当前位置:范文都 > 工作 > 工作总结 > 工作总结精选 > 检查工作总结(通用19篇)
手机版

检查工作总结(通用19篇)

来源:范文都 阅读:1.53W 次

检查工作总结 篇1

为认真贯彻落实县政府办公室《关于切实做好20xx年元旦春节期间安全生产工作的通知》精神,防止重特大事故发生,确保人民群众的生命财产安全,我镇于20xx年1月20日开始在全镇范围内开展了一次节前安全生产大检查,现将工作开展情况总结如下:

检查工作总结(通用19篇)

一、加强组织领导,全面安排部署

我镇在认真分析春节期间安全生产工作特点的基础上,查漏补缺、突出重点、明确职责、排除隐患、注重整改,高度重视安全生产工作,认真落实安全生产一岗双责职责,坚持做到逢会必讲安全,遇查必查安全,营造了良好的安全生产环境。春节来临之际,镇上成立安全生产大检查工作领导小组,下发安全生产大检查的文件通知,组成三个检查组,对全镇道路交通、危险化学品和烟花爆竹、农村防火、消防安全、食品安全等重点领域进行了拉网式排查,并分别于1月21日、1月30日两次召开支部书记、村主任、镇属机关单位负责人和企业负责人会议,全面安排部署春节期间安全生产工作,要求各村、各单位、各企业及时组织人员,召开会议,把安全生产宣传到千家万户,同时认真进行隐患自查,发现隐患的要及时上报和整改,形成了讲安全、查隐患、保平安的良好氛围。镇上在干部管理制度中,明确规定,镇、村两级干部无“两证”者一律不准驾驶机动车辆,工作时间一律不准饮酒,既有效规范了镇、村两级干部遵守交通规则和工作纪律,又提高了广大党员群众对交通安全的认识,收到了良好效果。

二、围绕重点领域,认真开展检查

本次大检查紧紧围绕非煤矿山、道路交通、烟花爆竹、消防安全、食品安全和安全值班等重点领域、行业和单位进行全面的排查,坚决遏制了重特大事故的发生。

(一)非煤矿山。组织安监站、派出所等职能站所组成联合巡查组,对辖区内的天龙砂场、陈军采石场、建设粘土矿厂、金诚砖厂等4家非煤矿山企业开展了安全生产大检查,经过巡查,辖区内非煤矿山企业均处于冬季停产状态。

(二)道路交通。配合县交警、运管等部门,加大道路交通安全整治,组织安监站和板桥道班工作人员,采取有力措施,集中对张罗公路沿线交通违法违规行为进行检查。扎实开展了客运车辆超员、超速、酒后驾驶和农用车违法载人等专项整治活动,同时督促各村召开群众会议,及时进行道路法规、典型案例宣传,提高群众的安全防范意识,从而保持了道路交通事故逐年减少的良好态势。

(三)烟花爆竹。我镇安监站工作人员深入9个村,对全镇范围内的烟花爆竹零售经营门点进行了全面排查,共检查个体经营门店42家。要求证件齐全的零售经营点实行专柜存放,并在库房存放处和放置柜前配备灭火器材;责令非法从事烟花爆竹零售经营的商店立即停止其非法经营活动,并下发整改通知书2份,责令其及时整改;对校园周围的门点进行重点排查,未发现非法经营烟花爆竹的现象。

(四)消防安全。按照“政府领导,站所负责,公众参与、社会协同”的消防工作运行机制,全面落实消防安全责任制,结合“联村联户,为民富民”活动的深入开展,组织党员群众扎实开展了以“清三堆、搬柴草、除隐患”为主要内容的农村环境卫生大整治活动,共清理“三堆”杂物127处,组织村社干部、群众开展居民点卫生清扫30场(次);深入辖区内2家加油站开展了消防安全宣传和隐患排查工作。针对其安全管理特点,着重对消防器材的配置及操作、安全操作规范等进行检查,督促做好节日期间安全工作。

(五)食品安全。根据我镇的实际情况制定了《板桥镇食品安全专项整治行动实施方案》,成立了以镇长为组长的食品安全专项整治行动领导小组,严格监管辖区内个体工商户、食品加工小作坊的食品经营行为,在节前赶集日对12户餐饮商贩和5户集镇餐厅进行了全面检查,对操作人员不按规定着装,食品放置不合规定等13个问题现场纠正整改,有力的保障了人民群众的生命安全和身体健康。

(六)治安防范。进入11月份以后,全镇9个村86个社全部启动实施了以安全防范为主的“十户联防”夜间巡逻制度,镇上不定期进行实地检查,确保了“十户联防”制度的正常运行和作用发挥。

三、广泛宣传动员,营造良好氛围

结合开展“联村联户、为民富民”行动、劳动力技能培训和xx大精神的宣传,采取悬挂横幅、粘贴标语、设立咨询台、发放宣传资料、出动宣传车等多种形式,逐村逐社围绕道路交通、饮酒安全、冬季取暖安全、用电安全、柴草堆清理、卫生集中整治等开展安全生产宣传教育活动。每户印发一本安全宣传知识手册和一张生活安全温馨提示卡,切实提高了群众的安全意识。在宣传中特别注意针对节日期间盗窃、火灾、食物中毒等易发事故情况,积极宣传普及群众性的自防、自救、互救及逃生知识,提高了人民群众的安全防范意识和能力,营造了“人人重视安全、人人支持安全、人人参与安全”的良好氛围。在元旦、春节期间,着重要求各村、各单位、各企业安排好节日安全值班工作,做到有领导带班、干部(职工)值班,通讯24小时畅通,并于每天下午15时前报告安全生产情况,做到有事随时报、无事报平安,确保全镇人民度过一个欢乐、祥和、平安的节日。

虽然我镇安全生产监管工作取得了一定的成效,但从检查结果来看,全镇安全生产工作也还存在一些薄弱环节。一是个别企业负责人对安全生产认识不足、投入较小,一些安全隐患和问题没有得到彻底整改。二是监管力量在镇、村两级比较薄弱,监管缺少有效措施和手段。三是群众安全生产意识还有待进一步提高,消防安全、道路交通安全形势依然严峻。在今后工作中,我们将经常性开展安全生产宣传活动,教育引导群众牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在全镇着力营造关爱生命、安全发展的氛围,加大对非煤矿山、道路交通、烟花爆竹、建筑施工、消防安全等重点行业和领域的专项检查力度,及时排查、发现、整改安全生产隐患,对相关问题及时向主管部门汇报,形成协同作战、共建安全的上下联动格局。

检查工作总结 篇2

按照学校期初制定的工作安排,我校于20_年6月5日进行了常规检查。现将英语组检查反馈的情况进行汇总,希望通过检查反馈,促进各位教师发展提高,以检查促规范,以规范促提升,把我们的教学常规工作做好,把我们的教学质量提上去。总体来说,此次教学常规检查,比以往有较大改善和进步,现将检查情况总结如下:

学生作业情况反馈:

(一)优点:

1、绝大多数教师对学生的作业布置,形式多样,题型适当,内容合理;对学生作业批改认真及时;有ABCD等级和批改日期;有激励性评语;封面有教师寄语;有师生对话。

2、教师能重视学生的配套练习:有批改、有讲解、有修改。

3、绝大多数学生对做错的作业能及时更正或重做,及时完成老师布置的学习任务;

(二)不足:

1、学生的作业批改缺乏激励性语言。

2、个别学生练习册没按老师要求进度完成,个别教师对学生的练习册没进行评阅,没能真正发挥其作用。

希望各位老师要重视学生的作业布置、批改和书写。批阅时,在学生作业本上写些激励性评语,将作业本开发为进行学生管理的又一阵地,成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。

检查工作总结 篇3

为贯彻落实国家、省市关于开展安全生产大检查、专项整治、消防安全隐患排查和“打非治违”等一系列重要指示精神,切实做好春季安全施工工作,配合集团公司“关于开展春季施工安全生产大检查”的通知,确保集团公司安全生产持续保持平稳态势,我单位已组织开展安全生产拉网式大检查。对现场安全生产工作进行一系列决策部署,把集中开展安全生产大检查作为当前安全生产的首要任务,按照全覆盖、零容忍、严执法、重实效的总要求,我____项目部认真组织了安全生产大检查自查工作,全面深入排查,治理安全生产隐患,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,排查问题及隐患,落实整改措施,并将检查督导贯穿于安全生产大检查自查工作的全过程。具体安全生产大检查自查工作总结报告如下:

一、工程概述

本本项目为_____设计,建设地点位于_____。本项目用地______结构设计使用年限50年,建筑物类别为超高层建筑,建筑耐火等级为一级。目前为基坑支护施工阶段,且已进入后期阶段。

二、自查内容

此次安全生产大检查自查工作以_________文要求为依据,具体针对项目施工现场,通过日常巡视检查,小组流动检查,联合大检查和整改复查等检查方式,对现场安全隐患和项目部各项资料详细开展了以下安全大检查自查内容:

1、建筑施工安全生产法律法规及集团公司各项安全制度执行情况。

2、安全生产责任书签订是否达到100%。

3、安全保证体系建立情况及各岗位管理人员、特种作业人员到岗、持证和履职情况。

4、三级安全教育落实情况及职工安全文化建设宣传情况。

5、机械设备使用、维修、保养情况,特种设备的安装验收、登记、备案及使用监测情况。

6、分公司、项目部、班组安全生产检查及整改落实情况。

7、现场安全技术资料是否履行审批程序,实际责任人签字齐全、有效。

8、危险源辨识情况;应急预案制定、演练情况;建立应急救援队伍、设备、器材情况。

9、《企业负责人及项目负责人施工现场带班制度》的执行情况。

三、自查情况

20__年4月5日______项目部组织监理单位和施工单位全面开展了安全生产大检查自查工作。查出11项不符合项,并做了限期整改要求。

a)施工单位安全与健康工作程序编制未完成,定于4月9日之前编制完成;

b)施工单位道路标志和交通标志不符合要求,定于4月9日之前加装完成;

c)施工单位现场直埋电缆标志不够醒目,定于4月9日之前整改完成;

d)施工单位急救和消防标志不够规范,定于4月9日之前整改完成;

e)施工单位各种物资摆放整齐程度不够标准,定于4月9日之前整改完成;

f)施工单位施工用电源系统布置需要进一步完善,定于4月9日完成;

g)施工单位禁止吸烟标志不全,定于4月9日之前整改完成;

h)施工单位电源柜需要上锁,定于4月9日之前整改完成;

i)35KV配电室地面卫生较差,进行了清理;

j)水坑处安全警示标语不够明显,作了整改处理;

k)食堂内、施工现场灭火器数量不够,添置了合格的灭火器;

l)施工现场有个别电源箱未上锁,要求施工单位必须对电源箱及时上锁。

四、自查整改情况

20__年4月9日项目部组织相关人员对此次安全生产大检查进行了闭环复查工作,经检查4月5日查出的12项不符合项现已全部整改完成,结果满足安全生产大检查表内所列标准要求。

五、安全生产大检查自查总结

按照集团公司_____“关于开展春季施工安全生产大检查”的通知要求,我项目部开展了安全生产大检查自查工作。通过安全生产大检查自查工作,我项目部、监理单位、参建单位员工强化了安全意识,真正把“安全第一、预防为主、综合治理”的思想落实到安全文明施工的各项工作之中。

在安全生产大检查自查过程中,我们坚持全面排查,不留死角的原则。全面排查基坑支护的安全管理、安全防护措施、防止基坑坍塌、高空坠落等安全生产隐患。对造成较大及施工项目的作业风险,做到了心中有数,对发现的问题进行了闭环管理,做到了可控在控,坚决防范了各类较大及以上事故的发生。坚持边查边改,以查促改。对检查发现的问题做到边检查边整改,不能临时完成的做了限期整改要求,落实了整改措施。

检查工作总结 篇4

本人在学校的工作安排下,担任了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作

在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

三、其它工作

除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。

总之,在这一学年的工作中,我通过努力提高了自己的数学教学水平,并取得了一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的能力。

检查工作总结 篇5

幼儿园认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,现将总结如下:

一、组织健全制度完善

幼儿园行政非常重视消防安全工作,园长为第一责任人,亲自抓消防工作,同时保教主任具体负责落实各项工作的开展。

二、设施设备符合要求

1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备,幼儿园配有灭火器,消防器材均完整好用。

2、幼儿园的消防安全出口和疏散通道张贴“安全出口”指示牌,所有通道畅通,无堆积物,没装影响人员逃生应急救援的金属护栏。

3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路,以确保使用安全。

4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。

三、经常检查维修及时

1、定期找专职电工对全园各线路进行检查,发现问题及时更换与修理。

2、经常找人对本园食堂的煤气设备进行检修,有问题及时修理。

3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查,发现灭火器粉少了或过期了就及时请人更换,保障能及时使用。

四、宣传教育落实到位

1、开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关知识的宣传教育,使幼儿了解必要的消防常知,掌握一些简单的相关技能,学会保护自己。

2、每学期都会开展2次以上幼儿消防演练,通过演练让幼儿掌握一些消防方面的自救方法。

3、老师定期对所有教职工开展消防器材的使用、紧急情况时人员的疏散等相关内容培训,全体教职工不仅学习了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法,同时还进行了现场演练,巩固了所学内容。

以上是本次消防安全自查工作小结,领导与教职工密切配合,各项工作都进展的很顺利,从而确保了全园师生安全。

检查工作总结 篇6

根据________《关于立即开展专项安全大检查的紧急通知》(__〔20_〕___号)文件精神,_月_日安全生产视频工作会议的有关要求,我司立即行动,一是紧急制定专项检查工作方案,二是于__年_月_日由主管领导带队在全司内开展了外包队伍专项检查,现将我司检查工作总结如下:

一、认真学习《紧急通知》及安全生产视频工作会议精神及要求,安排部署专项检查工作。

_年_月_日,召开了职业健康安全环境委员会扩大会,公司主管安全生产副总经理,各部室、外协单位负责人等参加了此次会议。会议认真学习了___《关于立即开展专项安全大检查的紧急通知》(__〔20_〕__号)及_月_日安全生产视频工作会议的有关精神要求。

二、深入开展专项检查

_年_月_日由主管领导带队分两个大组按照《______专项检查工作方案》在全司内开展了专项检查。

(一)、基本情况

1、我司共有外包施工队_家,其中,矿山开采有_家,都取得了安全生产许可证及相关资质证;尾矿库管理_家,各种资质证照都齐全且在有效期范围内。

2、制订了各级安全生产责任制及相关安全生产管理规章制度、办法,并以制度、办法及规程的贯彻执行为切入点,规范作业现场的日常安全生产管理工作。

3、加强现场管理。强化对重大危险源的管理监控,实施全过程监控。

对尾矿库管理,建立了尾矿库安全监测设施,对尾矿库运行过程实行定期或不定期观测监控,建立了有关资料台帐;各特种设备按期进行了检测检验,并按规定登记建档。

4、认真开展了安全教育、安全技能培训,有效地提高了员工的安全意识和安全技能。

(二)、检查过程中的亮点

从检查过程中发现,以下几个亮点,值得推广和学习。

亮点一:制度建设方面,____比较规范,切合实际,可操作性强,值得借鉴。

亮点二:_____在制度建设明确监督人、执行人、执行日期,为各项制度的落实、执行奠定基础。

亮点三:_______,地表定置管理比较规范,明确责任人,便于管理和责任追究。

(三)、整改措施及落实情况:

本次检查查出安全生产隐患27条,当场责令整改16条,下达《隐患整改通知书》限期进行整改11条;其中,对存在较大事故隐患的两家施工单位(___、_____)进行停产整改,整改完毕后经主管领导带队验收合格后方可复产。

目前,___、______正在停产整改之中。预计_月_日可整改完毕。

三、存在问题和不足

(一)、部分单位在招用工制度上执行不到位。

(二)、制度建设存在不结合本单位实际编制,行文不规范,可操作性不强。

(三)、由于从业人员流动性较大,普遍存在安全意识低,缺乏自我保护意识。

(四)、部分单位无专业的工程技术管理人员。

四、下一步工作打算

(一)、进一步宣传贯彻落实______月_日安全生产视频工作会议的有关要求。

(二)、进一步规范安全生产管理责任,明确发包方、承包方的安全生产责任和义务。扭转以包代管、包而不管,相应的.安全措施落不到实处的被动局面。

(三)、加强对施工单位招用工的监管,严格执行相关管理制度。

(四)、组织开展各施工单位负责人、专职安全员和班组长安全管理教育培训,强化基层管理人员的安全生产管理能力,提高安全生产管理履职素质和水平。

(五)、着力加强各单位安全生产管理监督检查队伍建设,充实管理经验强的专、兼职安全管理人员,通过加强各作业现场的安全监督、检查,提高全司安全生产现场管理的时效性。

检查工作总结 篇7

为全面检查本学期我校全体教师的教学完成情况,赶在中心学校组织期末教学检查之前,继3月3日开学检查,4月30日期中教学检查之后,我校于6月23日组织开展了期末教学常规检查。现将检查情况总结如下:

一、备课:

每位教师在备课方面都花费了大量的时间来研究教材,课前都考虑到学生的情况,教案真实有效,注重因材施教。目标明确,重难点突出,课前准备充分,教学环节清楚,并有自己的反思。其中汪万娟和夏润苗老师的教案实用、细致、针对性强;张永华老师的教案充分体现了学生的主体性,教学环节的设计科学,教学后记详细,有一定的经验借鉴性;吴红明老师的教学后记就如其人,是一个思考者,后记中融入了大量的思考,并且有一定的深度;夏明宏老师和夏长乐老师的教案也如其人,严谨、踏实;数学教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。语文老师每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;夏润苗和夏长乐教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发。

个别教师没有按要求备详案,教案欠规范,计划、目标、重难点、课时、过程不清,课时数不足;个别教师没有书写板书设计和课后反思或时有时没。

二、作业

多数教师布置的作业量适度,批改及时;涉及书中练习册上的习题均有详尽的批改。个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法,调动不同层次学生的学习积极性。一部分数学老师课中适当加一些思考题。

但有个别班级学生作业本不够整洁。个别老师批改作业不够认真、严谨。建议老师加强对学困生多采用面批形式。作业批改记录的使用效果不好,存在着应付的现象。

三、努力方向:

1、教案要根据班级学生的实际情况,教后反思要写得实在而有针对性,要有有理论性的东西,不能只言片语。备课时要备教材,也要备班级的学生的学习情况。

2、教学反思要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。

3、把漏写的东西要及时整改,补充完整。

4、工作要做细、做足、要保量、保质。作业设计要体现层次感,照顾不同学生的个体差异。

检查工作总结 篇8

10月15—24日,教导处对全校教师的教学常规工作进行了检查。检查内容涉及了教师的备课、作业批改、听课记录情况进行了细致的检查。本次检查共收到教师备课本52本,听课本32本。通过检查,发现了有许多值得肯定的工作,当然也存在着需要改进的地方。现就检查情况作如下总结:

一、备课

大部分教师的备课都能体现出各自的特色,并为课堂教学服务。大部分教师都能够按照要求备课,教案详细、具体,结构完整,具有指导性和实用性。_x老师的备课时紧抓课堂总结,全面回顾当堂的学习的内容,加深学生对知识的理解和巩固。_x老师对课堂中要讲解的重难点用红笔做出标志。、等老师的教学反思都各有特色,如_x老师《白鹅》的课后反思:“这篇课文风趣幽默,意蕴深长,课文词汇丰富,因而难读,因此在课堂教学中我首先指导学生通读,读流利课文,引导学生入情入境地朗读课文,并抓住重点词句了解白鹅的高傲,体会作者的写作手法,逐步实现以读导写的教学方法”。_x老师的课后反思不仅是教学的反思,也是自己做人做事的反思,如《用心灵去倾听》:“学会倾听是一种责任,一种追求,一种职业的自觉,其实在教学生的同时也是在教自己做学生忠实的倾听者”。能对教学做出较深刻的反思并用以指导今后的教学工作;、等老师的备课中有自己的习题设计,针对性强,实用高效。

存在的问题:

部分教师的教案和课堂两张皮,备课过程较简单、粗略,个别青年教师没有课后反思,个别综合科教师没有交备课。

建议:

备课要很好的为课堂教学服务,课后要做出针对本节课得失的课后反思,用以提高自己今后的课堂教学水平,指导今后的教学工作。个别课可以简单备课,但要能体现教学过程,教学目标和教学重难点,综合科必须有备课,不能不备课就上课。我们的《生活生命与安全》这门课每学期要接受教育局安办的抽查,希望老师们认真对待。

二、作业:

学生作业情况、教师对作业的布置和批改情况。

1、优点:

作业量布置比较科学合理,学生作业能够跟进度进行,并能得到教师及时、认真地批改。教师对学生要求严格,学生作业本整洁,书写工整,正确率高,大多数错题能及时改正。习作的批改做到了字斟句酌,理清纹理,批语有鼓励性,实效性。

(三)存在问题和建议:

1、个别班作业内容少,题型有些单一。可从作业的实效性、开放性、创新性、层次性等反面考虑。

2、个别班级的作业和作文有让学生批改的现象。学生批改作文只是作文评改方法的一种尝试,但教师不能完全放手,篇篇让学生去评。学生水平毕竟有限,对作文的要求、结构、内容等方面不能全面评价,甚至一些错字也不能看出。为了提高作文批改的有效性,教师要做到收放结合,严格把关,以教师自己评改为主。

三、听课记录:

大部分教师书写认真,能达到听课节数。

不足:部分教师教学过程记录简单,没写日期,教学评价与建议太少,学生活动和析评没有。个别教师听课节数不够。老师相互抄听课笔记的现象笔记普遍,有的老师的听课记录听课的流程可以一样,但评价应该不一样吧?他们可是完全一样的,希望老师们多深入其他老师课堂观摩学习。

教学工作是学校工作的中心,不是搞花架子、一朝一夕就能达到某个高度的,需要脚踏实地,真抓实干才能有成效的。希望我们共同努力,沉下身去,潜入学生中,搞好教学常规和学生管理,切实提高教学质量,赢得学生家长认可,社会满意。

检查工作总结 篇9

为进一步加强对食品安全的监管,防控重大食品安全事故发生,全面保障广大人民群众人身安全,按照西府办发[20xx]25号文件有关要求,我乡深入开展食品安全监管和专项整治工作。采取有效措施,加强了“春节”期间的食品安全专项治理,保证了节日期间的食品安全,现将“春节”期间食品安全专项整治工作总结如下:

20xx年2月13日,乡党委、政府召开党政联席会议,研究布署春节期间食品专项治理工作,制定春节期间食品专项治理工作方案,成立了专项治理领导小组和办公室,并建立了由乡、村、组构成的网络体系。

节前,我乡召开了不同层次,不同部门参加的会议,统一思想认识。同时,我乡发放宣传资料,提高广大群众对食品药品的安全意识和监督防范能力。

我乡组织了乡卫生院、乡畜牧兽医站、佑君食药所、佑君派出所等有关部门对药店诊所、养殖业主、食品企业、加工点、小作坊加强检查,使其提高生产条件,减少风险基数,对集贸市场、小商店、小超市、代销点、流动摊位进行检查整治;重点对饭店、小食店进行整治,保证了食品药品安全。

乡食安办会同乡综治办、派出所、食红所等有关部门,对辖区内食品生产经营单位开展联合执法检查,共出动执法人员20人次、执法车辆3台次,检查生产经营单位30户次,对蔬菜、肉类、乳制品、水产品、饮料、酒等重点品种食品进行了检查,未发现食品安全问题。

在春节期间,通过各个部门的共同协作,全乡没有重大食品药品安全事故发生,使广大群众度过了一个安定祥和的节日。

检查工作总结 篇10

为认真贯彻___市各级领导重要指示精神,进一步加强全镇消防安全监管工作,结合市消防安全大排查大整治活动工作,___镇在全镇范围内开展了一系列消防安全工作,现将工作总结如下:

一、加强组织领导,切实落实消防工作责任制

消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,我们把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓,并以强有力的组织来保障。成立了以镇长为组长,班子成员为副组长,各室所主任为成员的消防安全宣传教育活动领导小组,办公室下设在经发办,由__兼任办公室主任。各村、社区、企事业单位也都成立了相应的消防宣传教育活动工作小组,确定专人落实消防宣传教育工作,以此推动消防安全宣传教育活动工作的有序、有效开展。

二、创新宣传形式,深入开展消防安全工作

为确保做好消防安全工作,与相关部门密切配合,采取了广大人民群众喜闻乐见的形式和各种传播媒体大力开展消防安全宣传教育,通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式,经常性地开展消防宣传教育,共发放消防安全宣传资料___余份,横幅___余幅,宣传标语___余条,把消防安全知识宣传到各个社区和企事业单位,努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应,并通过火灾案例纪实片等的宣传,有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。

三、加强消防队伍建设,积极发挥义务消防队的作用

在抓消防工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合本镇实际,把消防工作不断推向深入。首先建立了一支___余人的志愿消防队伍,配置了一台消防车,其次在全镇范围内全力构筑“网络化”的消防防控体系,充分发挥群防群治队伍的作用。

四、开展检查整治,努力降低消防安全事故

为努力做好防范工作,我们在抓好消防宣传教育的同时,经常开展定期或不定期的消防安全检查,发现问题及时采取有效措施并限期整改。通过整治消防隐患,不断增添消防设施,完善了消防责任制,努力把火灾事故降低到最低限度。

通过一系列消防安全培训活动,进一步提高了群众消防安全意识和火灾逃生自救技能,切实提升了全镇防范火灾能力;在下半年的消防安全工作中,我们将认真做好秋冬节防火工作,加大消防安全检查工作的力度,确保我镇消防安全形势持续稳定。

检查工作总结 篇11

我园在上级主管部门的领导下,认真贯彻落实国家安全工作法规始终不渝地将防火工作作为学校安全的一项重要内容来抓,长期坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针,并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,狠抓各项安全工作措施的落实。根据宜城市教育局,《关于教育系统火灾隐患排查整治专项行动方案的通知》文件精神及要求,在全园范围内开展火灾隐患排查整改工作,现将火灾隐患排查、整治工作总结如下:

一、健全管理组织,加强工作领导。

为了强化我园火灾隐患排查整治工作的领导,我园成立以园长谢平为组长,任红玲为副组长,各班级老师为成员的校园火灾隐患排查整治工作领导小组,组长谢平为校园消防安全责任人,全面负责幼儿园,幼儿园消防安全工作,副组长任红玲为幼儿园消防安全工作管理责任人,主管我园消防安全日常监管,责任落实督促与隐患排查整治工作,安全员为消防安全工作联系人,具体负责幼儿消防隐患的排查整治工作,其余成员负责班级的消防隐患排查汇报工作。

二、完善职责制度,明确安全责任。

我园消防安全工作始终贯彻“预防为主,消防结合”的方针,“实行统一领导,统一规划”“谁主管,谁负责”与“一岗双责”的原则,坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,协同部门重点抓,兼职部门配合抓,上下齐心合力抓的联动机制,层层明确,强化和落实责任,同各部门、各班级签订安全管理责任书,做到明确目标,责任到位,同时完善建立健全相关消费安全职责制度,制定了火灾、灭火和应急疏散预案,加强了对安全工作的监管力度。

三、强化安全教育,提高预防意识。

我园全面开展防火灾、防触电、不玩火,不触摸电源电路,以及基本逃生的基本常识等系列消防安全宣传教育培训活动:

1、园领导、教师通过国旗前讲话多次开展了学生的消防安全常规知识的渗透教育与纪律教育;

2、我园通过广播、安全知识墙报、专栏开展防火、逃生自救自护等消防知识教育;

3、我园在“五.一”、“十.一”等长假和寒、暑假前及火灾高危季节组织开展了消防知识主(专) 题宣传,教育活动;

4、各班级开展每期一次的消防安全知识专题教育活动;

5、各班级教师、安全科教师,根据学科特点,结合学科课堂教学,强化学科渗透,加大了消防安全教育的渗透教育,开展了火灾危险级危害性、消防安全标志标识、日常生活用 火用电防火、火灾报警、火场自救、自护逃生常识等方面的教育;

通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火灾灭火和应急疏散演练活动,丰富了学生防火灾、防触电,不玩火不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生自护自救能力。同时加强和推进了学校消防安全“四个能力”建设。

三、落实文件要求 排查整改隐患

我园根宜城市教育局《关于开展火灾隐患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隐患排查整改工作列为重要工作来抓,及时成立了工作领导小组,并召开了消防安全隐患排查领导小组会议,制定了火灾隐患排查整治专项活动方案。按照工作方案,我园于20xx年7月2日——7月4日开展了校园消防安全隐患系统化排查与整治活动,对学校消防安全工作组织领导、职责制度建设、责任落实、消防队伍建设,幼儿园各班级、各办公室、功能室、食堂,等安全通道、出口,电器设备、线路,消防灭火器材等设备设施,以及消防安全宣传教育培训等消防安全隐患进行了全面细化的检查和复查,并对学校自身能整改的隐患及时进行了整改。全员参与,协作排查隐患。

四、将后消防安全工作思想

我园通过这次的校园消防安全隐患排查整治专项行动,发现了一些消防安全隐患,做了许多力所能及的事,排除了一些我园自身能够整治的安全隐患。同时推进了我园消防宣传教育能力,排查火灾隐患能力,扑救火灾能力,组织疏散学生逃生能力“四个能力”建设,但校园消防安全是一项艰巨性和长期性的工作,我们还将一如既往的认真贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求,始终坚持安全发展观念,始终坚持把校园消防安全工作放在突出位置,始终坚持“安全第一,预防为主、防消结合、标本兼治”的工作方针,始终坚持实行“统一领导,统一规划”、“谁主管、谁负责”与“一岗双责”的安全工作原则,进一步完善职责制度,明确和落实安全责任,进一步深化推进校园消防安全“四个能力”建设,增强法律意识,树立防范观念,全面提高我师生消防安全素质,进一步完善建立查排消防隐患的常规机制,及时排查安全隐患,对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改,同时做到改、防结合,以该促防,确保校园消防安全稳定、协调发展。

检查工作总结 篇12

按照公司《关于开展安全生产大检查的通知》(新运航安字[20__]32号文件)要求,落实安全责任,强化防范措施,切实做好部门安全生产工作,有效防范和坚决遏制事故发生,对办公室安全生产工作进行了自查,现将有关情况报告如下:

一、安全制度和责任的落实情况。

办公室严格执行公司安全生产工作有关制度,按照公司要求大力开展安全生产宣传教育活动,坚持安全生产重于泰山,安全生产常抓不懈的安全生产理念,切实贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针,强化安全意识,防患于未然。办公室全体员工安全生产意识较强,切实贯彻安全生产人人有责的思想,为安全生产各项措施的落实,提供了有力的保证。

二、自查情况。办公室于5月8日至9日对安全生产工作进行了自查,主要情况如下:

1、办公室内部:张贴禁止吸烟标识,严禁明火,规定下班后自觉关闭电脑及配套设备电源、检查门窗,要求个人处理资料妥善存放。基本做到消防及安全防范工作到位。

2、档案室:安装了防盗窗及防盗门,张贴禁止吸烟等标识,严格禁止明火,外部灭火器摆放整齐,工作人员下班前检查门窗。

3、机要室:安装了防盗门、防盗窗、电子监控设备以及非法闯入报警装置运行正常并且配备了密码档案柜,严禁吸烟,严禁明火,安全防范工作到位。

4、机房:安装了防盗门、防盗窗,配备专业机柜,与集团公司和政府的公文对接相互独立,下班后关闭电脑机配套设施、定期检查电路安全。安全防范工作基本到位,保证公文传输相对安全。

5、复印室:整齐摆放设备、纸张,做到严禁吸烟、严禁明火,下班前关闭复印设备、复印室门窗。

三、存在的主要问题。

1、机房、办公室门锁松动。

2、对机房和档案室内部配备灭火器。

四、整改措施

1、更换机房、办公室门锁。

2、机房、档案室购买摆放灭火器。

2、建议对档案室安装监控设施。

检查工作总结 篇13

根据《钦州市人民政府办公室关于认真贯彻落实主席重要指示精神坚决防范遏制重大事故的紧急通知》精神,为扎实深入地排查治理各类事故隐患,坚决遏制重大事故的发生,我局组织开展了安全生产大排查大整治专项行动。现将专项行动工作情况总结如下:

一、加强领导,提高认识

全区安全生产电视电话会议召开后,我局立即组织班子领导和各股室负责人召开专题会议学习传达国务院安委会《关于认真贯彻落实主席重要指示精神坚决防范遏制重特大事故的紧急通知》精神,并部署我局安全生产大排查大整治专项活动,成立了以局长为组长的领导小组,明确了排查内容、实施步骤和工作要求。会后,制定印发了《钦北区工业和信息化局安全生产大排查大整治实施方案》。

二、认真开展安全生产隐患排查、整治

排查采取企业自查、部门督导相结合的方式进行。我局安全检查员联合皇马工业园区和小董镇安全检查员就企业依法取得各级规定相关证照情况、安全生产责任体系建设及落实情况、安全生产管理制度执行情况、生产经营现场安全管理情况、隐患自查自纠和按要求上报情况、员工安全教育情况、新改扩建工程项目依法履行安全设施“三同时”制度情况、重大危险源监控情况等几个方面先后到皇马工业园区、那蒙、小董镇等企业特别是有色冶金企业开展安全生产排查督导工作。

本次专项行动共走访企业5家,大部分企业均能落实安全生产主体责任,在厂区内醒目位置设置安全生产标语,安排专人负责安全生产管理工作,定期开展消防演练,加装了环保排放设备,购买了安全生产责任险,定期组织职工开展职业病检查;但个别企业,如钦州刚祥硅锰合金有限公司(小董)没有督促外包拆卸工程的工人佩戴安全头盔,存在安全隐患。对于以上问题,我局安全检查人员站在企业的角度向企业说明了利害关系,并要求刚祥公司立即进行整改,同时要举一反三,认真排查是否还有人员在厂区作业时未佩戴安全头盔。刚祥公司也马上进行了整改和排查。

三、加强宣传,营造氛围

通过加大专项行动政策宣传,使生产企业充分认识到安全生产防患于未然,支持整治工作。依托传统媒体和微信群等新媒体作用,广泛宣传法律法规,普及安全常识,集中曝光企业重大事故隐患,切实形成舆论威慑。发动员工积极参与专项整治工作,全面营造安全生产全员参与、广泛监督、多方发力的良好局面。

下一步,在区安委会的统一领导下,我局将继续加强安全生产排查整治工作,随时掌握安全生产动态,确保全区安全生产形势的稳定,防范遏制重大安全事故的发生。

检查工作总结 篇14

为切实做好我校冬季安全工作,坚决遏制重特大安全事故,结合我校实际,我校开展了一系列的活动,现总结如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以“责任重于泰山”为理念,以消除隐患,确保安全为重点,以落实安全责任制为内容,切实加强消防基础建设,加大整改隐患力度,确保我校的安全工作落到实处。

二、工作目标及内容:

建立健全学校安全责任制,广泛发动全校师生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隐患,确保校园安全。

三、成立了领导小组:

组 长:佟兢部署学校安全工作具体要求。

副组长:董立轶负责检查教室责任人落实工作情况。

孟丽文负责检查各专用教室责任人落实工作情况。

高俊江负责学校财产安全、食堂安全、监管档案。

成 员:各位班主任每天负责教室内门窗和线路的检查,保证每天人走断电。

科任教师每天负责自己职责内的专用教室内门窗和线路的检查,保证每天人走断电。

门卫负责锅炉房内线路的检查,保证每天人走断电,并负责锅炉房及传达室消防器材的维护。

学校保安人员负责传达室内线路的检查,发现问题及时向安办主任汇报。

专用教室老师负责本室消防器材的维护。高俊江负责楼道等消防器材和体育设备的维护。

四、工作具体措施:

(一)确实落实学校安全责任制。一是在冬防期间适时组织了消防安全检查;二是继续推行学校消防安全标准化管理,依法落实消防安全责任,建立健全了消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制,确保全校消防安全。

(二)切实开展了冬季安全大检查。一是针对校内薄弱环节,每月开展一次消防安全检查;二是结合学校防火工作实际严格开展了“五查”(即查疏散通道、安全出口是否畅通;查消防设施是否正常运行;查各室是否符合消防安全要求;查单位日巡查工作是否落实;查师生经过消防安全教育和培训后,对消防知识掌握情况)。

(三)切实加大火灾隐患整治力度。在认真做好“五查”的同时做好了教室、实验、仪器室、图书室、多媒体室、音乐教室、微机室、锅炉房、食堂、传达室的日常监管,强化责任、细化措施,杜绝火灾事故的发生。

(四)切实加强消防安全宣传教育。利用“太阳花广播电台”对学生进行了假期安全教育,包括防火、放电、防食物中毒、交通安全、禁放烟花爆竹、禁止到坑河滑冰等。还利用学校的安全博客对师生、家长进行了培训教育,切实增强师生的安全意识和自防自救能力。

检查工作总结 篇15

为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

在教学的过程中,如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。

其次,教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

通过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创建了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物考试成绩均能保持前列。同时,教学过程中,我善于总结经验,撰写学术论文,和同行进行交流,提高自己的专业知识,撰写的论文多次获奖。我积极地担任学校的生物公开课任务,积极参与市区交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。

最后,工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不轻松,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。

检查工作总结 篇16

全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据区教育局《武进区学校安全生产大检查和督查工作方案》精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。

(1)制定了《安全工作计划》和《安全工作应急预案》;

(2)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事;

(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(4)对学校各室(仪器室、微机室、多功能室、图书室、体育室、门卫、各年级办公室)的安全工作进行了认真检查,发现问题立即进行了解决。

二、营造浓厚的安全生产环境氛围

利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语;利用升旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提醒学生做一个安全、文明的学生;楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

利用活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

三、安全教育,常抓不懈

1、学校利用校会、少先队主题会,对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学校安全方面的法律法规,树立“教育在先,预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%.

2、各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全,预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

四、学校卫生

学校各包干区划分明确,平时能组织学生做到一周一大扫,每天一小扫。学校食堂,有卫生许可证,工作人员参加从业人员健康培训,健康证齐全。严格按卫生部门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园,保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理,做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体验及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。

五、加强法制教育,打造和谐校园

为加强学生的法制观念,增强学法、懂法、守法意识,引导正确树立法制观念,增强学生自我安全意识和保护水平,自觉遵守法纪校规,促进学生良好文明习惯的养成,从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长邵警官和湖塘派出所民警彭浩来校对3-6年级学生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言,结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例,深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点,明确指出青少年学生应禁止哪些行为,并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己,给学生上了一堂生动的法制教育课。

六、校园周边环境

学校门口马路上“前方学校”警示标志已被树木掩盖,缺乏减速交通设施,过往车辆速度快,学生上学、放学时段有一定的安全隐患。

本次活动,有组织、有行动,也取得了很好的效果。今后的工作中,要将这次取得的成效保持下来,努力创建“平安校园”,努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

检查工作总结 篇17

一、落实“两办”通知精神,制定专项检查方案

我局领导高度重视安全生产大检查百日行动工作,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,于7月8日召开了局机关及二级机构负责人参加的安全生产大检查百日行动专题会议,专门研究安全生产大检查工作,成立了以局长陈卫东为组长,副局长雷承贵、工会主席刘洁为副组长,各股室和下属单位负责人为成员的安全生产大检查百日行动工作领导小组,立即制定《苗族自治县文化广电新闻出版局安全生产大检查百日行动工作方案》,明确检查责任、检查部位和内容、组织领导及工作分工、检查要求等,安全生产大检查的工作情况将纳入文化系统干部年终考核,对工作不力者进行问责。同时要求制定和下发《企事业单位自查表》和《安全生产重大隐患整改责任表》,各基层单位和文化场所须每日上报检查情况,及时对发现的问题进行整改,确保安全无隐患。此次安全生产大检查由局长总负责,副局长、工会主席助工作,机关股室、两馆、文物局领导抓好具体落实。为此,成立了安全生产大检查行动组,局领导每天分头带队到各基层单位和文化场所进行检查。文化馆、图书馆、文物局结合自身实际情况,迅速制定了安全生产大检查专项行动方案,持续开展专项检查行动。进一步健全安全生产责任制度,细化了安全生产各项举措,形成了系统上下“强化安全责任、落实安全措施”的浓厚氛围。

二、加强文化市场监管确保文化市场安全有序

我局按要求反7月6日-7月31日作为排查整治阶段。全局系统各单位结合自身实际组织开展了文化市场安全生产大检查工作,取得了明显成效。陈卫东局长要求区域内文化娱乐场所负责人行动起来,共同营造我县文化市场安全有序的文化市场环境,指出安全生产大检查工作任重道远,一定要不断开展安全检查,发现问题立即整改;同时各单位要建立应急预案,加强对职工的安全教育。各文化单位领导纷纷表示积极参与由文化局牵头的安全生产大检查行动,查找安全隐患,预防事故发生。在局领导的带领下,安全生产大检查行动组对全县网吧、歌舞娱乐场所、印刷复制企业及其他文化经营单位等开展了安全生产大检查。被检查的场所一律填写县文广新局统一制作的《社会单位消防自查自纠情况报告表》,《企事业单位自查表》、《安全生产检查表》发现安全生产隐患的,责令限期整改到位。目前,文化市场检查共出动检查人员52人次,检查次数14次,检查网吧16家,歌舞娱乐场所11家、印刷复制企业16家、其他文化经营单位24家,检查期间发现安全隐患6处,当场责令其进行限期整改。通过此次安全生产大检查,对辖区内的相关文化经营场所进行了全面排摸和检查,有利于场所内安全隐患的及时消除和控制,取得了一定的成效。在8月1日-9月30日督查整改阶段,我局对检查中发现的6处安全隐患进行了整改,逐一销号。

三、做好文化系统内场馆安全检查,确保一方平安

在对文化市场经营单位进行安全生产大检查的同时,对文化馆、图书馆、文物局等文化系统各单位积极开展安全生产大检查行动,由馆领导带队,每天对相关部位进行检查,认真做好检查结果记录,重视安全工作,杜绝安全生产事故发生。在为期一百天的的安全生产大检查中,各单位行动迅速,措施积极,在检查中发现了一些问题,排除了不安全隐患,确保了文化系统一方平安。在各单位开展自查自纠的同时,文化局领导带领局检查小组分头到基层单位进行检查,督促各单位警钟长鸣,查漏补缺,不放过任何隐患,确保文化系统公共场馆安全无事。

四、增强安全生产意识,建立长效管理机制

在安全生产大检查百日行动工作基础上,我局将进一步落实责任,认真按照“安全第一、预防为主”方针以及“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,落实好防范措施,建立长效管理机制,做好各项安全生产工作,抓好检查督促,确保各项工作安全有序,确保全县文化系统各单位和文化经营单位安全生产,坚决杜绝重特大事故发生。

检查工作总结 篇18

公司检查组在20--年4月24日对办公区域、公共区域、厂区等的卫生工作进行了全面检查,检查结果通报如下。

一、好的方面:

1、各办公室、大小会议室、门卫值班室比较整洁,窗明几亮,基本符合卫生制度要求;

2、二楼公共区域、走廊、楼梯、卫生间比较整洁,明亮,无浮尘;

3、厂区道路、整治后的绿化区、厂房一楼公共区域总体比较干净;

4、二楼卫生整洁整体优于一楼厂区。

二、存在问题:

1、中控室、值班休息室无卫生值班表;除行政部两个办公室外,其他办公室均缺物品定置图;

2、个别办公室橱柜顶堆放杂物;

3、个别办公室墙壁上悬挂纸张;

4、厂区东北角楼梯口一楼消防栓电源线上晾晒笼布;

5、厂区北大门东侧地面上,桁架梁上有麻雀啄碎的成堆的泡沫板渣;

6、食堂水、电管上灰尘明显,苍蝇较多;

7、一楼工人值班休息室地面、门窗有灰尘,整体不洁净,物品

摆放凌乱;室内有大型垃圾桶,桶内有垃圾;

8、一楼南水循环室内有塑料桶,烟头等杂物;

9、空压机房地面、墙面及设备上灰尘明显,不洁净;

10、热压罐、固化炉设备顶部及水、电、气联络管网上部灰尘明显;

11、生产厂区,设备缺少班组(或个人)卫生责任区划分表。

经过前期大家共同的辛苦努力,环境卫生工作成效明显。希望各单位继续努力,保持成效,克服不足,争取环境卫生工作再上新台阶。

检查工作总结 篇19

教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查,是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式,也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。又到了学期末,又到了大家互相学习与展示的时候。我们都来反思过去,为下学期作好新的准备。现将检查情况总结如下:

一、教案方面:

老师们备课认真:从教案中的部分环节的旁注中,了解到老师们能根据班级学生的实际情况选择恰当的教学方法突破重难点。部分老师还有较详细的课后反思及具体的矫正措施。比较突出的老师有:

赵安萍老师专门备有一个业务本,业务本里夹着本学期所有的教具或学具“模型”(如分数的不同折纸法或涂色法)、夹着典型习题的摘录或剖析。练习再设计具备了很好的学习与参考价值。这样,便为自己的单元复习或期末复习留下了宝贵的线索。也为自己的教学整合留下了宝贵的内容。这是值得我们学习和借鉴的。

冀淑贤老师采用的是手写教案,她能将教学中的重点环节或习题用不同的方法预设或分析,注重学生解决问题策略的多样化。

另外,仇建美、刘秀峰、高建萍、刘彩花、刘艳萍、杨姣璞、贾瑞红、周艳花、杨秀萍、赵金鱼、刘秀萍、李拴荣等老师的教案中有许多值得我们学习的地方,他们的教学过程中的个性修改十分注重学情分析与教学策略的意义以及一些扎实训练,并且教学活动重点突出,教后反思不仅及时而且具有反馈性。

教案中存在的不足和建议:

1.教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。因此建议教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

2.课标思想也不够深刻,要把新课程的理念运用到教学实践中。要深入思考每一堂课中教学内容的重、难点及突破的方法,并写入教案中。这就需要大家平时多学习新课程标准的一些思想与理念,只有认识提高,才会更好地指导自己的教学活动。

二、作业情况

老师们在作业批改上,是“八仙过海,各显神通”。都能有效批改:不仅关注学生的知识技能,还注重学生的情感教育。

在批改作业方面,大多教师十分认真,批改符号较规范,学生有订正,教师有复批,而且有创新,能针对学生的问题所在,批出批语及鼓励性语言或符号。如刘秀萍、高爱花老师的作业批改,总是用“基础分+奖励分”来激励学生的上进欲望,以培养学生良好的作业习惯;杨姣璞用“十分制+☆”来促进学生。高建萍用笑脸、☆、爱心等图形符号来激发学生认真写作业的好习惯;王永生用两种颜色的笔批阅,铅笔批错号,红笔批对号,当学生改过来后,补上对号,这样便给了学生修正的机会,充分保护了学生的自尊心。除此,老师们还利用优a或优、甲等评价方式对学生进行了激励。从学生的作业本或书中,很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹,有暗示或启发的提示。所有这些优点,都是提高教学质量不可或缺的,都是以学生发展为本的教学手段。今后,我们应大力发扬我们的优点,并互相借鉴,用不同的方法来调动学生的积极性。

此外,我们欣喜地看到:各年级老师们的作业布置有共性、有(针对班级情况)个性。如:一年级各班每天30~40道口算(这是基本功训练的一个好策略)、期末每天让家长在一张纸上画6块表,第二天让学生练习6个时刻(本学期的教学重点之一),这样的天天练,非常有利于学生的进步。整个年级能抓住重点,有效训练,体现了一种团队精神、质量意识。这是值得我们学习的。

值得我们思考的是:有的老师有批阅日期,有的则无。的确,老师们带100多位学生,工作量很大,批日期要用不少的时间。如果批注日期的好处大,我们还是应该改变观念,写上日期。那么,批注日期的作用与好处是什么呢?我们可不可以不写日期呢?

本文链接:https://www.fanwendu.com/gzzjfw/jingxuan/8qvpe4.html

Copyright © 2024. 范文都 All right reserved. 黑ICP备20085142号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。