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怎样办好党性实践活动

来源:范文都 阅读:2.03W 次

党性教育带来共产主义信仰的指导,在工作和生活中使之保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气,党性实践活动应该如何开展呢?下面是小编为大家收集整理的办好党性实践活动相关文章,欢迎大家阅读。

怎样办好党性实践活动
办好党性实践活动范文一

我校党支部严格按照局党委统一部署,扎实有效开展了“党性教育”活动,现将学习教育情况总结如下:

一、深入学习,提高认识,认真组织,以有效措施保障“党性教育”活动扎实开展。我支部及时制定了《焦家庄中心小学党支部开展“党性教育”活动实施方案》,明确了指导思想、目标要求、指导原则、工作重点和方法步骤,成立了专门领导小组,并于6月8日专门召开“讲党性修养,树良好作风,促科学发展”教育活动动员大会,对我校“党性教育”活动做了专项安排,使各位党员干部同志在思想上达到了统一,在认识上得到了提高,在组织上得到了保障。

二、密切联系党员干部思想实际,积极参加实践活动,切实强化党性修养。组织全校党员到烈士陵园缅怀革命先烈,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史和党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行了党性教育。我支部在6月21日至25日,集中利用下午放学时间,组织党员进行了专题党性分析,全体在职党员都撰写了党性分析报告,并组织群众进行了评议。

三、领导班子率先垂范,带头学习,主动撰写心得体会,积极开展心得体会交流活动。我校领导班子多次召开组织生活会,认真学习理论知识,开展批评与自我批评,不断提高认识,强化党性修养。大家一致认为,要把“党性教育”活动当做一个不断提高自我、完善自我的良好载体,要认真做好学习笔记,及时将心得体会进行整理总结并与大家进行广泛深入交流,要从主观上不断强化党性修养,在行动上牢固树立良好作风,确实做到党性强化、信念坚定、作风改进、素质提高。

四、深入调研,广征意见,注重实效,把着力解决实际问题作为教育活动的主旋律。党支部在带领党员干部认真学习,加强实践的同时,要求大家要时刻牢记我党全心全意为人民服务的根本宗旨,明确认识党性强化的目的在于以高尚的党员素质更好地服务于人民、服务于全校的师生。因此,在教育活动实践中,我支部领导班子多次调研,深入了解师生在工作学习中存在的困难,及时主动发现存在和潜在问题,召开各种层次座谈会,广泛征求师生意见、建议,采取有效措施解决问题、化解矛盾,确保师生感受到教育活动的实实在在的效果。

在本次“党性教育”活动中,我支部召开专题会议3次,党员人均记写1万字学习笔记,每位党员都撰写了“党性报告”并在支部大会上进行了评议;通过“党性教育”活动,每位共产党员的党性修养得到了进一步提升。

办好党性实践活动范文二

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统,切实加强党性修养、树立良好作风。按照省、市党委的安排部署,结合我校实际,现就我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动安排如下:

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深入开展“三严三实”和 “忠诚干净担当”专题教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正党风政风带动教风学风,为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展,提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

二、目的要求

通过学习教育,党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物为榜样,深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”:一是对照严以修身,查理想信念是否坚定,世界观、人生观、价值观是否牢固,道德情操是否高尚,增强看齐意识。二是对照严以用权,查是否坚持用权为民,是否按规则和制度行使权力,是否搞特

权、以权易权、谋私利,增强规矩意识。三是对照严以律己,查是否自觉维护中央权威、贯彻省、州党委决策部署,是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律,是否做到有令必行、有禁必止,增强自律意识。四是对照谋事要实,查是否树立正确政绩观,是否从实际出发谋划策划工作,是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案,增强决策能力。五是对照创业要实,查是否脚踏实地、真抓实干,是否能直面矛盾、解决问题,是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩,增强求实作风。六是对照做人要实,查是否做到对党、对人民忠诚,对组织、对同志老实,是否做老实人、说老实话、干老实事,是否襟怀坦白、公道正派,是否讲责任、敢担当,增强认真态度。

三、具体安排

(一)参加范围

在学校广大在职党员干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动,重点是校级党员领导干部,非领导职务干部、全体教职工参加专题教育活动,但非中共党员职工可不撰写党性分析材料

(二)时间要求

我校开展专题教育的时间,服从中央和省、州党委对“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的时间安排。根据州委的安排,学校将于“七一”前后召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会,我校将根据州委活动办要求认真开展专题教育活动。

(三)活动安排

1月23日前,我校的实施方案报州委专题教育领导小组办公室和州委第11督导组审定;1月26日(星期一)下午,党总支召开动员大会对深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育进行部署。

四、主要措施

(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位,重点做好思想动员、宣传发动和学习教育。

1、突出学习重点。学习五篇文章:关于“三严三实”的要求和在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、xx同志在安徽调研指导时的重要讲话和李纪恒、陈豪同志在云南省深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的重要讲话和州委梁志敏书记在大理州深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的讲话精神。

读四本书。《系列重要讲话读本》、《谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》等书目的系统学习。使学习活动成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程,把学习成果转化为忠诚干净担当的实际行动。

2、坚持领导带头。校级领导带头,进一步完善学校党总支理论中心组学习制度,每年开展集中学习两次以上,积极参加州委及州委活动办安排组织的各种培训。制定学习计划,采取理论中心组学习、个人自学等形式,记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、进行一次党性教育基地现场体验,观看一部警示教育电教片“十个一”学习活动,确保学习教育全覆盖。

3、创新教育方式。党总支组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨,从正反两方面典型组织党员干部深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣和普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物事迹,学习大理州在党的群众路线教育实践活动期间编写的《感动大理》一书,教育引导领导干部见贤思齐,筑牢思想防线。组织开展警示教育,引导党员领导干部汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏,切实做到警钟长鸣、警惕长存。

(二)从严查找突出问题。突出问题导向,广泛听取干部群众意见。

1、结合实际找问题。要以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺,对照教育实践活动“两方案一计划一清单”,认真查找整改工作存在的不足和问题,分析原因,结合20xx年度民主生活会查摆问题情况,进一步找准找实自身存在的突出问题。

2、深入基层找问题。切实端正态度,转变作风,采取多种形式,深入到群众中听心里话、听真话实话,把意见建议收集上来,把存在问题找准找实。

3、畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、开通学校活动办电话(0857-3660006)、校园网上公开征求意见等方式听取意见建议。

(三)从实进行党性分析。重点搞好党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。

1、深刻进行自我剖析。切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进事迹为榜样,深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”。

2、认真撰写党性分析材料。紧密联系个人思想工作实际,认真撰写党性分析材料。

3、召开高质量专题民主生活会。20xx年“七一”前后,学校领导班子要以践行“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题,召开一次高质量的专题民主生活会,进行自我剖析,开展批评和自我批评。

(四)切实解决存在问题。

1、校级领导作出整改承诺。结合自身思想和工作实际,提出整改对策,建立整改台账,作出整改承诺,兑现整改承诺,接受党员群众监督。

2、抓好整改落实。下大力气解决群众最关心最直接最现实的教育教学质量、安全卫生、生活、上学等切身利益问题,办好人民满意的教育。

3、实行销号管理。建立整改台账,对整改承诺事项实行动态管理,整改完成一项销号一项,并及时向党员群众公开,接受监督。 通过专题教育活动,确保完成学校制定的中考目标,认真抓好中考复习备考,20xx年中考成绩在20xx年的基础上稳步提升,

确保中考各项重要指标在二类学校居榜首位置,确保中考500分以上绝对人数及比例。

(五)持续深化专项整治。

1、专项整治经常化。建立长效机制,持之以恒,常整常改,兑现向群众作出的承诺,不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,推动工作作风、校风、学风持续好转。

2、强化正风肃纪不松劲。坚决贯彻中央决策部署,切实落实好党总支主体责任和纪检监督责任,严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚持领导干部个人事项报告制度,深入开展会风、工作纪律整治活动,促进会议风气和工作纪律根本好转。

3、重点整治执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不正等各种不良表现。坚决铲除庸、懒、散、慢、玩、浮和不敢负责不敢担当的生存土壤,保持积极进取的工作状态,形成权责对等、平等公正的良好导向和全校上下齐心协力抓质量的良好氛围。

五、组织保障

(一)加强组织领导。学校成立了专题教育活动领导小组,由党总支书记任组长,校长、副校长任副组长、总支委员及相关处室负责同志为成员,下设办公室,负责专题教育日常工作。各党支部要切实增强政治责任感,把学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,作为重要任务,制定切实可行的集中学习教育工作计划,精心组织实施,迅速掀起学习贯彻的热潮,把思想和行动统一到省、州党委的要求上来。

(二)坚持统筹兼顾。要在深入学习的基础上,结合学校实际,以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺,以焦裕禄、杨善洲精神为镜子,进一步深化思想认识,查找差距不足,明确努力方向。与大力推进依法治校结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来,与全面提高教育教学质量结合起来,与巩固云南省一级一等高级中学和全国文明单位办学成果结合起来,克服畏难思想、厌倦情绪,统筹兼顾,有序推进。

办好党性实践活动范文三

为做加强系党建工作,进一步做好组织发展工作,培养更多的高校学生向党组织靠拢,我系第十九期党课培训于XX年3月30日顺利开展。参与党课培训的学员是从各班级团支部通过民主投票的方式,推荐产生,共282人。

一、基本情况

我系党总支坚持一切从实际出发的原则对参加党课培训的学员进行培训。面对不同教育程度的学生,分为专科班和本科班,共十三个小组进行培训,从基础而重要的方面进行教学,务必使每位积极分子在党基础知识上得到提高,从而在思想上更加靠近党组织。

针对同学们反映的培训课看电教片枯燥的现象,我系党总支在每堂课上都参插了“党的基本理论知识竞答赛”这样一个小插曲,同学们对党的基本理论知识也就能有一个更好的理解与记忆,从而得到更好的教育效果。每次培训课都做好考勤工作,课后让同学们做好课程心得体会笔记,并对资料进行集中装订存档。课程结束后,不少同学表示,课程让他们对党的认识得到全面提高,并进一步端正了他们的入党动机,更使他们在日常生活中更加关注党组织工作,关心党组织。

二、存在的问题

1、本期党课培训一个很特殊而明显的问题就是:参加培训学员的弃权率太高,据考勤表统计的数据显示,有很大一部分学员连一堂课都没上过。培训总人数282人,6个没通过考试,48个缺考,折算一下通过率就为80.8%。

2、在能够正常参加培训的同学中,普遍存在入党动机不明确,入党自信心不高,入党愿望不强烈的现象。

三、解决的措施与今后努力的方向

1、加强我党的先进个人和先进组织事迹的宣传,特别是发生在同学们身边的先进性事迹,与学生同一年龄段的先进个人的先进事迹。因为党的先进性是在于党员的先进性,而党员又以自己是这个先进组织的一员而自豪。所以只有增强了同学们对我党的先进性的理解,给其施以一定的压力促使他们在其它同学当中起到先进模范作用,激励其向先进的组织(我们先进的中国共产党)靠拢,从而激发更多优秀学生的入党欲望,才能为我的输送更多更优秀的人才。

2、加强对我系学生预备党员的管理,让他们加入到组织发展的工作当中来。在学生预备党员中与入党积极分子实现“一帮一”的帮扶工程,使积极分子的党性能够得到进一步的升华。

3、提高学生党支部的学生党员干部和成员(包括全系学生党员和学生预备党员)的综合素质,并加强其对党的基本理论知识的学习与掌握程度。使这些同志能够在同学当中起到标榜作用,一点一点地去影响更多的同学迈向先进,向组织靠拢。

4、给自认为自己不够格,而又想入党的同学以信心,培养他们的入党条件,帮助其成功加入这个光荣的组织。

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