生活会有多和谐!我下决心今后必须要多为大家做好事。

助人为乐国旗下讲话稿 篇12

老师们,同学们,早上好!今天我发言的题目是:

做一个自信的中国人

两年前,我有幸地接任了升旗仪式主持人的职务。截至上一周,我一共主持了80场升旗仪式。但每一次当雄壮的国歌奏响时,每一次当鲜艳的五星红旗节节升高时,我眼前总免不了浮现出许多和中国强盛有关的画面:有时我把主席台想象成了奥运会的冠军领奖台,自己便是那为祖国争得了荣誉的运动员——我证明了,中国第一!有时我会把自己想象成国家元首,在无数次国事访问的阅兵仪式上,听着义勇军进行曲在更多的国家奏响——我见证了,中国更具影响力!有时,就仅仅因为自己是一个流淌着中华热血的青年,能讲一口标准的汉语,能写一手世界上最具历史底蕴的文字,我便感到由衷的'自豪、激动——以至于忘记了主持升旗仪式的台词……民族自豪感,其实很具体,只要我们用心体会。

历史和现实的确有太多的例子来证明中华民族的优秀和伟大,但仍有一系列事实不得不让我们深思。

这里有两个真实的故事,在此和大家分享:

在韩国各大设有旗杆的广场,人们只要一听到升旗的国歌旋律,大街小巷行走的大人小孩,男男女女,全部立即站定,面向冉冉升起的国旗,自觉地行注目礼,而且脸上显露出严肃的表情。当国歌奏毕,人们又恢复行走……远的不说,就我们每个星期一专门组织的升国旗仪式而言,整个过程中总有少数同学在队伍里东倒西歪,甚至嬉戏聊天,这足以让我们感受到,在民族自豪感方面,韩国人的可敬和我们自身的进步空间。

今年暑假期间,我们班上有位同学去欧洲旅行。开学后,他给班上的每一位同学都带了从万里之外捎回的礼物。兴奋之余,我们很仔细地欣赏起这些精美的小手工制品,然而一些同学确惊讶地发现,有的礼物在很隐蔽的地方上竟贴着MADEINCHINA(中国制造)的标签,心里顿时变得很复杂——一方面为中国的小手工产业在欧洲拥有广阔的市场而“欣慰”,但更多的是反思:为什么欧洲的电脑没有中国制造?欧洲的手机没有中国制造?欧洲的DV机没有中国制造?……可又为什么我们身边大多数数码产品芯片都是进口的?……从这就不难发现,我们祖国要想全面地强大起来,还有很长的路要走。

爱国教育者李阳先生曾说:“每一个中国公民的自我强大,就是祖国强大的最有效途径!”我的理解是,这就好比我们每一门考试的科目成绩都上去了,就不愁总分上不去!

让自我强大,并不复杂,只要牢记:当别人抱怨时,我练习;当别人疑惑时,我坚信;当别人做梦时,我准备;当别人浪费时,我节约;当别人放弃时,我坚持。于是,当别人落后时,我进步!

在进步的过程中,如果我们意识到自己的努力也正在为中国的强大而做贡献时,我们便会更有动力的向前冲!

今年的10月1日是祖国的--岁生日。我在此诚恳地提议:国庆节期间,当我们在做必要的自我放松时,请自问:如何让自己成为一个更自信的中国人?

我想说得就这么多,谢谢大家!

助人为乐国旗下讲话稿 篇13

各位亲爱的老师同学们:

大家好!

我是一个小小的梦想家,也是来自xx班的,今天我来是想向大家展示我的梦想,希望各位老师同学们能够喜欢!

我有一个梦想,我梦想世界能够和平,全地球人民能够安居乐业,每天幸福快乐。我有一个梦想,我希望我们的科技能够跨越所有未知的障碍,探索最深的海底,触摸最远的星辰。我有一个梦想,我希望所有爱着我们和我们爱着的人,都能够摆脱疾病和伤痛的困扰,有着一副健康的身体来踏过万水千山。

也许有人会笑话我尽做一些白日梦和虚无缥缈的想法,虽然有时候我也觉得这些梦想都太过难以实现,一点也不接近现实。

但是,让我们纵观世界和人类历史的改变,任何的变化,在最初都只是一个小小的,在当时看来不切实际的梦罢了。但是在有着行动力和坚定信念的人手中,却从一个如同泡沫一样易碎的梦,变成了如同钻石一般闪耀的梦想!

而这些梦想,又反过来引导着人们,向着它不断地前进,哪怕横在人与梦想之间的有着万般的挫折和痛苦,最终都会被源源不断追寻着梦想的人们踏过。

就像在过去时期的欧洲,那里的人们做着黄金的梦想,对于富裕和美好生活象征的黄金赋予了梦想的含义。于是当时的人们找出了各种方式来试图实现,他们有的人选择将希望寄托在神秘的所谓‘炼金术’上,期望能够将石头炼成金子。虽然他们最终失败了,但是他们成功地创造出了现代化学的基础,为我们人类化学上的进步和发展奠定了坚实的基础。而另一批人则想着跟外界联系,靠着贸易和更多的资源来达成梦想,期中最知名的,自然是为了梦想而出海闯荡,最终发现了新大陆的哥伦布了。

大家看,梦想的力量就是如此伟大,他会指引着我们跨过艰难险阻。在梦想实现的过程中我们注定要解决很多的麻烦,处理很多的问题。然而这些问题和麻烦最终又会变为我们的助力,为我们积累经验,帮助我们朝着梦想更快、更大步的前进。

我还有一个梦想,就是想要让我们所有人都有着一个共同的中国梦,一起高举起我们的华夏文明,让我们千千万万的梦想汇聚成国家的梦想,让我们为了我们共同的国家梦而前进!我相信最终,我们的梦想不会再是虚无缥缈的样子,而是伸手可摘,鲜美无比的甘甜果实!

助人为乐国旗下讲话稿 篇14

老师们、同学们:

大家好,我们很多搭校车的同学,到校都非常早,但是到校后不能持久的进行学习,上周我就发现有个别孩子在上早自习之前在教室里玩溜溜球或吹号的,还有些班的同学下座位聊天的,所以少先队大队部决定,搭校车的同学可以晚一点来学校,到校如果迟到的话不进行扣分。其他是家长送来或自己来学校的同学,请你按时到校,7点40之前到校就可以了,也不要来得太早,因为天气慢慢变凉了,来教室坐久的话会很冷,也可能感冒,所以请所有的同学以后最好是7点之后来学校,另外,在此要表扬早读纪律好的班级1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年级所有的同学。

另外,今天要说的第二件事情是,深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学,改变了我们的学校,给我们建起来新的教学楼,让我们有了图书室、科技室、电脑室、美术室、音乐室、仪器室等功能室。他们那些好心人士为了让我们双凫中小的孩子能得到全面的发展,能学到更多的知识,为我们学校一次又一次的捐款,一共捐了好几百万元,但是我们的孩子呢,并不懂得感恩,不珍惜我们现在拥有的一切美好的教学环境,美术室里面的墙上留下了粉笔印,图书室、电脑室外面新刷的墙壁强也留下了一个一个的脚印,校园宣传栏一处一处的被割坏,校园的小树一次一次的去伤害,新课桌一张一张的去涂脏,难道你们就是这样回报那些好心人的吗?这样做应不应该,同学们,在我们全中国还有很多很多的地方的学校根本没有我们学校这样好的教学条件,有的学校还是木房子,风一吹,屋顶都被揎起,还有的学校课桌椅还是木板搭起来的,坐起来都不平稳,更谈不上他们能拥有电脑室、图书室了,同学们,我们比一比,谁是最幸福的学生?我们要不要珍惜爱惜现在拥有的这么好的教学环境,同学们,请从今天做起学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起好吗?请大家做到以下几点:1、不仅要爱自己的书本,还有爱惜我们图书室的所有书本;2、爱惜墙壁,不在墙壁上乱涂乱画、脚不在墙壁去踩、3、爱惜课桌,做到不乱涂不乱画。4校园里出的宣传刊我们只准看不去碰更不能去破坏,5、各功能室内的东西不去乱动也不能破坏。6,爱护校园卫生,做到不乱丢不乱扔。7.爱护小树,不攀枝折叶。

另外,我们星期三的班会课,主题就是《学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起》,请班主任老师及早的准备。

为了落实宁乡县教育局《开展规范使用语言文字“啄木鸟行动”》活动的通知,进一步提高我们双凫中小语言文字工作规范化水平,推动我校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,少先队组织学生开展了“啄木鸟在行动”的社会实践活动,同学们积极响应“啄木鸟”纠错活动,化身为“啄木鸟”,在校园内外搜索“不规范字”,很多同学都格外的认真,小标点、错别字、繁体字、不规范的简化字,一个细微之处都不放过。在活动中表现最为突出的同学有:二(3)贺佳阳、五(2)张子轩、杨婕妤,潘晶、六(1)郭思怡、六(2)杨雅茜、魏博韬、六(3)喻文涛、刘祥意、刘威、邓双扬。在此要颁发奖状给予奖励。

同学们,希望通过这次活动,希望“让不规范字远离我们绿影校园!远离我们身边!”,继续勇敢地走上了街头,真正地将书本中的所学用到了社会生活中,在街头查错活动后,积极主动查阅字典,自主学习了更多的规范汉字,让我们全体师生正确使用规范字,写好每一个字。

助人为乐国旗下讲话稿 篇15

同学们,我们每天生活在美丽的山前中心小学校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长! 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。 同学们,“你是一个爱劳动的好学生吗?”下面请你们来自我评价一下:

在学校:你认真按老师的要求做好值日生工作吗(把地扫干净、把桌椅摆整齐、黑板擦干净、不偷懒把班上和卫生区的垃圾袋绑好自觉送进大垃圾筒、看见地上脏了能随手拿起扫帚扫一扫或把纸张捡一捡)

在家里:早上起床自己铺床叠被;作业做完,自己整理书包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年级的同学会洗小件衣物(袜子、红领巾、小内衣等);还会主动帮父母干力所能及的家务活(扫地、拖地、收衣服、洗碗等)

作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。确实,我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,让我们牢记习在今年“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。在校认真做好学校的所有值日工作,回家主动帮父母做好一些力所能及的家务活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期间学做一些简单的家务劳动,家里父母做卫生,我们就可以动手帮忙啦。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐!更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。

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