IT个人年终总结（精选7篇）

IT个人年终总结 篇1

不知不觉来精测队一年了，想了想来精测队这一年里，换了已经四个项目了，从东北到南方再到西北，一路上有辛苦也有快乐。

在天气寒冷的黑土地东北风里来雨里去，五六月份记忆犹新推着惯导小车每天十几公里，每天下班双腿已经麻木，那时候才体会了路途的遥远!在红土地湖南，炎热的高温中，和现在这新疆茫茫戈壁滩，这一年里真心辛苦!

在精测队这一年多里，以前对铁路上的测量基本是空白的，可是一年多里风风雨雨，走走停停也让我学习了不少东西，理论知识不是太好的我，经过问同事，百度，实际操作中慢慢理解消化，也不在像以前那样无从下手了。

以前在学校所学的专业知识和现场施工有很大的差异，学校里学到的东西，到工地上能用到的不多。虽然以前我也曾到过工地干过活，但那毕竟时间有限接触的事物有限。所以才到工地的我还是不知从何下手。但是有人曾说过如果你不能让环境适应你，那么你就去适应环境。

测量工作看似简单，但事实上它很复杂，很重要。观测者记录者与辅助测量人员都很重要，每个人都是一个环节，一个环节出错，就会影响下一个环节，所以每个人都有不一样的工作，但都要对自己的工作负责。

在实践中学习，不断积累经验。注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快的完成任务。

问书本，问同事，不断丰富知识掌握技巧。利用项目部组织的各项学习活动在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清工作中的基本情况，找到了切入点，把握学习的重点和难点。

回顾这一年工作我体会到了工作中的辛苦和快乐。但是我每每想起自己也为铁路事业做出过一份贡献，还是无比自豪的。

IT个人年终总结 篇2

年年岁岁月相似，岁岁年年人不同。充满风雨的20xx年即将过去，更具挑战的20xx年在向我们招手，经过这一年的忙碌，我收获了许多喜悦和快乐，也发现了自身存在的一些不足，现将这一年在物业公司的工作总结如下。

在这一年里，主要做过的工程总结如下：

选址阶段工程：

1.；

2.；

可研阶段工程：

1.；

2.；

3.；

4.。

初步设计阶段：

1.；

2.：

3.；

4.。

施工图设计阶段：

1.；

2.；

3.；

4.。

竣工图阶段：

1.；

2.。

通过这些工程的锻炼，我学到了很多，不只有专业知识和专业技能，更多的是如何在工期内与各专业协调、配合完成项目。每做完一个工程我都会成长很多。在公司，更多的是要学会与各个专业、部门配合。由于工程量较多，通过这些工程的锻炼和磨合，我学会如何合理化的制定工作方案，完美的与各专业配合衔接，快速高效的完成工程。

在此，感谢公司领导给予了我份工作和学习的机会，感谢各同事在工作和生活中对我的帮助和支持，接下来的时间里，我将更加努力地工作，积极进取，做到与公司同步发展。

IT个人年终总结 篇3

在本学期，我担任的是高三(9).(10).(11)三个班级生物教学，高三是中学生生物学习非常重要的时期，也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段。那么，高三生物教学应如何适应灵活多变的考题呢?现就本学期的工作作了以下总结，以便今后工作能做得更好。

师德方面

我在师德方面：严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，较顺利的完成了本学期的教育教学任务。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

由于高三下学期要经常搞一些理综合的模拟考试，以训练学生的解题技巧和答题速度，所以学校安排我担任理综合的组长。这项工作虽然简单，但做起来较繁杂，基本上是每两周就考一次，每次考试前要进行组卷排版，试卷印完后，还要把各班的试卷和答题纸数好送到各班;学生考完后还要督促相应学科的老师在规定时间内批完，直到电教组统计完成绩，这一次考试才算结束。理综合有很多的测试卷，每次试卷送到我这后，都能及时地将试题及答案分配好，送到各任课教师手上，使他们及时了解试题，以便安排学生进行训练。虽然增加了工作量，但与其他教师的协作过程中，增进了彼此的交流，促进了理综合的教学，所以辛苦一点是值得的。

IT个人年终总结 篇4

20xx年x月入职以来已近两个月，我始终严格要求自己，在此期间，深刻认识到要成为一名管道技术人员，就必须遵守相应的标准规范，并进一步提高自身素质和职业修养，诚信工作，树立正确的世界观，人生观和价值观，工作总结如下：

一、思想道德方面

首先我树立了正确的人生观和价值观，保持积极的工作态度和工作热情，我积极主动，勤恳务实，责任心较强，乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践能力都得到较快的提高。

二、工作方面

管道设计是一项非常严谨的工作，管道的布置是否合理关系到生产的稳定、安全、操作和检修等方面的问题。管道设计的.依据管道及仪表流程图、设备总装图等相关的资料，管道设计是把工艺设计师的思想从意识形态向实物形态转变的一个重要过程，要做好管道设计首先熟悉工艺设计师的设计意图，再从合理和美观的角度综合考虑而进行的一项工作。最后，经工程施工人员根据工艺和管道图纸将意识形态的的东西最终转化成实物。

在二期项目组工艺技术部工作期间，由于初次接触行业，对于该方面的知识掌握较少，因此，在熟悉工艺流程的图的同时积极查阅相关各方面的资料，了解并掌握、及包装各个工段作用及目的。

IT个人年终总结 篇5

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

首先我很荣幸自己所处的班组—甲班能够评为20xx-20xx年度的先进的班组，并且能够成为班组代表做出这次的年度总结。现在我将本班组年度总结如下：

一、班组建设和管理方面

20xx-20xx年度安庆泺建工贸有限公司在集团领导的正确领导和各位同事的共同努力下取得了丰丰硕果。在这一年我知道我们的辛苦和努力都没有白费，我们看到泺建在进步，自己也在进步。今年我的班组建设和管理较去年得到很大的加强，班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的凝聚力。虽然班组的管理水平有了一定的提高但是还存在一些问题，如：员工的专业技术水平有待提高，员工的工作积极性还没有被完全调动起来等。我深知：没有高水平的管理，就没有高素质的员工，就没有高质量的产品。因此，我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题，充分利用业余时间陪同班组员工向技术骨干学习专业技术知识，争取在较短的时间内让组员的综合素质得到很大提高。

二、质量控制方面

质量是生产出来的，而不是检查出来的，在生产过程中的质量检查尤为重要，其可以有效的避免发生质量问题，变事后处理为事先预防和事中控制，变被动为主动。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点，新的机遇和新的挑战。我会再接再历，加强学习技术知识，加强与兄弟班的沟通合作，加强管理，努力使班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围，全面完成车间交给的各项任务。

最后希望各位领导和同事能在以后的工作中一如既往的支持我，我将以更加优秀的工作成绩回报各位的关心和厚爱。

IT个人年终总结 篇6

中国每年毕业的IT专业的学生数量远高于美国和印度，但供求矛盾依旧突出。很多IT企业苦于实用型IT新生力量的缺乏，而大量的IT专业学生却为就业问题烦恼。什么样的人，才是IT企业青睐的人才?在刚刚结束的微软院校IT课程“校园之星”大赛上，担当评委的多家IT企业老总聚集一堂，纵论企业用人之道。“对于软件外包行业来说，对人才的要求有三点。”微创(上海)有限公司副总裁徐欣简明扼要地指出：“一是职业素养，二是语言表达能力，三是技术。”

“现在的毕业生最欠缺什么素质?企业重视新进员工什么素质?外语流利、专业知识扎实还是计算机应用熟练?”这些问题应该由人才市场上的买方——企业来回答更具有说服力。最近，上海某高校向80多家用人单位发放了调查问卷，结果显示，敬业精神、团队合作精神、人际沟通能力等“软实力”已经成为用人单位最看重的毕业生素质，反倒是计算机、外语水平、专业知识等传统指标逐渐退居二线了。

什么样的人才是当前中国IT业最需要的呢?哪一类型的人才是各大企业竞相争夺的?清华软件学院教授穆彬在论坛上讲道，一流的软件工程师应有两种基本素养：职业素养和专业素养。职业素养包括是否有责任心、能够对自己准确定位、对企业和行业文化的认同、具有管理水平———管理别人和被人管理、沟通与合作的能力等等。区别于其他行业所要求的就是专业素质，这些要求更深而且难度较大。要有足够的知识面，IT是多变的行业，知识面广对工作大有好处，而且目前国内IT行业还处于发展不稳定时期，所以知识面宽可塑性就大;有突出的专业和技术方向，能够胜任不同阶段的本职工作;要有一定的行业背景，“知己知彼百战不殆”，了解所从事行业的背景是IT从业人员应必备的素养;掌握IT学习方法，包括快速学习和自主学习;获取信息的能力，迅速掌握行业动态;了解软件开发过程，注重编程规范和文档写作;了解软件行业技术的特点、职业规划的意识、沟通与团队合作。要具备这些能力是要有长期系统的(请继续关注好范文网：)学习和训练，这是学校教育和个人塑造的结果，而现在具备这些素养的人明显缺乏。

那么到底什么时候才是职业素养呢?职业素养是个很大的概念，专业是第一位的，但是除了专业，敬业和道德是必备的，体现到职场上的就是职业素养;体现在生活中的就是个人素质或者道德修养。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商。”英文careerquotient简称cq。也可以说一生成败看职商。

职业素养概括的说包含以下四个方面：一是职业道德，二是职业思想(意识)，三是职业行为习惯，四是职业技能。前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。

在衡量一个人的时候，企业通常将二者的比例以6.5—3.5进行划分。前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而后一项，是通过学习、培训比较容易获得。例如，计算机、英语、建筑等属职业技能范畴的技能，可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术，在实践运用中日渐成熟而成专家。可企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素养不够，比如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含

的危险越大。所以，用大树理论来描述两者的关系比较直接。每个人都是一棵数，原本都可以成为大树，而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养养表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。

当前，整个社会都在谈论大学生就业难，但我们在与毕业生接触中却发现，相同的学生由于进入了不同的企业或单位，由于受不同企业文化的熏陶，事业发展也不同。优秀的企业理念成就了优秀的员工，要让自己在现代职场中脱颖而出，成为一个企业必不可少的人，就要以良好的职业道德秉持先进的工作理念去开拓自己的人生理念。现代高等职业教育尤其必须在学校教育中将优秀企业的员工标准融入学生职业生涯指导课中，加以培训和历练，缩短学生的就业适应期。

曾经有一位IT届的总监表示，企业在选择人才时一般基于两个方面的考核：专业化+职业化。所谓“专业化”是指基本的专业知识和动手的实践能力。而“职业化”是指基本的职业素养和职业技能。其中，基本的职业素养是所有企业考核人才的重中之重。刚出校门的大学生如果想得到步入企业的第一张门票，具备以下七项职业素养就显得尤为重要。

职业素养一：做事先做人。道德品性是一个企业考核人才最为看重的一项，道德操守好的人才即使专业知识上有所欠缺也丝毫不影响他的求职。进入一个企业，一定要分清什么是企业的，什么是个人的，在企业做事，一定要有自己的道德准则，在任何时候道德的底线都不能突破。

职业素养二：心态归零。现在社会处于一个转型期，有很多人暴富，大学期间高额的学费，导致一些大学生在择业时心态非常浮躁，不务实，总是再想下一个要“跳槽”的地方是什么。这样的学生即使学历再高，企业也是不会录用的。而一个优秀的人才心态是平和的，这样才能做到干一行爱一行，在学习中提高自己。

职业素养三：学会倾听。只有会倾听的人才会不断进步。把心打开，学会去听取不同的意见，从不同的人身上学习优点，这样才能使自己更快地成长。

职业素养四：积极主动。做事主动积极，不是被动完成。这样遇到问题，才会想办法去解决，而不是回避。领导一般都会喜欢主观能动性强的职员。

职业素养五：敢负责任。现在的大学生很多是独生子女，遇到事情很少有敢于承担责任的勇气，这是不可取的。犯错并不可怕，失败是成功之母，敢于在失误面前承担责任的职员，才是企业垂青的对象。

职业素养六：敢于承诺。这一点是考核人才的执行力。每个企业的领导都希望自己的下属的执行力强，这样才能更好地贯彻领导的意图。因此，一名优秀人才就是要敢于把事情承担下来，愿意主动地承担下来，这样才能更快地成长起来。

职业素养七：创新意识。每个企业的高管都希望自己的职员能在自己分配任务的基础上做得更好，这就要求职员具有创新意识。优秀的人才就要做到在管理、技术等方面不墨守成规、不被以往的经验所束缚。

大学生如果具备了以上七项职业素养，再掌握一些基本的职业技能，那么就能很快很顺利地得到进入企业的首张入场券。

IT个人年终总结 篇7

对于安全开发一定要有一套成熟度模型，例如公司刚开始做的时候定义的级别可以低一些，可做的事情要少一些。但是随着熟练程度的增加以及大家对于安全开发的理解的加深，逐步加深高级别的安全成熟度模型。

下面就简单介绍一下我心中的成熟度模型的相关控制，未分级大家可以依靠公司自己的特性来进行补充。

1.管理安全控制

1.1建立安全职责，目标就是组织中都明确自己的职责和责任

工作内容：

a)组织安全机构组织架构图例如信息安全委员会等等，这里一定要注意安全机构一定级别足够的高，例如属于董事会或者CEO下面

b)文档化安全角色，职责，责任以及授予什么样的权限

1.2管理安全配置

工作内容:

a)系统中所有软件的更新记录，保证出现问题可以很快的追踪到相对应的版本以及回退

b)系统中所有问题的bug记录以及安全问题记录这样可以很好的知道现有系统所存在的风险

1.3安全意识、培训

工作内容:

a)安全意识、培训的内容的有效性

b)跟踪用户对于培训和意识课程的理解

c)培训以及安全意识课程的资料收集，一定要来源与内部，当然也可以来源于外面的安全事件

1.4管理安全列表

工作内容:

a)收集维护以及各个系统的日志

b)敏感资产的详细清单

c)安全控制失效的原因以及解决方案

1.5风险评估

工作内容：

a)识别安全运维过程中的风险

b)识别安全开发过程中的风险

c)定义组织内统一的安全度量标准

2.协调组织内的安全角色

2.1定义协调的最终目标

工作内容:

a)信息共享的途径，例如安全部门一定要建立漏洞管理数据库保证研发、运维部门第一时间得到这些信息，最重要的是要得到他们的相应，从这些响应中得到相对应的流程，进而推动了安全部门的地位，最重要的是保证了安全问题第一时间得到修补。

b)各个部门定义安全员，这样做的目的可以让他们在内部帮我们推动安全相关流程。

2.2协调机制

工作内容:

a)一定要定期或者非定期的进行安全沟通，这样做的目的是第一时间得到他们对安全的理解和认识，如果他们出现错误的认识我们要及时的进行更正，让他们可以按照我们的想法走

b)一定要注意跟外部安全专家以及安全公司的交流，这样做可以第一时间得到最新的安全漏洞以及安全解决方案

3.组织内部建立安全监控

3.1事件记录

工作内容:

a)一定要记录到每个安全事件的详细内容，这样做可以形成组织内部的问题管理库。组织第一次发生事件的时候可能马慌脚乱，但是有了这样的过程发现同样问题的时候可以很好的得到第一时间解决

b)安全事件的详细分析以及归纳，目的是分类安全事件形成相对应的响应团队。

3.2级别安全突发事件

工作内容:

a)一定要事先定义好突发事件的清单，这样做的目的是防患于未然。

b)根据上面的清单来列出相对应的突发事件的响应手册

c)突发事件的逐级报告，有的部门怕担责任隐瞒事件的危害，这样做的危害非常大，高层不了解安全危险，他就不能做好很好的决策。

3.3定义检查安全防御措施

工作内容：

a)定期检查WEB安全防御措施

b)定期检查操作系统安全措施

c)定期检查网络安全措施

d)定期检查人员安全措施

3.4突发事件响应内容

工作内容:

a)系统优先恢复的列表，重要的系统得到DDOS或者其他重要攻击的时候先要恢复那些列表。

b)应急响应计划，定义突发事件的响应计划，定期非定期进行演练。

4.安全组提供相对应的安全建议

4.1提供安全编码建议

工作内容：

a)安全设计原则，安全编码规范以及威胁建模、威胁树分析

b)定义安全体系架构以及查找对应的信任关系，着重注意信任关系，因为信任关系是最容易出现问题的地方

4.2提供安全运维指南

工作内容：

a)安全加固手册

b)安全流程风险分析以及对应的解决方案

4.3识别安全需求

工作内容：

a)根据需求文档得到安全需求列表

b)注意隐私保护以及法律法规的限制

c)实现统一的安全防御措施，这里主要目的是针对一类问题进行统一的处理

5.验证

5.1验证安全编码漏洞

工作内容：

a)利用owaspASDR进行威胁分析，同时编写对应的安全测试手册

b)利用上线前检查来测试相对应的风险

c)测试框架类安全例如Spring,Struts以及zendframework以及其他相关的MVC架构

5.2验证系统安全漏洞

工作内容:

a)利用相对应的框架来进行系统安全漏洞检查，例如OSSTMM,ISSAF等框架

5.3验证网络漏洞

工作内容:

a)利用相关的测试工具来进行验证网络漏洞

由于安全开发的工作非常多，所以我只是大概写了一些关键点，这些关键点展开的话工作量那是相当的大啊，所以保证一个软件或者WEB程序的安全运行绝非一朝一夕简简单单的。