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假期打工总结方案(精选3篇)

来源:范文都 阅读:1.41W 次

假期打工总结方案 篇1

我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

假期打工总结方案(精选3篇)

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.

所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑期社会实践活动.

虽然实践的一个月,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,正赶上较为凉爽的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过几天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

我在暑假里是进刚铁厂做质检工作的,那些活儿看似简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间,能涉及的活动其实是很多的,各个方面都有。比如,要完成一个材料的包装时,不是简单的做完就行了,可以想下怎样做的更快更容易。这也就是每个商家所需要追求的效率,怎样在最短的时间里创造出更多的价值。所以我们同样可以思考,创新和开拓,当然首要的是看自己有没真心的为之付出和保持一种什么样的心态。

打工期间,在提高自己动手和实践能力的同时,还学习到了人际交往和待人处事的技巧。 人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,要相互理解,包容,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

暑期虽然只有一个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些商家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

假期打工总结方案 篇2

最近复旦一学生被室友下毒,南航一学生被室友刺杀,接踵而来的这两件事情,让各位家长无比担忧。就这个事情说点注意事项,供各位学子、家长参考。

古人有云:“同门曰朋,同志曰友,朋友聚居,讲习道义。”同学,就是同门,占朋友中的“朋”字。也就是说,只要是同学,就已经是半个朋友了。同理,工作中的同事,占“友”字,也已经是半个朋友了。

要发展成完整的朋友,无论是同学还是同事,都还需要进一步地发展双边关系。因为朋友是一个描述人与人相互关系的词语。单方向的称呼为朋友,不是真的朋友。

朋友这个词因为被广泛使用,因而使用在不同场合,以及从不同人的嘴里说出来,具体含义是不一样的。要视具体情况而定,包括说话的场合、说话人的习惯、听话人的身份等等。

比如,你和某个同学一起去见某个人,你同学向对方介绍你的时候说‘这是我同学’,和说‘这是我朋友’,含义是有区别的。如果他以前从来没有说过你是他朋友,而这次介绍的时候说你是他朋友,你首先不是要沾沾自喜,以为自己在他心目中晋升为朋友了。多半你只是适合这个场合的一个道具而已。

如果你被进一步介绍,是好朋友,某某职务,做过某某事情等加强对方信任感的称呼或词汇时,你将会被利用一下的结果是跑不掉了。

中文的丰富性可以有很多介绍或者进一步解释朋友关系的方式,诸如:老领导、老部下、老同学、战友、炮友、麻友、驴友、网友、某某的亲戚、曾任某某官职等等。而这些词,听在不同的人的耳朵里,含义也是不一样,很复杂。具体的,需要你结合你自己圈子,仔细品味。

朋友相处,最主要的是首先要自己定义好自己,也就是自己要对朋友这个词有所定义----你自己认为啥样的人才能成为你的朋友。而且,每个人都会对自己的朋友分层次,比如:过命、知己、闺蜜、好友、同学、朋友,等等。这些个词还可以交叉组合成新定义。

人是高级情感动物,是比较复杂麻烦的感情动物。通常来说,既怕孤单,又怕亲近。每个人都有自己的气场。气场不对的人接近到你半米距离的时候,可能会引起你极端的不舒服。你对其他人也一样。并且这种气场是随着年龄的增长而强烈的,也许小时候可以勾肩搭背,十年后再见时你已不愿意挨着他坐了。复杂处在于很多人还会伪装出很亲密的样子。

朋友的相处和谈恋爱有很多相同之处,要不然怎么谈恋爱也叫谈朋友呢。只不过我们一般处朋友时没有谈恋爱那么认真重视而已。所谓谈的过程,就是价值观、人生观的交流。价值观、人生观相悖的人,是不可能成为朋友的。这样的两人还口口声声互为朋友,一定是有其他的利益相勾连,并且最终可能会反目成仇。

共同的爱好,可以增加成为朋友的可能性方便性。但共同的爱好不代表共同的价值观。共同办一件事,因为有相同的利益在其间,可以在一个时间段内成为友,但不代表长久可以发展下去。友情和爱情一样,也会变化,也需要双方共同维护和建设。

总有人抱怨:我把他当朋友,他却如何如何。发生这种状况的原因,或是你要求太多了,或是你两关于朋友的标准不一致,或者是你看错人了。总之,原因还在你自己。朋友相处,不是像经济合同那样责权利明晰的。一般来说,一个人朋友的数量随个人情感指数的增高而减少。个人气场越强大的人,朋友越少。

说回同学相处,打微博兴起后,人们更习惯简短的1、2、3、4,不喜欢看长篇大论了。知其然不知其所以然的更多了。简短地给同学们总结几条容易犯错的注意事项。

1、不贪别人的财物和帮助。自己的事情尽量自己办。包括打饭、洗衣、打水等等。

2、借别人钱、物要及时归还并且感谢。损坏要赔偿。被人帮你做了事,你要也帮别人做,或者付钱。付钱的同时还要感谢,人家并不是稀罕你那点钱。

3、公共区域的卫生等公共事务,要参与处理并做好。比如宿舍里的卫生间,自己用了后要随手打扫干净(头发、水渍、垃圾等等)。

4、不轻易开口请人帮助。对别人的帮助请求量力而行,有所不愿时及时说不。不盲目承诺。

5、同学聚餐或其他有费用的集体活动时,不要小气,最少支付到平均数。

6、挨批评、被别人骂的时候,不要怕被别人知道。用幽默的态度处理最好。心里要想清楚自己的问题。有钱的可用请客方式处理。

7、取得成绩时不要炫耀(包括不炫耀实物)不要自以为是。同样是以幽默的方式处理最佳。最起码假装谦虚一下,假装的真一点。有钱的可用请客方式处理。财散人聚。

8、尽量减少攀比之心,在任何事情上。要理解事物的必然性和或然性。想不通的就认命。

9、和家人保持紧密、顺畅的沟通。只有父母才是最爱你的,不要嫌他们麻烦。

10、安全第一,绝不逞能。君子不立危墙之下,不是说墙倒了赶紧跑,是说就根本不会去那危墙底下。你就不去看那个马拉松,就不可能被炸死。当然,该做的事情还是要做的。

我也想不通那个变态为啥要毒死室友。如能及早发现身边思想及行为怪异的人,敬而远之。怎么发现呢?通过思想交流、行为观察吧。远离没有爱心、没有审美、有报复心、某项欲望强烈的家伙。

假期打工总结方案 篇3

英国文学

Beowulf 1. Old and Medieval (约 Geoffrey 5 世 纪 Chaucer ~1485) 乔叟 Edmund Spencer 斯宾塞 Thomas More 2. the 摩尔 English Francis Bacon Renaissance( 培根 15 世纪后期 至 17 世 纪 初) 文艺复兴 Christopher Marlowe 马洛 The national epic 史诗 of the English people “The father of English poetry” and “the father of English fiction”; Canterbury Tales《坎特伯雷故事集》 “the poets’ Poet”; The Faerie Queen《仙后》 Prose writer; Utopia《乌托邦》 The founder of English materialist philosophy(唯物主义哲学); The first essayist in England; Of Studies《论学习》, of Travel and of Wisdom,The Advancement of Learning

《知识的进步》

Playwright; The tragic History of Doctor Faustus 《浮士德》 The Jew of Malta《马耳 ,

他的犹太人》

1

ωκεαν William Shakespeare 莎士比亚 The greatest English playwright, and one of the founders of realism in English literature; He wrote 37 plays (16 comedies, 11 tragedies and 10 historical plays), 154 sons 十 四 行 诗 and some long poems. The Great Comedies: A Midsummer Night’s Dream, The Merchant of Venice, As You Like It, Twelfth Night; The Great Tragedies: Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth; Major historical plays: Henry IV, Henry V. The greatest poet in the Revolution Period 大革命时期; Paradise Lost 《 失 乐 园 》 , Paradise Regained《复乐园》, Samson Agonistes

John Milton 弥尔顿 3. The 17th Century English Literature 新 古典主 义 派

《力士参孙》

John Bunyan 班扬 John Dryden 德莱顿 Prose writer; The Pilgrim’s Progress《天路历程》 Writer and poet, the most notable representative of English classicism in the Restoration period 王朝复辟时期; All for Love《一切为了爱情》, Antony and Cleopatra Alexander Pope The representative writer of the 亚历山大.蒲伯 neo-classical school(新古典主义学派) The Rape of the Lock 卷发遭劫记》 an 《 , Essay on Man《人论》 Odyssey《奥 , 德赛》 Samuel Neo-classical writer; A Dictionary of the English Language, Johnson Lives of Poets Danniel Defoe Realist novelist; “Father of English and European 笛福 Novels”’ Robinson Crusoe《鲁滨逊漂流记》 Jonathan Swift Realist novelist; 斯威夫特 Guilliver’s Travel《格列佛游记》

4. The 18th Century English Literature

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