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演出活动方案(通用13篇)

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演出活动方案 篇1

一、活动目的:

演出活动方案(通用13篇)

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

二、活动主题:

快乐童年我心飞翔

三、汇演时间:

5月31日

四、活动地点:

校体艺厅

五、领导小组

组长:

组员:

六、评委:

单烈刘交平谢华旷文富肖文彬赵赞康艳珍武咏梅蔡湘娥陈祝珍刘芳李小瑰邓玉娟

七、工作人员

场地:

候场:

话筒:

秩序:

舞台、道具:

音响:

化妆:

八、活动过程

为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

(一)筹备阶段

1.时间:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

(二)排练阶段

1.时间:5月9日——5月22日

2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

(三)年级段汇报演出阶段

1.时间:高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出。

中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出。

低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。

2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

(四)优秀节目公演暨表彰阶段

1.彩排时间:5月30日上午

2.公演时间:5月31日

九、设奖

在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

演出活动方案 篇2

为了表示对消防官兵的敬佩和感激之情,加深军民渔水情谊,由市文明办、团市委、中原区党委、xx市消防支队、xx市志愿者联合会、xx市青年志愿者协会、和“x残联盟”共同携手,走进xx市xx区消防大队为战斗在一线的消防官兵们送来我们最深切的慰问和关怀,让我们一起共迎这个神圣的节日。

一、活动主题:《英雄守护、平安》

军民同乐,共庆“八一”,我们把心中的感谢作为一份礼物送给最可爱的“火场英雄”;我们把五百斤解暑消渴的西瓜送给用生命守护我们的“真心英雄”;哪里有危险,哪里就是消防官兵舍生忘死的战场;哪里有困难,哪里就有消防官兵赴汤蹈火的身影;“有险必抢,有警必出,有灾必救,有难必帮;替政府分忧,为百姓解愁,军旗永远在他们心中飘荡,他们的血液里永远流淌着军人的勇敢和刚强”。

二、活动时间及地点:

演出时间:7月29日周二上午九点

演出地点:xx区消防大队

公交:到达附近

三、主办单位:

市文明办、团市委、xx区党委、xx市消防支队、xx市志愿者联合会、xx市青年志愿者协会、x残联盟

四、统筹协调:

1、为消防官兵送西瓜。

2、x残联盟发起人讲话

3、消防队领导致词。

五、节目单:

1.跆拳道男儿当自强智虎跆拳道馆。

2.葫芦丝独奏月光下的风尾竹。

3..女声独唱江山。

4.配乐诗朗诵无悔的选择。

5.手语舞国家。

6.男生独唱军中绿花。

7.笛子独奏扬鞭催马运粮忙。

8.女声独唱兵哥哥。

9.吉它弹唱新朋老友。

10.街舞凝聚梦想红领巾凝聚街舞培训俱乐部。

11.男生独唱什么也不说,口 技梦想成真。

12.大合唱共和国之恋

六、物品准备:

音响、场地由部队方面提供,交通工具(大巴车或出租车)主持人和演员演出服装及道具等由x残联盟提供。

演出活动方案 篇3

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20xx年12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间:

1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

九、奖励办法及评分:

十、主要工作及人员分工:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

演出活动方案 篇4

男主持人:

同学们,在我们的日常生活中,都会扮演不同的角色假如你是小顾客,假如小观众假如你是怎么,你做的呢?请欣赏快板《假如》。

小顾客:假如我是小顾客买东西,按先后,说话时,先说请,要尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

小乘客:假如我是小乘客上汽车,不拥挤,在车上,不抢座,车到站,他先下和和气气不争吵,不争吵。

小观众:假如我是小观众,看电影,看杂枝,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,爱护文物,见外客,不围观文明游客我做到,我做到。

女主持人:我们举止端庄,我们活泼大方,我们尊老爱幼,我们天天向上,像春苗一样茁壮成长,我们是未来祖国的栋梁,请欣赏舞蹈《礼仪之歌》。

男主持人:今天我们是祖国的小雏,明天我们将展翅世界的碧兰云天。

女主持人:一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

男主持人:礼节是一封通行四方的推荐书。

男女主持人合:让我们插上文明的翅膀飞向蓝天,飞向美好的未来。《礼仪之花开心中》主题队会到止结束。

八、请辅导员讲话。

同学们生活里最重要的是礼貌,它比最高的智慧比一切的学向都主要,你们刚才的表演的无论是小品,快板和歌舞表演还是小记者采访,都是那么认真、投入,我祝愿同学们从小讲文明、懂礼貌,将来成为有道德、有理想、有知识、的社会主义接班人。

九、呼号:

十、退旗(奏乐、敬礼)

演出活动方案 篇5

为隆重庆祝建党xx周年,回顾中国共产党走过的光辉历程,歌颂建党以来的丰功伟业和辉煌成就,激发社区干群爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到社区建设发展中去,经社区党委研究决定举行“庆七一”专场文艺演出活动,特制定本方案。

一、组织机构

为切实做好此次活动的统筹安排,特成立xx社区“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组,成员如下:

活动总指挥:

组长:

副组长:

节目总策划:

成员:

二、活动时间

拟定20xx年6月23日(周五)10:00

三、活动地点

综合文化服务中心市场大舞台

四、选送节目范围

社区、机关、事业单位、学校

五、节目要求

1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等,节目内容要求主题鲜明、健康向上,以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题,以“推行移风易俗,树立文明乡风”为内容,尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

2、各支部择优选择一个表演节目,表演人员以本社区居民为主,辖区内单位各组织至少一个大型节目参加。鉴于各村人员少的情况下,村与村之间可以联合选送节目,但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上,20人以下。节目时间限3—8分钟,正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装,自行安排化妆,保持良好的演出仪表。

3、各支部要高度重视此次活动,认真组织筹备,精心组织编排,选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目,支部书记为该选送节目的主要负责人。

4、为确保活动紧凑有序,请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站,联系电话:,由社区领导小组对节目进行初步把关审核,统一在6月13日上午10:00在社区一楼会议室举行节目彩排。

5、本次活动成绩将纳入到20xx年文化考核中。到期未上报节目的村(社区),罚款500元,并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区),年底文化考核总分:一等奖加3分、二等奖加2分,三等奖加1分。

六、奖项设置

一等奖1名,奖金x元。

二等奖2名,奖金x元。

三等奖3名,奖金x元。

组织奖若干名。

七、活动筹备

为做好本次文艺节目的筹备工作,特设后勤保障小组、宣传组,具体如下:

(一)后勤保障组:

组长:

成员:

主要负责:

1、音响、灯光、舞台背景。

2、电路连接。

3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放。

4、节目配乐收集及播放控制。

(二)主持人:

(三)宣传组

组长:

成员:社区全体工作人员

负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

演出活动方案 篇6

男主持人:《张奶奶的信》这个小品告诉我们对长辈要尊敬、有礼貌。同学们,在你们的日常生活中,你们是怎样做的呢?请看我们的小记者的现场采访。(人物:小记者、甲、乙、丙、丁学生)

小记者问甲:请问你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?

甲:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么?》,请你拿给我看看好吗?

小记者:好的,你真有礼貌。

小记者乙:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?

乙:警察叔叔您好,我迷路了,我姑妈家住在富民路,请问怎么走?

小记者:哗“有礼貌,顶呱呱!

小记者问丙:请问,当你向同学借笔用时,你怎么说?

丙:××同学,请把你的钢笔借给我用一下好吗?

小记者说:真会说话,同学一定会借给你。

小记者部丁:请问,如果你爸爸的同学找你的爸爸,正好你爸爸又不在家,你怎么接待客人呢?

丁:叔叔您请坐,爸爸一会就回来。我给您沏茶,这里有水果,要不要给您开电视。

小记者:ok!你真是一个讲文明,有礼貌的好同学。

女主持人:同学你礼貌用语在日常生活中重要吗?常用的文明礼貌用语,指那几个字?

(请、您好、谢谢、再见、对不起)(女主持人贴在黑板上)

演出活动方案 篇7

女主持人:琴声悠悠,百花争艳,礼仪之花开遍校园,少先队员采花来。

男主持人:要问采花干什么?送给争章达标的礼仪少年哈哈。

男女主持人合:请荣获礼仪之星的称号的同学上场,请教师给礼仪少先授章,楂授戴,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

节目5:

女主持人:礼仪之风吹进了我们的校园,礼仪之花开在我们心中,礼仪少年在我们中队里成长,同学们,让我们都来争当礼仪之星吧!请欣赏《谁赢了,为什么?》

演出活动方案 篇8

一、指导思想:

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教[20xx]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案:

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)

(4)邀请家长代表。(9.27前)

(5)节目彩排。(9.28)

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)

2、组织实施阶段:(9.30)

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求:

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

附件:

1、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演仪程

2、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目单

3、“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演节目主持词

演出活动方案 篇9

为庆祝中华人民共和国成立六十六周年,展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活,拟举办xx镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动,结合我镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的xx大、精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美经济社会发展成果为内容,全面展示新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱、发展、建设”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间

汇演时间:20xx年9月27日上午9点钟

三、活动地点:

xx镇小学操场

四、参演范围:

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民

五、内容:

唱歌舞蹈健身舞小品

六、活动组织及权责

主办单位:中共xx镇委员会、xx镇人民政府

承办单位:xx镇综合文化站

协办单位:xx镇中学、小学、xx镇社区、各村、xx镇卫生院、xx镇派出所、xx镇信用社、xx镇邮电支局、xx镇供电营业所

汇演指导组:

活动总指挥:

活动策划:

后勤保障:

汇演当天协助:

安全组:

医疗救护组:刘义、周萍、王义

活动总指挥之职责

A:活动方案的审核B:活动全程的统筹、指挥、督导及监控C:活动会议的主持D:异常情况及紧急事件的处理E:领导临时交办汇演事项的处理

策划职责

A:负责汇演各类活动的整体规划及节目策划B:协助总指挥之工作C:其他相关工作执行

安全、医疗保障组长之职责

A:负责汇演活动安全气氛控制B:负责汇演人员的规划与组织C:负责汇演的安全监控D:负责汇演时医疗急救处理

后勤组长之职责

A:负责汇演舞台的搭建/场地的布置B:负责舞台的灯光、音响的调试C:负责舞台的拆除与器材的回收D:负责台下主席台及来宾席的布置、收回

七、参加单位及要求:

镇政府、xx中学、xx小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社

每个节目时间控制在5-10分钟

八、演出准备

1、9月20日下午2:00进行一次采排,并对节目进行审核。

2、节目单制作:

3、节目主持人:

4、舞台准备:

4月25日下午进行舞台搭建,场地布置,音响线路调试、花木摆放

演出活动方案 篇10

一、指导思想

活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。

二、组织领导

社区成立文艺汇演领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三、活动内容

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。

四、节目形式

可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。

五、服装要求

按照节目形式,配合相应的服装。

六、参加单位及注意事项

1、辖区每个单位选送1—2个节目;

2、每个节目时间不超过6分钟;

3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。

七、汇演时间及地点

地点:xx小学

时间:20xx年12月30日

演出活动方案 篇11

一、活动目的:

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间:

20xx年9月29日晚19:30-21:30

三、活动地点:xx小区活动中心广场

四、协作单位:xx日报、xx公司

五、活动内容:节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:XX小区管理处、XX日报、一幼、XX幼儿园、XX小区老年活动组织。

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。

(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

九、经费预算:

演出活动方案 篇12

男主持人:礼貌用语十个字立刻在我们心里,我们的民族是一个古老的民族,不仅有优良的传统美德,还有丰富的文化精神,古筝武术都是我国的传统文化,音乐可以陶冶人的情操,武术可以锻炼人的意志,从古至今,凡在音乐和武术上有所造诣的人,都堪称礼仪的典范。请欣赏古筝独奏和武术表演。

演出活动方案 篇13

一、活动目的

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间:

6月1日

活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)

参加对象:全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

四、节目要求

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、各班至少选派一个节目。

五、工作安排

六、比赛及奖励方案

本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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