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关于社团活动总结(精选17篇)

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关于社团活动总结 篇1

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

关于社团活动总结(精选17篇)

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

关于社团活动总结 篇2

今天,我参加了我上大学以来的第一次团日活动——义卖。义卖,将所卖得到的钱捐赠给希望工程!说起来很轻松,然而,到现在我都依然很累! 从确定主题,讨论,公关,联系,宣传直到最后的义卖,整个过程都很麻烦!作为组织委员,我参加了讨论团日活动的会议,在会议上我们提出了很多方案,想什么去敬老院,去植树,去打扫卫生等等,但是这些活动形式陈旧,意义不大,我们团委希望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们大学生身份的活动!在这样的情况下,我们选择了义卖,开始时说让我自己制作东西出售,但时恐怕是卖不出去的,之后想到了以低价拿到货物,由我们卖出去,赚取其中的差价,大家对这个提议很感兴趣,我们初步讨论了一番,认为卖牛奶可行,也可以顺带卖点别的'东西!似乎一个很不错的轰动展示在我们面前,我们初步认为,这个活动实施起来有两大难题,一是找到赞助商,即以低价提供给我们货物的人,而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简单,没赞助商,什么都没了,卖不出去,不仅活动失败,还很丢面子,但是我们组后还是决定团日活动的主题就是义卖,活动形式好,意义大,锻炼大家的实际能力,当然如果我们成功,那么这将是一件非常令人自豪的事。为了解决这两个问题,我们先成立了公关小组,他们将负责去帮我们拉到赞助商,并且成立一个宣传小组,负责到时候的宣传。那天的会议就说了这些。

当我回到寝室,告诉室友义卖的事时,他们几乎是一致的反对,不过我也有了心理准备,在开会时,我们就想到了可能会有很多的同学不同意我们的义卖,理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去,或者是卖的很少,到时候很丢人的。我们也知道活动难度大,结果还可能失败,但是我们已经不是小孩子了,不能怕这怕那,既然我们已经认识到了困难,我们就应该去想办法解决它,而不是去逃避它,也许我有点说大话,但是当时是这样想的。 不过,冷静下来好好想想,这活动确实难度大,不管是拉赞助还是去卖东西,我似乎也有点动摇,不过,这活动是我提出的,我不能举这样放弃。开了一次班会,大家在一起讨论,只有几个同学积极发言,班会没有什么实质的成果,确定了到时候的义卖地点是校园内,校门口和菱湖公园,并且初步分了一下组!之后攻关小组就开始了准备,经过了几次讨论,他们就出发了,恰好赶上我哥结婚,我就回家去了,只能等待他们的好消息了,不过他们给我带来了好消息,我们找到了赞助商。这让我很开心,我回来后才知道,那位好心的人也是个可怜人,她丈夫是残疾人,听到我们的义卖活动就决定帮助我们,她以几乎进货价给我们货物,并且帮我们送来。这下似乎天晴了,我们的辅导员也很支持我们的活动,并说会给我们必要的帮助,我们的活动似乎很顺利,这样静静的过了一周。 这个星期,我和班长商量了一下,结果一下出来很多问题,尤其是辅导员告诉我们不能在学校里面进行义卖,最多只能在校门口进行,我们的计划还真赶不上变化啊,而且宣传小组还没有开始写一些宣传的东西,什么班旗,团旗,团徽都没买。。。。。。

。最后的成绩也只能算是个差强人意吧! 不过我在这次活动中还是收获了不少; 一 组织活动时应该注意到的事,在组织时就要把很多的问题想在前面,不能对结果提出太高的要求等等。 二 人员的分配很重要,既要使任务能完成又要使同学能够做自己喜欢做的事! 三 人际交往能力十分重要,我们在完成一件事时,一些部分需要借助别人的帮助,这是,你的人际圈越广,你的路就越多,你成功的几率也就越大,就像如果我们没有那么多的同学在这边支持我们,恐怕也就不会一箱一箱的卖了吧! 四 卖东西时要看人,当我们在菱湖义卖时,一般的情侣,父母带小孩这样的人很好卖,而中年人,老年人买的就比较少。 五 别人的任何态度都要做好心理准备,在义卖的时候,并不是我们去宣传了他据会来买你的东西的,更多的是冷眼相待,社会如此,我们只能去适应它。 六 这次活动中,我也有许多失误的地方: 1。准备工作做的不够充分,导致很多事情到最后几天才紧张的完成,有的甚至就没完成了。 2。对产品的选择上,我开始时认为喝纯牛奶的人会比较多,喝真果粒(饮料)的人比较少,然而到义卖时才发现,大家更偏爱真果粒,而纯牛奶卖出的很少。 3。无论怎样,我们的活动还是举行了,同学们参与了,也取得了一定的成绩,更重要的时锻炼了我们的实际能力,不过累可是真的,明年希望就不要这样累了!!!

关于社团活动总结 篇3

为了丰富校园课余生活,增强学生体质,培养学生团结协作的精神,进一步推动学校毽球运动的开展和技术水平的提高,这一学期我们的毽球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行,并取得了一定的成效。毽球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

1、学生们天真可爱、活泼好动,很喜欢毽球这个新兴的课外兴趣小组活动。因此我们利用毽球课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过毽球课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处,学校高度重视学校的毽球训练工作,为确保活动开展得有序、有效、安全,平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合,给同学们养成了良好的体育锻炼习惯,通过一系列的措施,切实提高了毽球队的训练效率。

2、本学期的毽球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使毽球兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

3、教师认真组织实施,提高训练水平,为切实增强学生毽球水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围,认真组织,积极实施,在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球的训练力度,通过各种形式的对抗练习,发展了学生的毽球技能,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,制定不同的目标,实施不同的教育。

总之,通过开展毽球兴趣活动小组,进一步提高了学生对毽球活动的兴趣爱好,我们也从中发现了一批毽球苗子。在老师和同学们的共同努力下,我校毽球有了不错的成绩。一学期以来,虽然取得了一些成绩,但组织过程中还有许多不足之处,这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进,把毽球这一运动推广到每位学生课外生活中去,发挥好这一运动的优势,培养学生的团队意识,为学生终身发展打下基础。

关于社团活动总结 篇4

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点和学生的成长规律,制定出适合学生的练习方法。

练习书法对小学生来说是一件比较乏味的事。我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。

一、通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。因此,在平时的练习作业中,我引导学生选择格调高雅、健康向上的内容。

二、在书法教学中我教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,

均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。

在今后的工作中,还要给学生阐明学书法道理、增强学习勇气。使学生明白,书法不是高不可攀的。给创造学书气氛、形成专注心境

关于社团活动总结 篇5

回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。

一、确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的_较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团本站教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等_个类别,共__个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

关于社团活动总结 篇6

本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

一、注重技术战术培养

1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

二、训练选材

在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

三、训练活动方面

1、基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2、适时的.组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,平时身体素质练习也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

4、在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

四、社团主要交流、观摩活动

1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。

总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。

关于社团活动总结 篇7

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,现在总结如下:

一、兴趣班中学生的表现:

学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜!

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况:

这学期一共上了16节课,每周一下午第四节课进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

关于社团活动总结 篇8

早在军训期间,记者团就开始追踪报道本院的新闻动态;同时,又有一大批新干踊跃加入我团。五十周年校庆的到来,不仅是对母校历史的回眸和未来的瞻望,也是对刚刚添新换貌的记者团的首次大的挑战和考验。对此,记者团在团内老干的指导率领下,积极到现场报道,并发表了多篇歌颂母校的文章。牛刀初试,不求功,但求经。

紧接下来的校运会让我团真正崭露头脚。全团在学院团委领导的指导下,由团内老干部们带领,齐心协力,组织各个班级书写数万篇运动激励稿,为田径场上的运动健儿们加油喝彩。三天的努力奋战,换来的是丰硕的战果和喜悦的笑容。我们与运动健儿们共甘苦。不曾想此前零散的记者团,此刻是如此的团结,再大的工程也能被完成。一种团队精神跃然于心,让我想到那场冰灾,那场大地的震动。极大的悲与喜让人潸然泪下。

此后与同事代表记者团去了两次社会福利院。许多被遗弃的孤儿怯避与此,残疾,智障,幼小,这是被遗弃的种.种理由,让人心酸心痛得不忍再看她们天真无邪的笑脸。作为一名记者团的干事,本应准确完整记录此事,难耐手拙力微,只待高人出应。此实为我心。然身临此境,于我心又变得沉重了起来,一种责任感上身,忽想自己不是那个18岁的毛头小孩,却变成了想救世的英雄。

我团在经历了两次大的活动的08-09上学期的确取得了不少成绩,添新换容并没抹去其昔日的英姿,反而较先前更有所进步,也算是“任务完成”了吧!大概,一个团队必当在困难面前团结一致,才能咬牙挺关,如凤凰般浴火重生,硕果才能累累于我们喜悦的眼前。也可能只有困难于大家,责任于个人,方可调动每一个人的积极性,让每一个人都感觉到自我的价值,胜利才真正属于每一个人。

实践于社会,通过记者团这个舞台,可以看到许多以前未看到的东西。社会福利院里的孤儿们以及从她们身上所发出来的某中东西,就是我以前未曾遇到过的。我们虽不是什么救世主,但也不能让那些“社会边缘人”永远被置于冷清的的社会角落,尽管院内的“妈妈们”几乎给尽了母爱。任何一种不很光明的存在都是每一个人的责任,需要全社会的团结来解决。记者团既然被称为记者团,就应发挥记者的效应。这方面,其他一些社团的行动可能就要受制而后了。

关于社团活动总结 篇9

转眼,一个学期的社团活动已接近尾声。一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到学生们不断增长的地理知识,我就觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的……为了把日后的地理兴趣活动搞的更加有声有色,我把这次兴趣活动中的经验总结如下:

一、兴趣是学习的动力

第一次社团活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对地理知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育,师生问候后进行自由谈话,营造地理学习的氛围。随后进行了游戏导入,在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,学生们依然觉得余兴未尽。

此后,每次社团活动,我都会精心设计学生们喜欢的游戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。

在社团的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥地理特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。注意以兴趣引导他们渐渐对地理有一定的认识和了解,注重培养他们在地理上的创造能力和想象能力。

二、竞赛是激发兴趣的催化剂

地理竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把班级分成8个小组,在学习单词和句型时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助学习,那情景真是热火朝天哪!规定的时间一到,各小组争先恐后要表演。最后对获胜的小组进行适当的奖励。通过竞赛的方式进行学习,学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。

地理社团的建立是很有意义的,地理社团活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入地理的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在社团活动的这方热土上,能绽开更多小小的地理之花。

通过这次地理社团活动的尝试,我也可喜获得了一些有用的教学经验,但在教学中还有很多不足之处。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的学生喜欢我的课堂,喜欢地理社团活动,喜欢地理!

回顾以往,地理社团成立之初,蹒跚学步;再看今朝,羽翼渐丰,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社团的明天将会迎来更加灿烂!

关于社团活动总结 篇10

作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会用心响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本状况:

1、活动规模:筹委会主要成员3人,__、__、__。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数到达106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。

2、时光安排:时光安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况,原定_月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至_月25日进行,但筹委会用心作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。

3、位置选取:本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

4、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时光,制成工作人员空闲时光表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。

5、活动形式:游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

6、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

7、外联工作:外联工作的成功,为活动开展带给了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮忙。

8、通讯工作:内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的贡献。

二、活动中存在的不足:

1、没有按照策划书的时光推进表开展活动,工作时光安排出现了与策划书不一致状况,_月30日完成策划书,直至_月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定_月1日至3日物资筹备,直到_月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。

2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有思考到如何有序组织观众参与游戏。

3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的潜力。

4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的状况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得十分成功,但只但是是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。

5、策划书不够全面,思考的问题不足,缺乏后备方案。

6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时光,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。

7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。

关于社团活动总结 篇11

一、培养了学生的对手工的兴趣:

有参加社团活动的同学都有这么一个感受:就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。

二、培养学生的知识面:

在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

五、工作建议:

1、建议把暖气修好,说了好多次到现在还没暖和,一上课学生们冻的手都不愿伸出,严重影响学生们上课。

2、活动时间太短,希望下学期整合学习时间,把一节课调节为两节,除去两头的准备和整理时间,可利用的学习时间太少。

六、下步计划:

加强学习,总结经验,拓展手工内容,让手工社团的学习内容更加丰富,尝试学习纸浆画,进一步增强同学们的学习兴趣,努力打造精品社团。

七、展示活动:

通过本学期的学习,同学们已经陆续完成部分作品,为了更好地激励同学们,我决定在二楼学生书画作品展区进行展示,通过展示让更多的同学接触、了解手工社团。

关于社团活动总结 篇12

我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,勾起他们对篮球运动的学习欲望。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的学生来说尤为重要;男生喜欢打对抗赛,游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,产生了很好的教学效果。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习—原地传球及行进间传球。通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。

在本学期的后半时间里,我主要教授传切配合、掩护配合,并组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中,在实践中找到不足,提高自己。虽然比赛中还存在着很多违例现象,虽然他们很长时间也投不进去一个球,虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的'快乐。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使篮球社团更上一层楼。

关于社团活动总结 篇13

在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳,继续着自己的创业梦想。

关于4月份的活动,统计如下:

一. 参加”益体网"湖北大学生就业创业见习大赛

网"创业就业见习大赛,是由xx省团委主办,机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们通过线下推广网站以及网站上面的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。

本次大赛从4月1号到5月30号,历时时间比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业能力,为将来自己能够创业积累一定的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。

二.与武汉智通人才市场签下暑期工合作代理协议

智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排名第四,营业利润排名第二的人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,希望通过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上面走得更远。

我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

本次合作,我们以”为我校学生提供暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

三. 社团组织”东湖踏青春游"

本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,希望通过以这种比较轻松的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上面平稳的延续下去。

关于社团活动总结 篇14

为了适应教育改革及学生成长成才的需要,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量,我们结合学校工作实际,成立了七彩阅读社团。通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。我校社团组建一学期,虽然年轻幼稚,但我们一直在行动。

1、确立社团活动目标

必须充分体现“学生为本,能力为重”的素质教育目标,通过阅读经典的美文,提高学生的阅读能力,让每个学生确定自己一技之长的具体目标。

2、加强社团活动管理

为了确保社团的正常开展,我们逐步规范社团管理制度。早在社团宣传发动会之前,我们已经根据对学校教师和学生实际情况的调查,初步制订了管理制度,从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等,向申请社团的指导教师宣布,并听取他们的意见,对管理制度进一步深化和调整。社团正常开展之后,我们力求做到轰轰烈烈开始,踏踏实实实施,欢欢喜喜收获。

3、构建社团评价体系

收获是对耕耘的肯定,更是激励,我们的教师和学生都需要成功的体验,因此,我们在制定评价体系时,提出各社团可以通过不同的方式来展示各自的成果:第一种,过程性展示。可以根据本社团实际情况,灵活的利用“班级文化建设”的契机、学校“行知廊”、走廊展示板等平台展示学生的成绩;第二种,集中性展示,即利用学校开展的“运动会”“科技节”“艺术节”等平台,让社团学生和教师充分展示和交流自己,鼓励社团良性发展。最后,根据过程性的展示和集中性展示,评出各社团“优秀少年”。

虽然,我们的行动不曾停步,但毕竟刚刚起步,还存在许多问题需要在下一个学期中进一步调整和改善。

1、社团的活动内容,还需要进一步完善。必须考虑到学生的发展性和社团的成长,内容需要系统化,不能短视。

2、社团的活动时间,还需要进一步保证。社团的建设与发展,不是一朝一夕的事,它需要我们持之以恒的关注和努力,我们相信,我们能行。

关于社团活动总结 篇15

根据学校20__年工作计划,为进一步促进学校文化建设,发展学生个性特长,促进学生全面发展,本学期,我校继续开展学生社团活动,通过开展丰富多彩的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。现将我校的社团活动情况做如下总结:

一、社团活动目标

把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。我们对不同类别的社团提出不同的要求:文学艺术类社团要注重人文底蕴、雅俗共赏类的活动;实践类的社团要注重生活体验、开拓创新类的活动;艺术类的社团要注重交流共进、竞争类的活动。努力激发学生潜能,实现让每一个学生都有一技之长的具体目标。

二、主要做法

1、社团组织建设

通过上学期末社团活动展示,可以看出各社团取得了一定的成绩,但也存在一些问题,经过社团领导小组严格评审,表彰了四个社团:舞蹈社、文学社、书画社、根雕社,并对上一学期的社团进行了相应的调整,总体分为学术类、艺术类、体育类、技能类四大类,具体包括文学社、舞蹈社、书画社、篮球社、太极剑社团和根雕社团。

学校要求各社团结合本组实际,制定学期活动计划,每周活动的具体安排,学期应达到的目标,使活动有计划、有目的、有步骤地进行,确保活动的实效性。

2、社团组织管理:

(1)定人(人员固定):学生根据自己的兴趣爱好自愿报名加入社团,有指导老师组织学生开展活动。定时(活动时间固定):星期一、三、五下午课外活动时间。定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点。

(2)构建社团评价考核体系

每学期、每学年对各个社团进行全方位的考核,激发广大学生积极参与社团活动的兴趣。

①每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对于表现突出的,给予一定奖励;对于表现欠佳,给予批评的处罚。

②每年_月份,我们进行社团的评比,由各社团的社长向大家介绍本社团、活动开展情况和所取得的荣誉。各社团的精彩亮相、评比,增进了社团之间的互相交流和学习,同时也促进了今后社团活动的开展。

3、社团组织保障:

成立了以校长为组长的社团建设领导小组,负责过程性督导和总结评价;学校为各社团提供经费保障,各社团需要的活动用品、奖品的购置等学校给予大力支持。

关于社团活动总结 篇16

20__年寒假我们“爱心社团”在学校大队部刘老师、班主任姚老师的指导帮助下,在各位家长的大力支持下,在社团成员的共同努力下,圆满完成了20__年寒假社团活动。20__年1月25日19时40分在开封电视台菊城报导栏目播出爱心社团活动的情况。在此对活动中付出艰辛劳动的陈泳坡、薛嘉晴家长表示衷心的感谢。

20__年1月18日,上午九点,我们爱心社团的成员在振河肯德基二楼集合,每人捐献出自己的零花钱,买了社会福利院儿童急需的生活用品,九点半我们就向社会福利院出发了。此次寒假社团活动参加人数比较多,踊跃报名参加的有十四人,除一人因临时有课没有参加外,其余十三人全部按时参加了此次社会福利院献爱心之行。

天公不着美,下着蒙蒙细雨,顶着寒风,我们爱心社团的成员们在部分家长的陪伴下于上午十点来到了开封社会福利院,学校大队部的刘老师和姚老师也来到了活动现场,开封电视台的记者们也来了,姚老师和刘老师对我们提了要求,在刘老师的指导下,我们跟随着福利院的葛院长来到了办公室,听葛院长介绍了开封社会福利院的基本情况,对福利院孩子的'来源有了深刻的认识,对福利院工作人员的敬业精神表示敬佩,对孩子们受到的全面照顾表示高兴,对社会上丢弃婴儿的情况表示担忧。我们此次活动的口号是:“我们手拉手,爱心一帮一。”在活动过程中由于社会福利院的孩子多是弃婴,而且身体或多或少都存在障碍,福利院的葛院长没有同意我们的“温暖”计划,活动多少有点遗憾。但是,通过活动我们看到福利院的小朋友们,的确很需要我们的帮助,他们的年龄普遍还很小,都需要人照顾,如果我们都自觉的献出自己的一份爱心,那么他们受伤的心灵就会得到一份安慰。

接下来,我们参观了“海兰之家”。葛院长告诉我们,冬天比较冷,福利院的孩子身体素质不太好,容易感冒,而且不容易治疗。所以,让我们少参观几个,时间上也不能那么长。当我们看到那些孤儿时,我们都感到非常震惊,那些被妈妈丢弃的孩子都有残疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是腭裂、有的是脑残,他们的父母真的太残忍了,怎么能丢弃自己亲生的孩子呢?这也告诉我们,年轻的父母在优生优育方面要加强学习,要对社会负责,对自己的家庭负责。我们几个都争着去抱一抱这些小朋友,让他们感受一下我们的爱。

最后,我们在福利院画廊前合了影。再见了,福利院的孩子们,我们还会来看你们的,社会不会抛弃你们,祝你们健康成长。

虽然,我们在此次活动中捐献出了价值千余元的奶粉、米粉、尿不湿、卫生纸,但是,对于福利院的孩子们来说仅仅是杯水车薪,在活动的过程中,我们看到其他学校的同学和社会上的爱心人士也陆续前往福利院进行捐献,在此我呼吁社会各界人士要多关注我们的残疾儿童,让他们也过上一个温暖、舒适的春节,让他们的童年生活也充满乐趣.

团活动总结范文大全5

一、工作心得

我们秉承了作为一个社团部成员应该尽的责任和义务,本着我们的本职工作,我们在这个月中进步了很多,也成长了许多,我们部室积极的配合院社团联合部以及其他优秀部室,做好了这个月我们的计划及工作。为下个月即将来临的社团周末文化广场活动做好了充分的准备工作,这不仅磨练了我们社团成员的工作意志,也培养了我们工作的积极认真的态度,让我们明白身为社团部的一员,我们应该怎样更好的投入到社团工作中去,怎样能把自己的工作做得更好,怎样为同学们提供更好的活动及娱乐的空间,让他们及自身感受到大学生活的丰富多彩,怎样才能更好的发挥自己的价值,使自身得到更好的发展。

10 月五号,我们部室召开了例会。会议主要对前段时间的工作系统、全面的总结。部署本月的工作,表彰上月及本月中表现突出优秀的社团部成员,鼓励他们继续发挥积极向上的精神。本次会议着重指出部室成员时间观念差、做事积极及懒额散的问题,以及即将来临的十一月周末文化广场活动布置及策划的方案及实施。针对一些干事表现消极,懒散的态度,对一些活动和例会不够重视,迟到或无故缺勤的现象给予批评。

二、取得经验

1、积极主动,全面组织。每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑

到每个环节都也许能出现问题,并对方案执行的各个程序进行严格要求,为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。

2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与,活动中争取到每个社团部成员都能行动起来,每个成员都能在活动中加强工作技能的培养。这就为我社今后发展做好了人才的储备和锻炼工作,使我们部室今后的工作更上一层楼。

3、积极争取突出我社特色活动,既提高了我社干部成员的工作能力也培养了每个干部成员的工作态度,是每个人都能积极发挥每个人的工作热情,发现自己的价值,去实现自己的价值,更好的投入到工作中去,为有一个丰富多彩的大学生活而积极努力。

4、加强宣传引导,营造浓厚的氛围,通过社团等组织及时的宣传我部活动的开展动态,在吸引广大积极分子参与的同时,积累了经验,为今后的发展铺平了道路。

三、未来展望

以上是我部在本月的主要工作总结。希望我们能从最基本的做起,呐于言、敏于行。我部将在以后工作中积极配合其他各部

工作,争取在以后工作学习中敢为人先。并希望我社用创新起航,也希望在新的一月里,我们能勇于创新,敢于创新,在即将来临的新的一个月里走的更坚定、更辉煌!

关于社团活动总结 篇17

小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的,社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动,学习内容有:新闻采写、社会调查、实践采访等,主要是培养学生的写作能力。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践,乐于交流的学习品质。

本学期小记者社团开展的校外实践有:环保小卫士,社区公益行;畅游冶源老龙湾,爱我家乡美;五井石林秀,华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野,积累了写作素材,提高学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课,大大提高了小记者社团教学质量,在此表示感谢!

本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动,学生们各方面能力得到了全方面的提高,许多家长都高兴地告诉老师,这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼,孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家,从原来不爱说话变成了新闻播报员,从原来不爱写作变成了写作小达人了。

小记者社团一学期以来,有收获,也有不足,我们将不断总结经验,创新教育思路,把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。

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