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“健康饮食,快乐成长”主题班会活动方案

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一、 活动主题:健康饮食,快乐成长

“健康饮食,快乐成长”主题班会活动方案

二、 活动目标:

通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养 和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。

三、 活动时间:2011.9.17

四、 活动地点:301教室

五、 活动主持人:小明,小花

六、 活动对象:小学三年级一班全体学生

七、 指导老师:张老师

八、 活动形式:讨论式 竞赛式 表演式

九、 活动过程:

(一)前期准备:1排练小品《爱吃零食的他》

2生活小调查:生活中的卫生隐患

3搜集有关饮食方面的资料

4制作“蔬菜 水果 奶类 博士”的头饰

5制作ppt

(二)后期准备; 1会场布置

2负责人的工作分配

3撰写活动总结

4准备糖果

(三)活动流程

流程一:主持人:甲:民以食为天,、

乙:食为生活之源,

合:“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。

流程二:小品《爱吃零食的他》

(让同学们知道“病从口入”这个道理)

流程三:“食品安全大pk”

(使我们获得了一些饮食安全的常识)

方法:在班上选出四名饮食安全宣传员。

游戏规则:四名饮食安全员分别从“如何选购物品”、“如何选择新鲜的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的饮食安全卫生”等题目中抽签决定所选主题来进行宣传。宣传完后,有教师点评,学生投票选举人气指数最高者为胜,评出“最佳口才奖”和“最佳卫生奖”各一名,并奖励适当糖果。

流程四:“食品秀”

方法:学生戴上头饰,在台上自己介绍自己。

流程五:“视频调配师”

方法:同学们根据自己的实际情况,设计一日三餐,每餐荤素搭配,营养均衡。写好后贴到展示栏中,主持人挑选太胖、太瘦或搭配较好的各一个进行交流。

流程六:由老师当我们的“食品博士”,为我们指点迷津

(老师点评并总结本次活动)

流程七:主持人宣布本次主题班会结束。

本文链接:https://www.fanwendu.com/fangan/cehua/mroz05.html

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