当前位置:范文都 > 工作 > 工作计划 > 教师工作计划 > 十月份幼儿教师个人工作计划(精选3篇)
手机版

十月份幼儿教师个人工作计划(精选3篇)

来源:范文都 阅读:2.68W 次

十月份幼儿教师个人工作计划 篇1

一、具体措施

十月份幼儿教师个人工作计划(精选3篇)

1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的`。

二、家长工作

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。

3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

三、本月评估

在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

十月份幼儿教师个人工作计划 篇2

一、召开节日庆祝活动

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动"自我保护"

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

十月份幼儿教师个人工作计划 篇3

时间似箭,一转眼10月份就要来临了,作为大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人满意,所以我要争取10月份的工作要做好,要让大班变得更加好。现在来制定我10月份的工作计划:

一、加强对大班班级的管理

10月份,对于大班班级的管理,我会进一步加强,把制度更好的执行下去,让大班的孩子自觉的去遵守制度,认真的上课学习。9月份对班级的管理一些松,因此孩子们并没有意识到自己已经是大班的孩子了,还是一如既往的调皮,上课不遵守纪律,导致课堂无法正常进行。因此针对这些问题,十月,每节课我都会去班上巡视,严格的管理班级纪律,让幼儿配合老师上课。我会更加认真的记录幼儿的出勤情况,以便于随时管理幼儿的情况。

二、培养幼儿的卫生意识

9月我有观察到很多幼儿饭前没有洗手的习惯,一定要老师去提醒才做,从这里就看出他们是没有培养良好的卫生习惯,也没有很好的卫生意识的,所以10月我会着重的去培养孩子们的卫生意识。毕竟病都是从手口进入到身体里的,为了更好的保护幼儿的健康,首先要做的就是要培养幼儿自己自觉注意个人卫生,平时多洗手,从源头去预防细菌对身体健康的侵犯。那么为了更好的培养好幼儿他们的在卫生方面的意识,我打算在教室里各个角落贴上洗手的标签,也会让老师随时提醒幼儿洗手。

三、增加体育运动,加强对大班幼儿身体的锻炼

我10月份打算跟体育老师商量多加一些体育运动,以此达到增强对幼儿身体的锻炼,让大班幼儿的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳远等等运动,让幼儿得到足够的锻炼,增强体质,帮助幼儿大班在幼儿园里有一个健康的身体。之前就是因为没有很多体育运动,所以班上的幼儿有一小部分的孩子体质是稍微差的,很容易就生病,加上进入了中秋,天气变化也比较频繁,就更要让幼儿运动锻炼起来,这样既能增强他们的体格,又能激发他们对运动的兴趣。

10月的班主任工作我一定要做好,要让大班的幼儿各方面都能得到全面的一个发展,帮助幼儿更好的去学习和保护健康。总之,我一定会把这个大班给建设好,让幼儿有更好的成长。

本文链接:https://www.fanwendu.com/gzjhfw/jiaoshi/qmmeq5.html

Copyright © 2024. 范文都 All right reserved. 黑ICP备20085142号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。