社区居民教育工作计划（通用5篇）

社区居民教育工作计划 篇1

一、市民教学目的及要求

以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。

二、工作要求

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。

4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

三、具体措施

1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。

2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。

3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。

5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

四、培训计划

二月份

1、制定市民学校规章制度和年度工作计划

2、召开校务委员会成员会议，研究、部署市民学校的具体工作

三、四月份

1、信息技术培训

2、公民道德教育

3、书法、绘画培训

4、歌舞、乐声培训

五、六月份

1、计划生育宣传教育：优生、优育、优教知识讲座

2、法律、法规、维权、调解等知识讲座

3、信息技术培训

4、老年健康教育知识讲座

七、八月份

l、开放阅览室、微机室、体育场

2、信息技术培训

3、未成年人思想、健康教育

九、十月份

1、召开管理委员会成员会议，总结上半年工作

2、创建国家文明城市工作总动员

3、举办环保、节水、绿化等方面的知识讲座

4、信息技术培训

5、科普宣传

十一、十二月份

1、冬季体育活动

2、转岗就业知识培训

3、信息技术培训

4、书法、绘画培训

5、市民学校年度工作总结

社区居民教育工作计划 篇2

在x年的工作中，我们将紧紧围绕上级布置的各项工作任务和指示精神，结合社区实际工作，有序地开展各项工作，以创特色为目标，为社区居民提供优质服务为宗旨，不断推动社区党建、民政、劳动保障、文体、综治、文明创建等各项工作的开展。根据上级指示以及红南社区往年的工作经验，制定x年度社区工作计划：

一、 目标任务

工作目标：一是以社区服务为龙头、不断丰富社区建设的内容，增强服务的发展项目，努力提高居民生活质量，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求;二是充分调动社区内一切力量广泛参与社区建设，最大限度地实现社区资源的共有、共享，营造共驻社区，共建社区的良好氛围，充分发挥社区力量，大力发展社区事业，不断提高居民的素质和整个社区的文明程度。三是坚持一切从实际出发，突出特色，从居民群众迫切要求和热切关注的问题入手，开展自我管理、自我教育、自我服务、自我提高活动，完善社区功能。

二、具体从以下几个方面实施：

1、社区党建工作网格化管理

x年开始，我们社区将创新党建模式，推行网格化管理，就是根据发展需要、党员数量和党员意愿等因素，将社区划分成若干网格，对应建立党组织，把社区党员和辖区单位全部纳入网格进行管理。

1)网格运行机制。

建立社区党建工作目标责任制，明确社区党总支领导核心、统筹协调、管理服务作用，构建以社区党总支为核心、网格党支部为基础、各类组织联动的运行体系。明确网格党支部“示范引领、组织协调、关爱党员、联系群众”四项主要职责，每周召开一次例会，组织党员开展活动。活动中，各网格党支部信息互通、优势互补，小型活动单独搞，中型活动结对搞，大型活动统一搞。

2)党员管理机制。

对党员实行三个层级管理。社区党总支，建立“五管”机制。对在职党员，实行“双管”;对离退休人员中的党员，实行“接管”;对下岗失业职工中的党员，实行“直管”;对流动人员中的党员，实行“联管”;对待业人员中的党员，实行“暂管”，实现党员教育管理全覆盖。网格党支部，针对网格内各类党员不同特点，实行分类施教，以网格支部为单位，创新活动载体，把服务活动开展到网格。活动党小组，进一步细化党员责任区，把责任平台设置到网格，党员模范作用发挥在网格。

网格化管理是新形势下做好社区党建工作的有效途径。一是实现了党组织设置方式与社区构成方式的有效吻合。网格党支部根据社区构成要素设置，实现党建有效覆盖。二是实现了党组织活动方式与社区发展方式的有效融合。网格党支部根据社区发展需求设计党建活动，与社区发展同频共振，提高服务质量。社区网格党支部可以组织党员义务巡逻，维护稳定;可以设立便民服务项目，服务居民;可以开展托老活动，促进社区全面发展。三是实现了党组织服务方式与党员干部需求方式的有效对应。社区党组织根据党员干部需求，针对性地开展文体、教育、卫生、就业等方面的服务，服务党员更加到位，增强了党组织的凝聚力。四是实现了党组织联系方式与驻街单位参与方式的有效统一。吸收辖区单位负责人为社区党总支成员，把社区和辖区单位紧密联系在一起，实现了“共驻共建”。

2、拓展社区服务

(1)继续做好社区特色服务为老服务。对老年人中的特困人员：如高龄，身边无子女，病残孤寡老人列为社区帮困对象，对这些特困人员制作基本情况卡片，建立档案资料后便于有的放矢的为老年人服务。建立志愿者服务队，号召健康老人与困难老人结成对子，老帮老，建立档案和访问记录制度，使互帮工程规范有序。组织志愿者家庭如五好家庭、文明家庭、平安家庭、党员家庭分别与特困老人1+1结对，使孤老成为家庭成员，使孤老不孤，感受家庭温暖。

开辟“第三课堂”。随着学生减负的推行，儿童越来越多的活动时间和空间由学校转向社区，社区将成为少年儿童课余生活的“第三课堂”，开辟“第三课堂”，利用社区资源，为不同需求的少年儿童开展文化沙龙活动、法制教育和身边的闪光点德育教育，建立寒暑假校外辅导站，聘请热心于社区工作的离退体教师当校外辅导。

(2)服务内容系列化。将社区居民的需求作为社区服务的全部内容，做到民思我想，民困我帮，民求我应，努力满足社区居民多层次，多样化的需求，同时立足社区，把中介服务向社区居民拓展，大力开展便民利民服务，包括生、幼、教、孤、老、残、贫、难服务在内的社区全程服务。

3、繁荣社区文化教育

通过开展多形式、多层次、多样化的社区文化教育活动，营造一个有利于提高人们的文化素养和精神境界的良好氛围。加强思想文化阵地建设，充分利用社区文化活动室、社区市民学校，社区教育工作站、社区广场等现有文化活动设施，组织开展丰富多彩，健康有益的文化、体育、科普、娱乐等活动。广泛开展社区群众性体育活动，使经常参加体育锻炼的人数达35%以上。利用社区内的各种专栏，板报宣传社会主义精神文明，倡导科学文明健康的生活方式;对居民群众的开展各种形式的继续和终身教育，社区居民接受教育人数达50%以上。

4、社区卫生整治

1.整治效果

从x年整治情况看，社区积极探索并建立了一套有效的管理机制。一是建立保洁实施制度。二是根据路段配备了卫生保洁员。三是开展市容市貌大清理活动，包括清除违章建筑、违章广告牌、陈年垃圾、设立垃圾箱等，四是成立社区卫生领导小组，由社区党支部书记任组长，同时，社区还选定1名专职卫生专管员，负责社区卫生工作。五是制订卫生公约，广泛宣传，上墙公布。从整治的效果看，社区的市容市貌有了较大的改观，保洁队伍基本能保证日常运作，垃圾大部分能集中收放，脏乱差的情况几乎没有了，影响城市风景的牛皮癣消失了，居民人居环境有了明显改善。

2、存在的主要问题

1)、有些居民环保意识淡薄，认为“垃圾就是清洁工管的，你拿了政府发的工资，你就应该清理垃圾，所以我就可以随地吐痰，扔烟头、仍纸片。垃圾乱扔乱放已是随心所欲;还有些居民认为环境卫生整治是政府部门的事，与己无关。

2)、由于社区其他工作也在同时进行，每个工作人员都有专口负责的工作：社区工作千头万绪，整治环境工作社区只能做到向居民宣传教育，由于卫生管理体制社区目前也只能组织志愿者和居民清理和治理，这就需要有关部门出台相应的管理机制。

社区环境卫生整治长效机制

必须坚持坚强有力的领导。对于难以治理的牛皮癣，建议国家应出台相关法律或者是市、区制定相关地方法规，制定切实有效的奖惩措施，建立健全城市环境卫生管护制度，从根本上解决。社区落实领导责任制，实行一把手负总责，建立任务明确、分级负责的工作机制。同时，强化社区卫生领导小组的督促作用，决不出现“一人不管就无人问津”的现象。进一步加强对社区环境卫生意识的宣传培训和教育，确保社区的环境卫生长效管理落到实处。

社区居民教育工作计划 篇3

为了深入贯彻精神，加强社区党组织建设和党风廉政建设，充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范带头作用，为构建和谐社区和文明创建工作提供坚强的组织保证和思想保证，开创我社区党建工作新局面，特制订如下工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，积极开展创先争优工作，以建设管理有序、文明祥和的新型社区为目的，以强化功能、服务群众为重点，以社区党组织建设为核心，以创新社区党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则，努力构建资源共享、优势互补、条块结合、共驻共建的社区党建工作新格局。

二、党建工作目标

20xx年重点工作是要调动和发挥好社区党员的积极性，积极开展文明创建工作;同时根据党员的文化程度、办事能力、特长、身体状况等特点成立志愿者队伍，使其发挥作用。进一步使社区党组织整体素质有明显提高，社区党组织建设和社区党员管理有明显加强，社区思想、社区文化建设和党的群众工作有明显改进，促进社区各项工作迈上新台阶。

围绕这一总体目标，今年着重做好四个方面的工作。

1、切实加强社区领导班子、干伍建设

抓社区领导班子、干伍建设和思想认识工作，要看清发展的形式，转变思路，创新观念，要求干部树立责任意识，廉洁自律，全体工作人员在思想上要有责任感和紧迫感，要勤于学习，务实工作，努力打造一支有凝聚力、团结力、拼搏精神的工作团队，为建设“领导班子好、党员干伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的党委班子提供坚实的后盾。

2、扎实有效地抓好社区党员的教育管理

严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度，通过社区网络平台，利用社区例会和党员远程教育平台，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育，开展批评与自我批评的优良作风，做好发展党员工作。

按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好入党积极分子的培养和党员的发展工作，做好预备党员的转正工作。根据社区实际情况对申请入党的积极分子做出培养发展计划，定期进行教育培训，把好“入口”关，保证新发展党员的质量。今年社区党委决定培训党建积极分2-3名，发展党员1-2名。加强对退休、流动党员、下岗党员的教育管理。进一步健全完善相关簿、册、记录，整理资料档案，规范党员教育管理工作，推进党组织建设。

3、进一步建立健全社区党建工作机制

(1)社区建立党建工作联席会议制度。社区党建工作联席会议每季度召开一次，分析形势任务，安排部署工作，协调社区内各种力量和各方面关系，深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。

(2)健全党组织工作运行机制。进一步明确社区党组织的工作重心和社区居委会的功能定位，深化“小三级核心网络”建设，建立社区党组织领导、社区负责、社区协同、居民参与的工作机制，发挥好社区党组织在社区建设中的领导核心作用。

(3)健全社区居民自治机制。建立健全社区居民代表会议制度，完善社区居民自治组织，实现居民群众自我管理、自我教育、自我服务。社区党组织要支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责，社区居民自治组织要自觉接受社区党组织的领导。

(4)积极组织党员开展丰富多彩的社区文化活动。成立活动小组，建立活动制度，结合实际，开展一名党员为群众做一件好事的活动，开展党员志愿者活动。

4、加大党组织创建力度

(1)深入开展社区党支部创建活动，找准工作中的薄弱环节，制定工作措施，提高创建水平。按照创建要求，各支部要制定出创建计划、实施方案。党支部分工明确，责任到人。

(2)建立社区党建目标管理体系，落实社区内党员责任区制度，做到有责任、有目标、有考核。

(3)积极开展党员志愿者服务活动，在社区党员中开展“奉献在社区”活动，帮助居民排忧解难。

(4)及时总结经验，促进工作创新。认真研究社区党建工作面临的新情况新问题，积极探索新形势下社区党建工作的规律，不断增强工作的主动性和预见性。根据创建党建工作树品牌特色要求，认真思考，不断创新工作思路，打造学习型社区党组织。

总之，20xx年社区党建工作将按照街道党工委的工作部署，结合社区的工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任，为广大居民办实事、做服务、作贡献，推动社区党建工作再上新台阶而不懈努力。

社区居民教育工作计划 篇4

20xx年，xx社区在xx街道办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，坚持党的群众路线不动摇，围绕社区的中心任务开展科普工作，以“创建国家科普益民计划”为目标，提高社区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质，真正实现科技进步惠及大众的目的。

为了保障以上目标得到落实，使我社区的科普工作能迈上一个新的台阶，特制定20xx年科普工作计划如下：

一、重视组织领导体系建设，进一步健全组织网络，夯实科普工作基础

xx社区将在连续多年争创“科普示范社区”的基础上，进一步建立健全社区科普组织网络，进一步完善科普工作领导小组和社区科协组织，保持社区一把手牵头总负责、确定一名班子成员具体负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，以科普讲堂、专题讲座、专栏宣传、文体活动等形式，深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传活动。

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围

社区以活动室为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、结合不同时段特点，开展丰富多彩的科普活动，提升辖区整体科普水平

1月份，开展冬季防火防盗安全知识的普及宣传;

2月份，开展春节烟花爆竹经营安全专项整治工作;

3月份，开展识假辨假为主题的“3.15”科普宣传活动;

4月份，开展优生优育、妇女健康保健科普知识宣传;

5月份，开展安全生产的宣传活动;

6月份，开展校园安全宣传系列活动;

7月份，开展食品卫生知识宣传活动;

9月份，开展老年人健康保健知识宣传活动;

10月份，开展家居节能环保知识宣传活动;

11月份，开展“艾滋病”防治工作宣传活动;

20xx，我社区将以党的精神为指引，充分发挥社区网格化管理的优势，力求把科普工作深入到每一个小区，将科普宣传做细做实，努力让广大社区居民科学意识得到进一步提升，让居民从科普活动中真正受益，在这个过程中实现国家“科普益民计划”。

社区居民教育工作计划 篇5

一、活动背景

社会心理学认为人是生活在情境之中的，即是说一个人的成长与发展往往会受到环境的影响，中国古代也有“孟母三迁”的典故。一个人在其成长与发展的过程中将会受到家庭、社区人文环境的影响。社区成员通过互动来相互产生影响，形成一种氛围即是社区文化，又称亚文化，这种亚文化在事实上是实际存在的，他们将会通过各种方式存在于社区环境中，并且以千奇百怪的方式隐含在或是表现于社区成员的日常生活之中，社区儿童通过每日的耳濡目染将会受到这种文化的影响。一个和谐、正向、开放的社区建设对儿童的健康成长具有积极的引导作用，在这种社区环境下儿童可以受到健康的文化、习俗的熏陶。对于他们以后的学习、工作、生活都有帮助。

社区工作计划社区成员之间的互动方式将会对社区文化的趋势、性质产生重要的作用。如果互动是一种开放的、双向的，社区成员之间的信息可以有效的分享交流。在这种有效的信息沟通的社区互动中，社区氛围将是一种开放性较强，成员之间的信赖性较重。在这种环境下的儿童将会有一种坚固的安全感、与信赖感，同时儿童受到这种环境的影响也会养成一种诚实、守信的人格。社区需要一种平台、一种环境或是一个媒介来为社区成员之间的互动提供管道。为他们在信息上的沟通或是感情上的分享提供条件。为社区成员提供一个互动的空间、交流沟通的平台对社区正向文化的构建具有积极的意义，尤其对与生长在社区中的儿童成长有着长远的意义。

同时，在社区中一种轻松的、娱乐的环境平台，可以使社区成员之间以一种放松的心态进行相互交流，互通情感与信息。通过社区成员的积极参与，活跃社区成员之间的交流情趣，可以达到有效沟通的目的。

根据我们的调查和观察发现目前社区状况具有以下问题。

其一，对于大多数大龄儿童的孩子在学习期间忙于学业，无暇参加服务组织的内容，因此在学习期间，社会服务机构相当大的一部分没有惠及到这一些学业较为繁重的大龄儿童。

其二，天塔区成年居民平时现在大多忙于工作，虽然同居住在一个社区内，但是一是缺少平台让他们之间有一个比较轻松的交流机会。

其三，儿童与其父母之间，在读书期间各自干着自己的事情，儿童忙于学业，家长则或是外出务工，暑假期间儿童也是大多参加社会机构开展的活动。这样一来，儿童与家长就像被割裂开来一样，双方的交流机会也相对减少。成为了儿童在一块天地中，家长在另外一块空间中，两块空间的交叉部分减少。这样相互割裂的状态不利于儿童以后的长期发展。其四，华夏未来少儿艺术中心是儿童和家长的聚集地，人员比较充足。

所以针对上诉情况，在华夏未来开展一个具有娱乐、轻松的大型社区活动具有重要性和必要性。

二、指导思想

儿童社会工作以调动包括儿童在内的社区居民参与为对象，营造适合儿童健康发展的环境，引导儿童与社会形成互动，动员社会资源，服务于少年儿童，促进社区健康发展。从社区建设、发展的角度解决儿童存在的问题，促进儿童的全面发展，儿童社区工作是一种综合性的社会建设，通过居民的自助力量，为儿童创建安全美好的生存环境，最终结果，是对于社会的整体发展和建设的促进;儿童社区工作的意义，鼓吹的是一种现代的社会理念，即自助、互助和自

决的精神，通过自身的努力，来解决包括儿童发展等内容的社会性问题。

三、需求评估

1. 社区儿童需要一个互动的环境和空间：现代的居住都是封闭式的，独单独套的住房居住空间让人们缺少交流的机会，所以需要有一个特定场所为社区儿童提供休息娱乐。

2. 社区成员互动需要一种媒介：受条件限制，社区成员并没有多少的娱乐、休闲的方式可以利用。所以需要建立一种休闲娱乐的方式给他们的互动交流提供媒介。

3. 社区成员有休闲娱乐的需求：休闲娱乐可以为社区成员提供精神文化及体育生活方式，缓解社区成员的工作学习压力，增进社区成员之间的交流互动。需要一种轻松的娱乐、休闲方式来缓解他们心理压力，同时在休闲娱乐的轻松环境中促进社区成员之间的人家关系发展，以及代际关系协调。

四、目标及目的

(一)目标：

营造适合儿童成长的环境，引导儿童在力所能及的范围内与社会形成互动，创造一个和谐的社区环境，营造宽松、开放、安全的社区文化氛围，从而利于儿童成长;同时强调儿童与家长之间共同参与，增进儿童与父母之间的交流，把儿童带入到真实的社区环境中去。通过0—9岁儿童的参与尽可能带动社区内其它居民共同参与大型社区互动活动，增进社区内居民之间的互动，促进社区内人际关系的良好发展，同时号召社区内居民关注儿童，了解儿童的特点，共同保障儿童的权益，为儿童的健康成长营造良好的社区环境。

(二)目的：

1、社区成员能在一个轻松、娱乐般的环境下真诚沟通相互分享感情并互动起来，增进社区成员之间的熟悉感。

2、儿童与父母共同参与，并与社区其它成员一同互动，让儿童进一步体验家的感觉，感受社区的温馨和关爱。

3、通过各种各样游戏、互动的活动，培养社区成员之间的合作精神和相互信赖感

五、活动方案

1、宣传

制作海报4张，于游园活动前三天张贴进行宣传

在游园活动前三天的小组活动中，工作人员向小组成员宣传，可以让他们回去对家长、朋友、邻居进行宣传。

2、活动招募

在附近的小学和居民区内发传单，以及张贴海报;在小学内与其领导进行协商，希望通知到学生可以参加活动;在网站上给会员发邮件通知。

3、活动场地布置

在广场上搭建帐篷以遮阳或遮雨，摆放小圆桌和桌布，把活动和游戏所需的物品提前准备好

4、活动安全保障

活动过程中场地设施设备安全保障：活动过程中将对利用到的每一个设施设备进

行检查、登记造册，并且招募志愿者对设施进行专门看管;节目完成后按照事先造成的设备名册进行一一清点。

活动过程中人员安全保障：活动设计考虑参加人员的具体年龄、身体状况设计，活动和实际能力、场地安全而定;在活动中制定一套参加者必须遵守的安全操作规则。

五、活动内容

在广场上布置五个区域，每个区域有一个主题游戏，儿童通过这五个活动达到发展自己的身心目的。活动围绕“六个心愿，一个梦想”，即 “好好学习、天天向上、妈妈漂亮、爸爸健康、快乐成长、身体棒棒”，开展，最后放飞氢气球，放飞梦想。

活动一：制作小红旗

在这个游戏中，儿童在老师的帮助下，制作小红旗，然后插在橡皮泥上，代表天天向上，健康成长，营造适合儿童成长的社会环境。

活动二：拼图

通过此活动，开发智力，吸引儿童和家长的注意

活动三：华容道和七巧板

儿童可以在这个活动中，分成小组参加竞竞赛活动，提高儿童的智力，同时在参与的过程中，也增强了和其他儿童互动的能力

活动四：捏橡皮泥

儿童在这个活动中，可以根据自己的喜好，在老师的帮助下，捏成自己喜爱的事物，在这个活动中，开发他们的想象力

活动五：折纸

儿童在老师的帮助下，折成自己想要的事物，而且儿童也可以在这个过程中教会其他小朋友或者自己的父母折纸，在这个过程中，增强了他们之间的沟通能力以及亲子间的感情

活动六：儿童参加活动，最后放飞气球

六、活动道具：气球1袋;塑料球5个;绳子若干;彩色橡皮泥5-6袋;纸箱

2个，拼图模具若干;牙签2袋小红旗100张;折纸4袋

活动礼品：

七、 预计的困难及应对措施

预计的困难

1、人员可能不足，并且志愿者的耐心有限，对活动的意义规则不明白，不清楚，影响活动顺利进行。

2、在活动过程当中，志愿者对活动规则的把关不够严格，容易在活动中偏私。

3、活动资源不足 。

4、人员配备可能导致工作效率低下

5、活动过程中，可能出现意外情况

应对措施：

1、志愿者招聘需要留心，一定要选择认真负责并且具有耐心的人。并且在活动开始之前对他们进行一定程度上的培训。

2、游戏规则的制定与执行必须严格把关，对志愿者在执行过程中对规则的把握与判断一定要充分强调，以免在活动过程中造成不公正的现象出现，引起参加人员的不满、或是委屈感觉。

3、活动的时间要和我们拥有的资源相配合，几步造成资源严重过剩，也不形成资源严重不足。以我们所拥有的资源为标准，并且做好结束之前的工作

4、在人员配置上一定要做好配备的工作，提高整个活动中，团队的工作效率。

5、场地布置与游戏空间设置，要充分考虑活动的安全性，符合活动安全需要。并且在布置的时候进行仔细的排查，减除会影响活动的不安因素。并准备好防暑和外伤的急救药品

八、活动计划评估

活动参与者问卷评估和工作人员自我评估。

1、这种娱乐休闲类的活动，比较容易开展，而且在招募上也比较简单，各种益智小游戏对儿童的全面发展有益处，而且父母带着孩子一起参加活动还

可培养亲子情感，同时也给社区居民提供一个交流沟通的平台

2、活动过程中，工作者及时处理突发事件，灵活应对各种困难，及时发现参与者的需要，并运用专业技巧和方法处理问题，表现都不错，但是由于工作者缺少临场经验，在面对一些问题是难免有处理不当之处。